彩色的梦散文

如题所述

第1个回答  2022-05-19

【篇一:彩色的梦】

我拥有着一个彩色的梦,在人们需要的时候我会编织出来。

当人们需要一个喜气洋洋的气氛时,我会编织出来一个红色的梦,让每个角落充满了喜气洋洋的气氛,让世界充满了欢歌笑语。

当人们需要温暖时,我会编织出来一个橙色的梦,让每个角落都充满了温暖,让人们感到幸福,让人们的脸上都充满了微笑。

当人们需要凉爽时,我会编织出来一个黄色的梦,让每个角落都充满了凉爽,让人们都发出感叹、清爽的表情。

当人们需要一个清新空气、干净的环境时,我会编制出一个绿色的梦,让世界的每个角落都变得干净,有着清新空气,让人们不再疲劳的打扫卫生。

当人们需要一个平和的生活时,我会编制出一个青色的梦,让每个角落都弥漫着平和的气息,让人们的生活变得平淡。

当人们需要多姿多彩的生活时,我会编织出来一个蓝色的梦,让人们的生活变得多姿多彩,笑声遍布全球。

当人们需要一个沉静而优雅的环境时,我会编制出一个紫色的梦,让每个角落都充满了优雅而沉静,让人们好一个人思考,融入到书中。

当人们需要一个喜气洋洋的气氛、温暖和凉爽、清新空气、平和的生活、多姿多彩的生活还有沉静而优雅的环境时,我会编制出一个彩色的梦,遍布全球,让人们有了喜怒哀乐,多姿多彩的世界!

【篇二:彩色的梦】

我是一个充满幻想的女孩,我有许多的梦。

瞧,它们五颜六色,各不相同。

我的梦,是蓝色的。

梦,它多有趣。梦中,我在海边欣赏着变化无穷的大海,潮起潮落,每个时间都各有不同的样子。我躺在沙滩上,让海水打在我的脚上,冰冰凉凉的,还舒服。我也在海边的沙滩上拾贝、捉螃蟹……我多么的快乐,多么的自由,丢开了一切烦恼。放飞了梦想,找到了属于我自己的快乐,回到了纯真幼稚的童年。

我的梦,是白色的。

梦,它多纯真。梦中,我心中的愿望实现了。我身上插上了一双洁白的翅膀,飞向了我渴望以久的蓝天。我像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔着。我在湛蓝的天空中,望着天空下的一切事物,它们好象是我从未见过的,真新奇!

我的梦,是绿色的。

梦,它多美好。我就像一个传播希望的种子,是绿色的。我把大地打扮得多么美丽,因为大地充满了活力,大地到处都是绿色的。绿得那样可爱,绿得那样纯真,绿得那样鲜艳。这种绿,是带给人希望的绿,它能让你感觉到我们的这个世界变得可爱了,到处是绿色的,不在是杂质太多。

我的梦,是红色的。

红色,是火热的颜色。在梦中,我有一颗纯真火热的心。这颗心,闪闪发光,我希望它能够带给我身边的每一个人快乐,我也希望它能为他人着想,为他人服务。让我成为一个可爱、快乐,受人欢迎的小女孩。

我希望我那彩色的梦,能成为现实;我希望我能够成为大家喜爱的女孩,带给大家温暖与快乐,带给社会最真诚的心。

【篇三:彩色的梦作文】

清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线射出道道金光,像一只只金色的小手,推开了千家万户的窗。

小草醒了,抖落满身的露珠;小花醒了,舒展开细腻的花瓣;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟。

“咦,你们瞧,那是啥?”

不知是那个眼尖的孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,指头粗的树干呈淡青色,树梢还没有长叶,刚刚蓬发出几个绿莹莹的小芽,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。

“哎,快来看,转椅变色了。”

又一阵清脆的响声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那儿油漆脱落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,小椅子是粉色的,旋转起来,就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干,要不然,孩子们都会成为大荷花上的美丽的花蕊。

“咦,你们瞧,那是啥?”

不知是那个眼尖的孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,指头粗的树干呈淡青色,树梢还没有长叶,刚刚蓬发出几个绿莹莹的小芽,依着幼儿园的围墙,像镶上了一道绿色的花边。

其实,何必要问呢?就当是一个美好的、色彩瑰丽的梦,留在孩子们稚嫩的心田里吧!

【篇四:彩色的梦】

清早,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上了地平线。幼儿园醒了,小朋友争先恐后地从房间里涌出来。唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群快乐的小鸟。

“咦!那是啥?”不知是哪个孩子发现“新大陆”。许多孩子都跟着过去。原来那儿出现了新栽的小树苗。树梢还没有长叶,刚萌发出几个绿宝宝似的小芽。“哟,快来看,转椅变色了!”又一声清脆的喊声,孩子们朝那边跑去。果真,原来那油漆脱落的旧转椅涣然一新。轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来就像一朵朝天怒放的荷花。吃x饭,走进教室,每个小朋友桌上都摆着一本小人书。打开扉页,上面写着:“送给祖国的花朵。”话语相同,笔迹不同。窗上还新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火焰。

怎么一夜之间突然出现了这么多美好的东西,这是谁干的?孩子们去问老师,老师笑而不语;或许值班的月亮知道,孩子们仰起头,可惜月亮已经下班了;可能日夜飘荡的春风知道,可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,相互猜测着,是离休的老爷爷,是红领巾姐姐,是解放军叔叔,还是苗圃的阿姨?其实,何必问呢?孩子们,就当作美好的、色彩绚丽的梦留在你们稚嫩的心田里吧!

【篇五:彩色的梦】

梦想,是一个能让人奋发向上、努力进取的东西。小时候怀着一个梦想就等于胸怀大志,将来能出人头地,梦想,并不是那样遥不可及,“只要你坚信世上无难事,只怕有心人”你就能攀上人生的顶峰。

有的人的梦想是当一位大公无私的法官;有的人的梦想是当上一位探险家,把世界上的每一处的险都走过;有的人的梦想是当上一名救死扶伤的医生……而我的梦想是当上一名能“随风潜入夜,润物细无声”,能滋润学生心田的老师。默默奉献,不求回报。

小时候,我看到我们的老师在讲台上用那满腔的热血和饱满的激情在讲台上喋喋不休的给我们输送着那宝贵的知识时,我就立志好好学习,将来也能做一位老师。从此,一颗小小的种子在我的心里萌芽了……

在我的生活中,我天天以这个梦想来激励我自己,每每在我想要偷懒,不想做作业时,它就从我的脑海里蹦出来,让我好好学习,将来才能做一位合格的老师;每每我想出去玩时,还没走出门外,它又好像在对我说:“不能出去啊,你现在要努力学习,不要只想着玩”;就这样,我的学习成绩提高了,它笑了。

现在,我已是一个优生,它再也不用在监督我了。这样的滋味真好,我坚信,我的梦想离我只有一点点距离了,我一定会让我的梦想实现!

【篇六:彩色的`梦】

我的童年是一个彩色的梦。

忘不了村前的那条小溪,炎热夏季,总能在那里寻到我们几个疯孩子的身影。放学归家的路上,我们甩掉书包,便踏进那一片熟悉的芦苇丛,把脚儿伸进清澈的水中,享受河水的清凉和鱼虾调皮的亲吻。不一会儿便闹了起来,你泼我,我泼你,水花溅起,银铃般的笑声响彻整片天空。闹够了,吵够了,我们三三两两地躺在草地上,享受阳光的沐浴。直到天渐渐成了灰青色,大人来寻了,我们才肯依依不舍的起身回家。

忘不了邻家门前的板栗树,我每天眼巴巴地盼着青板栗长大,嘴馋的很。终于盼到了板栗成熟的日子,我和小伙伴们带着从家里偷摸出来的剪刀,静悄悄地来到树下,一个个地爬上树,用剪刀把“毛栗子”剪下来,放进布袋里,突然,其中一个小伙伴惨叫一声,原来是被刺到了手,屋内的大人听到了声响,出来探望,我们便快速溜下树,撒开脚丫子拼命跑,最后“分赃”的时候,每个人都是很有成就感的,吃得特别香,而如果碰到被大人告状,我们回家也免不了要吃一顿“竹笋炒肉”。

忘不了外公家的田野,我和哥哥姐姐们提着一只小桶,到田野里捉泥鳅,我们专挑有眼的地方挖,那些地方就是狡猾的泥鳅们的“老窝”。果然,一条、两条、三条……泥鳅在我们的手里乖乖就范。太阳快下山了,几个泥孩子唱着欢快的童谣,满载而归。

这些我忘不了的童年趣事,被编织成一个个彩色的梦。

【篇七:彩色的梦】

童年的我总想当一名光荣的人民教师。一天,我双手托着下巴,美美地想着我长大的样子,顿时,一幅画面映入我的脑海里……

“叮铃铃……”上课铃响了,刚走出师范学院的我从容地走进教室。望着这些可爱的孩子们,我微笑着对他们说:“大家好!我姓姚,是这学年你们的班主任兼英语老师。在今后的一年里,我希望和大家做好朋友,也希望和你们共同努力,让我们班成为‘文明班级’!”话音刚落,教室里响起了热烈的掌声,于是这节课就在掌声中开始了。

下课铃响了,我拿着一叠书走出了教室。忽然看见有几个女生在跳皮筋,童心未泯的我立即起了玩心。我放下书本,和那几个可爱的孩子们玩了起来,快乐拉近了师生的距离。

深夜了,我还在灯下备课、那时我已筋疲力尽,但为了让孩子们学得轻松,我打起了精神又开始聚精会神地备课。虽然我走上了工作岗位,但我还是不停地学习,因为只有这样才能源源不断地输送知识给学生。

功夫不负有心人,经过努力。我被评为“模范教师”,一张张荣誉证书向我飘来,班级也年年被评为“文明班级”,孩子们也向我捧来了一束束鲜花……

彩色的梦激起了我对学习的热情,我拿起语文书,有声有色地读了起来。我相信,只要我努力学习,就一定能梦想成真!

彩色的梦散文
【篇一:彩色的梦】 我拥有着一个彩色的梦,在人们需要的时候我会编织出来。 当人们需要一个喜气洋洋的气氛时,我会编织出来一个红色的梦,让每个角落充满了喜气洋洋的气氛,让世界充满了欢歌笑语。 当人们需要温暖时,我会编织出来一个橙色的梦,让每个角落都充满了温暖,让人们感到幸福,让人们的脸上都充满了微笑。

彩色的梦作者是谁
彩色的梦作者是高洪波。1、《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》,诗歌充满了智慧、童心。优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力。通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了...

《彩色的梦》是指什么
《彩色的梦》是一首儿童诗,诗歌充满了智慧与童心。其优美的语言和明朗的节奏让人读来朗朗上口;运用拟人的手法,句子更加生动形象,展现了语言的强大表现力。这首诗歌让我们深切感受到儿童的丰富想象力和快乐生活,仿佛回到了那美妙的时光。《彩色的梦》的作者是高洪波,他是一位诗人兼散文家。他的代...

彩色的梦作者是谁
该书的作者为高洪波。高洪波笔名向川,内蒙古开鲁人,毕业于北京大学中文系。中国诗人、散文家,中国作协副主席。历任《文艺报》新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国作家》副主编等。《彩色的梦》主要是表达了儿童对于一个大自然的向往和赞美之情。

彩色的梦作者是谁
1. 该书的作者是高洪波,笔名向告圆川,他是内蒙古开鲁县人,并且毕业于北京大学中文系。2. 高洪波是中国著名的诗人和散文家,曾担任中国作协副主席。3. 他的职业生涯包括在《文艺报》新闻部担任副主任,在中国作家协会办公厅担任副主任,以及担任《中国作家》副主编等职务。4. 《彩色的梦》这部作品...

彩色的梦的作者是谁
《彩色的梦》的作者是高洪波 《彩色的梦》是一首充满童真和想象力的儿童诗,其作者高洪波是中国当代著名的儿童文学作家。高洪波的作品风格独特,语言清新,深受孩子们的喜爱。他的诗歌和散文常常以儿童视角出发,展现出一个充满奇幻色彩的世界。《彩色的梦》这首诗中,高洪波运用丰富的色彩和生动的比喻,...

高洪波诗集,有哪些诗。、?
《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》[1][2][3],诗歌充满了智慧、童心。优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力。通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光。

彩色的梦的意思是什么
《彩色的梦》的作者是高洪波,他是一位诗人、散文家。他的代表作包括儿童诗集《大象法官》、《我喜欢你,狐狸》,以及散文集《波斯猫》、《柳桃花》等。这首儿歌用活泼的语言描写了彩色铅笔描绘的美丽世界,展现了儿童丰富的想象力和快乐的生活,表现了儿童对大自然的向往与喜爱之情。同时,它也告诉...

彩色的梦指的是什么
《彩色的梦》作者及表达的思想:《彩色的梦》作者是高洪波,诗人、散文家。代表作儿童诗集《大象法官》、《我喜欢你,狐狸》,散文集《波斯猫》、《柳桃花》等。《彩色的梦》这首儿歌用活泼的语言描写了彩色铅笔描绘的美丽世界,展现了儿童丰富的想象力和快乐的生活,表现了儿童对大自然的向往与喜爱之...

彩色的梦指的是什么
《彩色的梦》的作者是高洪波,他是一位诗人兼散文家。他的代表作包括儿童诗集《大象法官》、《我喜欢你,狐狸》,以及散文集《波斯猫》、《柳桃花》等。这首诗用活泼的语言描绘了彩色铅笔绘制的美丽世界,展现了儿童丰富的想象力和快乐的生活。它表达了儿童对大自然的向往与喜爱之情,并告诉我们美是...

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