一年级孩子看图写话很难吗?

如题所述

看图写话是小学生学习写作的入门课程,对于一年级小学生来说的确很难。
只要家长和老师掌握了一定的指导方法技巧,学生的看图写话就不是难题。
家长们一定要相信:只要在日常生活中,孩子能正常准确地表述自己的意思,说清楚自己要说的话,看图写话的学习就不会太困难。
第一,一定要观察,细观察。
首先,看看图上有谁,在做什么。
然后,再看图上的地点在哪里,判断时间是什么时候。
这个过程,一定要细心,看仔细,这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。观察时千万不能一扫而过,走马观花,这点对于孩子将来的学习绝对没有好处!
第二,一定要先说,说清楚。
先看图,再说话。
这是看图写话的必要前提。
不要着急写,因为一年级孩子识字量和写字能力的限制,不允许对写话提出过多过高的要求。说什么呢?怎么说呢?
把刚才观察到的内容做好梳理,按照时间、地点或人物(地点和人物顺序可以相应调整)、事件的顺序,说出来。
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第1个回答  2024-05-14

一年级的孩子还比较小,看图写话虽然不难,但是孩子可能还不适应或者不善于表达,需要加强锻炼,让孩子主动表达自己的想法。

看图写话对于一年级孩子来说有点难吗?
看图写话是小学生学习写作的入门课程,对于一年级小学生来说的确很难。只要家长和老师掌握了一定的指导方法技巧,学生的看图写话就不是难题。家长们一定要相信:只要在日常生活中,孩子能正常准确地表述自己的意思,说清楚自己要说的话,看图写话的学习就不会太困难。第一,一定要观察,细观察。首先,看...

一年级孩子看图写话的题目很难吗?
综上所述,一年级孩子看图写话的题目可能存在一定的难度,但通过家长的合理引导和积极支持,大多数孩子都能够逐步提高自己的写作能力。重要的是,我们要认识到每个孩子的发展节奏不同,需要个别化的关怀和支持。通过耐心和细心的引导,我们可以激发孩子对写作的兴趣,帮助他们在学习的道路上不断前进。

一年级语文学科中的看图写话,对于小朋友来说,为什么会这么难呢?
一年级的小朋友,刚开始写看图写话,确实比较困难,因为这种题型很考孩子的观察能力,而一年级孩子普遍欠缺这个能力,需要多锻炼,另外一年级的词汇有限,拼音也刚学,写话的难度也不小。

看图写话对低年级孩子而言很难吗?有什么好的技巧吗?
第一bai步,单纯du的图,比如图中只有单一的zhi物件,比dao如只有一辆汽车,一个苹果,一棵树的图,引导他这一句简单的话,比如:一辆黑色的小汽车,一个红色的大苹果等。第二步,两到三种事物一张图的,比如两个小朋友,或者两个小动物的图,引导他写话:一个可爱的小男孩跟一个漂亮的小女孩坐在...

孩子上一年级了,不会做看图写话题,大家有什么好方法呢?
家长参与:家长可以和孩子一起看图,讨论图片内容,甚至一起写一个小故事。这样的互动不仅能提高孩子的兴趣,还能增进亲子关系。正面鼓励:对孩子的每一点进步都给予肯定和鼓励,让孩子感受到写作的乐趣,增强自信心。总之,通过这些方法的综合运用,孩子的看图写话能力会逐渐提高。重要的是要保持耐心,创造...

看图写话是难点,家长如何教娃写好看图写话,我总结出了哪几条思路?
看图写话”可望不可及的焦虑心理状态对小学低年级孩子而言,看图写话确实是一个难题,主要是因为她们刚刚接触写作,是一块相对性陌生行业,写的不成样子的孩子数不胜数,实际上这很正常,但是很多家长因而深陷焦虑情绪,觉得写完看图写话真是可望不可及,而家长的焦虑心理状态又直接影响了孩子。

一年级看图写话与二年级看图写话的区别
区别1:难度上会有所不同。一年级看图写话与二年级看图写话,一年级的看图写话简单些,图画上的人物情节等方面少一些。二年级的比一年级的稍微难度加大了一点,图画的内容更加丰富,能描述的也越来越多。区别二:需要写的字数也有所不同。图中的内容更加丰富,不再是单一的人物。需要写的字数也会...

一年级写话瓶颈
方言是制约学生看图写话的一个很重要的因素。其次,是词汇量不够。有很多时候,孩子们因为掌握的词语不多,很多时候不能文从字顺的表达出来。以这次的看图写话为例,小男孩端着水盆,学生压根就不会想到“端”这个字。大部分用了“拿”这个字,也行。一年级的学生写文,实在难。第三,拼音制约。而...

为什么看图写话变难了,反而让孩子们之间的差距更大了?
多练习才可以啊!低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,低年级看图写话的五大技巧:1、仔细推敲写话要求找出要素;2、对比前后图画的不同之处;3、从图中场面及人物加以推测;4、按顺序观察才能表达有序;5、发挥合理想象丰富语言。1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图...

一年级语文学科里的看图写话对孩子来说难吗?
万事开头难,面对陌生对象,都有一个熟悉、适应和把控超越的过程。所以,孩子第一次被要求看图写话,也会感觉一头雾水,不知从何看起从何说起,怎么去说去写。需要老师和家长耐心细致的讲解和引导。语文课程,是提升孩子的听、说、读、写的能力,想达到精准、生动、丰富、深刻的语文功力,只靠课堂...

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