五年级下册数学书89页怎么做?

如题所述

是做一做吧?
那个可以4人一组,说明总数是4的倍数。
6人也可以一组,说明总数是也6的倍数。
得,总数既是4的倍数也是6的倍数。也就是求4和6的公倍数。又因为总数在40以内,那么就是12,24,36。
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第1个回答  2010-05-09
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五年级下册数学书89页怎么做?
那个可以4人一组,说明总数是4的倍数。6人也可以一组,说明总数是也6的倍数。得,总数既是4的倍数也是6的倍数。也就是求4和6的公倍数。又因为总数在40以内,那么就是12,24,36。

五年级下册数学书第89页冀教版答案
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请你帮我找一下五年级上册数学补充习题义务教育科书87,88,89页的...
回答:哪个版本的?

五年级下,数学书89页
回答:可能是12人,24人,36人。

人教版五年级下册数学资源与学案89页答案
它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。

五年级下册数学课时练答案87页丶88页丶89页
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五年级上册数学书89页做一做
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小丽胜得可能性是:九分之四 小雨是:九分之五 不公平 不一定 小有卡片1.2.3 小雨也有卡片1.2.3 加分哦~~~参考资料:配套练习

小学五年级数学下册优化设计课课练89页第5题答案是多少
题目的意思就是说,相同周长的正方形和圆,问哪个面积大??正方形的边长: 6.28米\/4=1.57米 面积为:1.57*1.57=2.4649平方米 圆的半径: 6.28米\/2π=1米 (π≈3.14) 面积为:π1*1=π=3.14平方米 所以:圆的面积大,大0.68平方米。

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