我们刚学香菱作诗的课文,老师布置了些作业,红楼梦香菱学诗的那个片段,问题:香菱苦心学诗有成果吗?何以看出(根据原文)。香菱梦中忽得的那一首诗的大致意思。(就是第三首)谢谢啦!
香菱为什么要学诗
香菱学诗遇到了以下困难:1、诗歌创作的起点低:香菱之前没有学过诗歌,没有基础。2、学习诗歌的难度大:香菱需要学习杜诗和王诗,这两种诗歌的难度很大,需要掌握很多诗歌创作的技巧和知识。3、时间紧迫:香菱需要在短时间内学习诗歌,因为她的丈夫需要她尽快创作出自己的诗歌作品。4、精神不济:香菱在...
关于香菱学诗的一些相关问题
1在《红楼梦》这部作品中,多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格,但在本文中我们却看到了一位诗人气质的林姑娘,哪里还有什么小性儿,她热情指导香菱,不厌其烦,不顾劳累,显现出了宽大的襟怀。从她给香菱所开的书目来看,她的学识积累又是何等的深厚! 2精华灵秀,悟性极强。学诗时“...
关于红楼梦香菱学诗的一点问题
香菱作的第一首诗比较幼稚,用语直露,把前人咏月习用的词藻堆砌起来,凑泊成篇。最大的问题是,全诗没有表达真情实感,了无新意。诗中所用"月桂""玉镜""冰盘"等,词藻陈腐。所以黛玉说"被他缚住了",即不能从前人的套子中跳出来.。香菱的第一首诗是这样的:月桂中天夜色寒,清光皎皎影团团。...
大家对香菱学诗的看法
其一,香菱有良好的资质,入园前尽管家务繁忙,却能忙中“偷空儿”读几首诗,这证明她决非一个“俗人”;入园后听黛玉讲诗,她的反应极快,例如黛玉谈到“有了奇句,连平仄虚实不对都使得的”,她立即悟出“格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上”,这又证明她的感悟能力非同寻常。其二,有好的引路人,无论黛玉还是宝钗...
《香菱学诗》的几个问题
二、问题研究 1.香菱学诗取得成功的原因是什么? 香菱初学写诗就写出了那样的好诗,决非偶然。作者认为这是由于她“苦志学诗,精血诚聚”,意思是她把全副精力都用在写诗上,执着地追求实现自己的目标。这是她取得成功的主要原因。但除此而外,也还有一些不可忽视的因素。其一,香菱有良好的资质,入园前尽管家务繁忙,...
关于红楼梦里香菱学诗这一段的几个问题
1起承转合:指诗文写作结构章法方面的术语。旧时诗文惯用的行文方法,后泛指文章作法。“起”是起因,文章的开头;“承”是事件的过程;“转”是结果是转折;“合”是对该事件的议论,是结尾。2平声和仄声,泛指诗文的韵律。平仄是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。所谓声调,指语音的高低...
关于红楼梦《香菱学诗》
主要是后期作品)最能显示他沉郁顿挫的风格,能发人深思,故以此为继;李白的七言绝句最能显示他的飘逸奔放的风格,比较难学,因而放在最后。读这三位大诗人的上述作品,才能提高诗的鉴赏水平。待到香菱读完王维的五言律诗后,黛玉又跟她“讲究讨论”,一步步地深入诗的意境,真可谓循循善诱。
<红楼梦>中香菱学诗一段有关问题
潇湘馆是林黛玉的住所,她就自称潇湘妃子。其他的就不知道了,里面人物太多了。
香菱学诗中的问题
香菱学诗,第一首,通篇就是说了“月亮很亮”这么一个意思。所以黛玉就说,初学者看的诗少,措辞不雅,要放开胆子去做,要有想像力才行。这也是很对的。恩格斯在评论德国诗人普拉顿的时候曾强调说:“写诗必须有大胆的想像。”可以说,没有想像就没有形象思维,也就没有诗。形象思维的过程自始至...
《红楼梦》里为什么曹雪芹要安排香菱学诗?
一、如果香菱不学诗的话,那她就无法进入贾府首先,曹雪芹之所以会安排香菱学习诗歌,其实最主要的目的就是为了让香菱能够进入贾府。当时香菱就是靠着作诗才进入贾府的,若香菱之前没有学习诗歌的经历的话,那么她就没有留在贾府的理由,若是如此的话,那《红楼梦》中根本就没必要出现香菱这个角色了,而...