如何教育女儿做一个自信的人?

如题所述

第一,赏识孩子的点滴进步,多说“你真棒”。
比如让4岁的孩子自己穿衣服,不要说:“你现在自己穿上衣服,下午就给你买雪糕。”而只需说:“我想你已经长大了,能够自己穿上它了。”在这样的提示下,他努力穿好了,就会感到自己确实已长大了,就会在此后每天的努力中巩固这种感觉,从而自信心大增。
成人的评价对孩子产生自信心理至关重要。幼儿时期,成人对孩子信任、尊重,承认,经常对他说“你真棒”,孩子就会看到自己的长处,肯定自己的进步,认为自己真的很棒。反之,经常受到成人的否定、轻视、怀疑,经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价,孩子也会否定自己,对自己的能力产生怀疑,从而产生自卑感。因此,成人必须注意自己对孩子的评价,多为孩子的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主,要善于发现孩子身上的闪光点,不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较,而是多拿孩子的过去与现在比较,让孩子知道自己长大了,进步了,从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处,使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价。
第二,创造机会,在实践中培养孩子自信心 。
给他一些他一定能完成的任务,比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等,他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事,如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等,会做了更要大为表扬,树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服,锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起,不是抽象的。因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点,正确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,并在孩子取得成绩时,及时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。

第三,用鼓励的方法培养孩子的自信心
鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励,往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育,不断地教育,而教育更多的就是灌输和训导。
当孩子试着做一件事而没有成功时,我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开,做一件事失败了并不意味这个孩子无能,只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握,他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度,孩子的自信心就会受到伤害,这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言,我们自己首先不能泄气或失去信心。
想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同程度的打击;第二,不要过分地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,必须时刻顾及到这一点:不要使孩子失去对自己的信心。同时,我们应该知道,如何鼓励孩子的自信心。
第四,让孩子从成功的喜悦中获得自信心
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验,而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此,老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力能完成。他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信,另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心。如对胆小怯懦的孩子,要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作,在完成任务的过程中培养大胆自信。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气那样,无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2022-11-09
多姐刚过四岁就去练习舞蹈。因为身体够柔软,长得也秀气,老师说是练舞蹈的好苗子,好好练!
我对舞蹈老师的热情不置可否,心里更多的是担心。
然后到了年底省台春晚有小朋友伴舞的名额,舞蹈老师推荐多姐去。
多姐自然是开心的,这样就可以在电视上看到她了。虽然参加春晚的小朋友加训很辛苦,她居然也能跟着练下来。
只是渐渐地,她身体不协调,节奏感不强的特点就显现了。相比于其他小朋友,她做动作就是要慢半拍。
我想,她自己也明显感觉到了,自己似乎就是比别的小朋友要慢一些。
多姐算是漂亮的那类小孩子,走在路上会有人回头说:你看那小孩真好看。学东西脑袋也还算好使,尤其是算术,算得又快又好。
这是她第一次感觉到,她有做不好的事情,这让我很担心。
然后,有一天,她突然说:嗯,我决定不去参加春晚了。
我问:决定好了?
她点点头:嗯,对呀,不去了。
我说:这样就错过一次上电视的机会了。
她说:嗯,我知道啊。
我再三确定:不后悔?其实我们可以叫老师把你放后面一排….
“不后悔呀,没关系啦。”多姐笑出她两个酒窝~
我想起了我一年级的时候儿童节,也被老师选中去上台表演。
一开始的时候安排的我站在最前面,但是练着练着我肢体不协调,跟不上,然后被老师放到了中间,又安排到了旁边。
那天回家的路上我就哭起来了,哭得很伤心很委屈,以至于二十年过去了我还记得。
等到儿童节表演那天,我甚至都不让家长去看,我觉得这是一种屈辱。
但是同样的事情,对多姐似乎毫无影响,她该上舞蹈课还是认真上。
她并不认为一件事情,自己努力过了,但是还是做不到,是件不能接受的事情。
而面对这个问题,我至今都不能处理得很好,从很多角度来说,当年那个哭着回家的小女孩并没有长大。
但是,多姐四岁的时候就能很坦然地接纳自己天赋上的不足,她说:跳舞不好没关系,我画画很棒呀!
我不知道你是不是有和我一样的感觉,从小受到太多的质疑,也许都是无意的,也许是为了用“打压”式的方法鼓励我们做得更好。
在这样的环境中长大,许多人走到最后,都不能够坦然地接受自己,会变得盲目,甚至脆弱。
因为觉得自己不够好,所以就盲目崇拜“好”的。
是的,女孩子要富养,不能被油腻的老男人一顿饭,一次兜风骗出去。
讲真,要做到这个并不算很难。
不金钱崇拜,但是却有智商崇拜,光环崇拜。
这些都间接反映了内心的匮乏感吧。
什么事情让我觉得女孩子一定要富养?
富养不是物质上的宠爱,而是对她的尊重,接受她所有的样子。
当我看到安全感十足,没有匮乏感的四岁孩子能够这么成熟又理智地接纳自己的时候,这种弹性让我觉得欣喜。
多姐平时说得最多的就是:哇塞,好棒呀!
然后我也会说:哇塞,好棒呀!
我们就这样不要脸地,互相吹捧。
然后,我想,我们会一直这么不要脸地互相吹捧…

如何培养女孩子的自信心呢?
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怎样培养孩子的自信心和胆量
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