顶尖财经类高校官 方办学
这个问题，我会从下面几个方面帮你解答：
首先是语言优势，学生通过三年国内的全英文学习（包括语言和专业课），专业技能、学习技能、独立生活等能力均有提高，通过部分国外教师的讲解，学生对国外情况提前有所了解，这样学生出国后将很快融入留学国家的学习和生活。
其次是专业优势，项目是金融学院官方办学，专业课教师都是金融学院的老师，以保证教学质量，比其他有些项目的外聘老师要好很多，那些没有自己师资力量学院主办的留学项目是坚决不能去的。
然后是资金优势，项目学生在国外续读两年可获得学士和硕士学位，节省了前三年的留学资金，大概40万左右。
还有就是出国成功率，之前学生出国率100%。
节省费用，而且高中毕业的学生身心均未成熟，直接出国首先要面临文化、饮食、环境的差异，其次要适应国外的学习方式，以及远离家乡、亲人的孤独感，这种情形下，学生的压力不仅仅是来自于学习方面，更多是对生活环境的适应。其次，国内2年采用英文原版教材，中英文双语授课，培养学生慢慢适应国外教学模式，使学生到国外后能更快地适应当地的学习生活，另外就是学习模式方面，既避免了学生在国内修太多学分申请不到国外较好的本科院校，又避免了学生长期在国外回国后不适应的囧境
这个问题，我会从下面几个方面帮你解答：
首先是语言优势，学生通过三年国内的全英文学习（包括语言和专业课），专业技能、学习技能、独立生活等能力均有提高，通过部分国外教师的讲解，学生对国外情况提前有所了解，这样学生出国后将很快融入留学国家的学习和生活。
其次是专业优势，项目是金融学院官方办学，专业课教师都是金融学院的老师，以保证教学质量，比其他有些项目的外聘老师要好很多，那些没有自己师资力量学院主办的留学项目是坚决不能去的。
然后是资金优势，项目学生在国外续读两年可获得学士和硕士学位，节省了前三年的留学资金，大概40万左右。
还有就是出国成功率，之前学生出国率100%。
节省费用，而且高中毕业的学生身心均未成熟，直接出国首先要面临文化、饮食、环境的差异，其次要适应国外的学习方式，以及远离家乡、亲人的孤独感，这种情形下，学生的压力不仅仅是来自于学习方面，更多是对生活环境的适应。其次，国内2年采用英文原版教材，中英文双语授课，培养学生慢慢适应国外教学模式，使学生到国外后能更快地适应当地的学习生活，另外就是学习模式方面，既避免了学生在国内修太多学分申请不到国外较好的本科院校，又避免了学生长期在国外回国后不适应的囧境
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2021-12-01
随着中国市场经济的发展和全球化趋势的加强，国内对于“商务管理”、“金融管理”人才的需求日益增长。为了给工商企业界人士以及希望在商务管理和企业金融管理方向发展的人员提供具有国际标准的专业教育和资格认证，教育部考试中心决定在高等教育自学考试领域与剑桥大学考试委员会合作，利用剑桥方面的优势，培养中国经济建设所需要的人才。为此，教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会(简称UCLES)于1997年的1月和9月，共商在中国高等教育自学考试领域进一步发展合作关系、合作设计部分自学考试专业课程事宜。本专业毕业后，由全国考委发给专科毕业证书。同时，由UCLES授予“剑桥高级商务管理证书”“剑桥高级金融管理证书”。两专业的毕业生如自费留学英国，英国剑桥大学考试委员会将向英国有关高等院校推荐。
培养目标“商务管理”和“金融管理”两个专业，主要是培养适应社会主义市场经济发展需要，能从事商务、金融管理工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才。
就业方向毕业后适合在有进出口经营权的外贸公司、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口、技术引进、国内国际融资、劳务输出以及国内其他各类大的商务活动和银行、证券、基金、保险、财务公司或其他各大公司、企业等单位从事金融管理及一般业务工作。
国际经济与贸易专业
专业前景国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。
培养目标本专业培养坚持四项基本原则，适应社会主义市场经济发展需要，掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能，通晓国内外经济、贸易理论与实务，能在外贸公司、工贸公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作的高级专门人才。
就业方向毕业后可在对外贸易及相关领域的行政管理、教学、科研工作，也可在外贸公司、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作。
工商管理专业
专业前景本专业围绕企事业单位的生产、经营、质量、财务等各个管理环节，培养学生现代企业管理的知识和能力，使学生能适应现代社会对知识、信息的要求，专业前景良好。
培养目标本专业培养具备现代管理学理论基础，以及经济、法律、管理信息系统的处理和分析、企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。
就业方向学生毕业后可从事企业单位的生产、经营、财务、人力资源、质量等管理工作，也可进入政府机关、科研机构从事相关工作。本回答被网友采纳
培养目标“商务管理”和“金融管理”两个专业，主要是培养适应社会主义市场经济发展需要，能从事商务、金融管理工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才。
就业方向毕业后适合在有进出口经营权的外贸公司、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口、技术引进、国内国际融资、劳务输出以及国内其他各类大的商务活动和银行、证券、基金、保险、财务公司或其他各大公司、企业等单位从事金融管理及一般业务工作。
国际经济与贸易专业
专业前景国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。
培养目标本专业培养坚持四项基本原则，适应社会主义市场经济发展需要，掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能，通晓国内外经济、贸易理论与实务，能在外贸公司、工贸公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作的高级专门人才。
就业方向毕业后可在对外贸易及相关领域的行政管理、教学、科研工作，也可在外贸公司、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作。
工商管理专业
专业前景本专业围绕企事业单位的生产、经营、质量、财务等各个管理环节，培养学生现代企业管理的知识和能力，使学生能适应现代社会对知识、信息的要求，专业前景良好。
培养目标本专业培养具备现代管理学理论基础，以及经济、法律、管理信息系统的处理和分析、企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。
就业方向学生毕业后可从事企业单位的生产、经营、财务、人力资源、质量等管理工作，也可进入政府机关、科研机构从事相关工作。本回答被网友采纳
第2个回答 2021-12-01
中央财中央财经大学创建于1949年，是我国著名的财经学府，被称为中国财经界的“黄埔军校”。半个多世纪的风雨历程，中央财经大学已经发展成为教育部直属以经济与管理学为主、法学、文学等学科相互支撑，协调发展的多学科、研究型、国际化的综合性大学。中财人以“务实、开放、创新、进取”的精神风貌，活跃于中国的政界、金融界与企业界，在国家经济建设中发挥着重要作用。 中央财经大学金融学院是新中国最早设立的金融人才培训基地之一，现设有金融学和国际贸易学两大学科，其中金融学科为国家级重点学科，国际贸易学科为学校级重点学科。在过去的五十多年里，中央财经大学金融学院为国家培养了上万名中高级金融与贸易人才，众多的金融人以“自强、厚德”的优秀品质成为政府财经主管部门、商业银行、证券公司、保险公司、企业集团、大专院校和科研机构中坚力量。
自北京开设高等教育自学考试以来，中央财经大学一直作为金融学、中英合作金融管理等专业的发证及主考院校。中央财经大学金融学院承担了北京市和全国自学考试的大量工作，10年来的自考助学教育，积累了丰富的教学、管理经验，打造出一支优秀的教育、教学管理团队。在多年成功举办金融学专业高教自考基础上，结合当前人才市场的需求我院2006年将在原有专业基础上增设新专业，扩大招生规模，为国家培养更多的财经专业人才.
自北京开设高等教育自学考试以来，中央财经大学一直作为金融学、中英合作金融管理等专业的发证及主考院校。中央财经大学金融学院承担了北京市和全国自学考试的大量工作，10年来的自考助学教育，积累了丰富的教学、管理经验，打造出一支优秀的教育、教学管理团队。在多年成功举办金融学专业高教自考基础上，结合当前人才市场的需求我院2006年将在原有专业基础上增设新专业，扩大招生规模，为国家培养更多的财经专业人才.
第3个回答 2021-12-02
就业更有保障，毕业后的薪资拿的也比较高。
第4个回答 2021-12-02
针对于2 +2项目来说，国内学习，到时直接出国，相比可以节省费用，培养学生慢慢适应国外教学模式，另外就是学习模式比较先 进，不妨先问下就是了本回答被提问者采纳
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