1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...
26课开国大典的的读后感悟,急急急急急
今天，我看了电影《开国大典》感触颇深。我感触最深的就是那个镜头：身穿中山服的毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人们政府成立了！”啊，经过了28年浴血奋战，终于迎来了胜利的今天。那一声庄严的宣布，是用那坚定的革命精神组成的；是用那千千万万个中华儿女的鲜血换来的。中华大地一片沸腾，这激...
五年级上册第26课开国大典读后感300字左右
那天下午，嘹亮的国歌响起，当毛主席宣布新中国成立时，我的心也跳动起来。是啊，这是多么激动人心的一句话呀！那一刻是所有中国人民都无法忘怀的。因为，我们终于不再弱小，我们也是被世界所认可的人了，我们站起来了！
五年级上册26课《开国大典》读后感 200字左右急
读着这篇文章，我仿佛看到当时的情景，仿佛置身在其中……。革命前辈用鲜血和生命换来了胜利，我们要为建设繁荣昌盛的祖国而努力。
五年级上册26课《开国大典》读后感怎么写 200字左右
这一刻是每个中国人都无法忘怀的，因为从这一刻起，我们——中国人终于有了自己的国家——中国，我们的国家也成为世界大家庭中的一员了，我们终于站起来了！这一刻怎能不使人欢呼？这一刻怎能不使人雀跃？因为迎接我们的将是光明与富足，迎接我们的将是美好的明天和未来。但是我们又怎能忘记这幸福时刻...
五年级上册语文26课读后感 快!
五星红旗飘扬在蓝天之上，那红色在清澈的碧空的映衬下更加鲜明。先烈的鲜血染红了前进的旗帜，他们的躯体筑就了新中国永不倒塌的万里长城！随着新中国成立而欢欣鼓舞的人们看到了胜利的希望，看到了血与火背后的光明。已经五十七年了，我们的新生的中国经历了太多的沧桑。已经五十七年了，这足足经历了两代人...
第26课开国大典中的中心思想是什么
课文按开国大典的进行顺序，分大典前、大典时、大典后这三部分内容叙述，而“大典时”又分为典礼——阅兵式——群众游行，而“典礼”这部分内容又分为领袖出现、宣告新中国成立、升旗、宣读政府公告。与之相对应的是群众参加开国大典的喜悦心情，作者在叙述的过程中加入了对群众反映的描写，不仅使文章更...
思考开国大典讲了一件什么事
《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课，课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行的开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，表达了人民群众对祖国成立的激情与兴奋，更体现了群众爱领袖的心情与大家盼望这一天到来的喜悦。《开国大典》作者是李普，湖南涟源人，中国共产党员，1942年...
《开国大典。》梗概70字
《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课.课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.文章突出了场面描写：会场的布置、庞大的群众队伍、典礼开始、毛主席宣布中华人民共和国成立、五星红旗升起、...
五年级上册第26课开国大典读后感300字左右
读了一本书或一篇文章后，有所感而写成的文章就是读后感。1.今天,我读了...一文使我深受感触 2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...3.或者引用名言开头,在引出内容 结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...
开国大典简介
《开国大典》是人教版小学五年级上册的第26课。这篇课文详细描绘了1949年10月1日在北京举行开国大典的盛大场景，深入揭示了中华人民共和国成立这一重大历史事件的深远意义。在义务教育实验教科书的体系中，《开国大典》同样出现在五年级上册。不仅于此，在人教版的新课标六年级上册和义务教育实验教科书的第...
