廉洁从教教育活动方案

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【 #策划# 导语】为了加强党风廉政建设和师风师德建设，引导教师廉洁从教，培养学生廉洁意识，我们制定了以下廉洁从教教育活动方案。希望每位教师、学生和家长们共同参与，共同营造风清气正的教育环境。
【篇一】廉洁从教教育活动方案
一、活动背景
为了加强党风廉政建设，教育局决定在全区教育系统开展“廉洁从教”主题活动。活动旨在引导广大教师和教育工作者廉洁从教，树立良好的师德师风，营造风清气正的教育环境。
二、活动时间
2023年全年
三、活动内容
1. 汇编一本教育资料。整理近年来关于党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度，编印《党风廉政建设制度汇编》，指导各校开展党员干部遵纪守法、廉洁从教教育。
2. 发出一份拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏等形式，向教师、家长和学生发出倡议，提倡以更健康文明的方式向老师表示谢意，树立节俭过节新风尚。
3. 签订一份廉洁从教责任书。组织教师集体签订廉洁从教责任书，明确不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等要求，并接受学生、家长和社会的公开监督。
4. 发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信，提醒和督促其在重要节日期间遵守廉政规定。
5. 开展一次廉洁征文活动。组织教师开展征文活动，分享廉洁带来的幸福与自豪，展现我区教师立德修身的良好风貌。
6. 组织一次廉政文化教育活动。开展专题教育活动，如师德演讲比赛，组织党员参观廉政书画展或廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶。
四、活动要求
1. 各学校要加强组织领导，确保活动覆盖到每位党员干部和全体教师。
2. 结合“两学一做”学习教育活动和师德师风教育活动，增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力。
3. 把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点，制定切实可行的措施，解决教师在师德师风和廉洁从教方面存在的问题。
【篇二】廉洁从教教育活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，树立社会主义荣辱观，学习领会“八荣八耻”，从学校领导、教师队伍、学生群体三个层面入手，开展“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作。
二、组织领导
XX中“廉洁文化进校园”活动领导小组
组长：XXX
成员：XXX
三、工作原则
1. 正面引导原则。以先进典型和正面形象充实学生的思想，使学生在积极向上的氛围中增强任知能力。
2. 多项整合原则。将廉洁文化建设与师德师风建设、素质教育、校园文化建设等工作结合起来。
3. 潜移默化原则。将廉洁文化建设自然地渗透到学校德育工作中，使学生乐于接受，在潜移默化中树立廉洁的意识。
4. 正反相宜原则。教育活动做到正面与负面相宜，避免超越学生的接受程度，引导学生更多地看到健康和光明的未来。
5. 学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相结合，以课堂教育为主。
四、活动内容及实施途径
1. 区分教育主体，开展相关活动。
2. 活化教育形式，体现活动特点。
【篇三】廉洁从教教育活动方案
一、活动名称
“廉洁洁洁在行动”活动标识征集
二、活动指导思想
通过在全校师生中征集“廉洁洁洁在行动”活动的标识，推进学校廉洁教育的开展，广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来，使廉洁教育深入人心。
三、设计要求
1. 主题突出，形象生动地体现“廉洁洁洁在行动”特点，卡通形象及标识均可。
2. 单幅或组图作品要求：纸张规格为A4纸大小，电子稿递交的作品格式为JPEG文件，长边不小于800像素，不大于500K，黑白、彩色均可。
3. 结构简洁，色彩鲜明，易于识别，具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。
4. 来稿请附创意说明，详述构思及象征意义。
四、奖项设置
本次活动设创意奖1名，人气奖5名。
五、特别声明
1. 应征设计作品必须保证原创。
2. 凡录用、入围作品，其著作权归学校所有，并且可应用到相应的各种形式宣传品上。
3. 请应征作者自留底稿，所有应征作品概不退还。
六、征集方式
1. 征稿范围：小学及中学本部学生（要求以家庭、学生社团、学生小组为单位）。
2. 征集截止时间为2023年3月2日。
3. 作品递交方式：
文本递交：
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