主要内容是在我五六岁的时候，就去接触大自然里的花鸟鱼虫，它们让我感受到了无穷的乐趣；《读不完的大书》段落大意：
第一部分（1）：简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。
第二部分（2-5）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度表现了大自然的乐趣。
第三部分（6）：呼应课题，赞美了大自然中无尽的乐趣。
创作主旨
《读不完的大书》指的是大自然有很多好玩的东西，包括千姿百态的动物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼，包括各种各样的植物：有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有竹子、还有棕榈。
在最后一段，大自然被比作一本大图画书。大自然的风景很美，就像一本图画书。把自然比作一本大书，自然中蕴藏着无数的奥秘。
读不完的大书主要内容是什么
读不完的大书主要内容是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然这本“大书”中有许多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。文章把大自然比做“读不完的大书”的原因是：辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、树木，空中...
读不完的大书主要内容。
主要内容：写“我”小时候在大自然中———野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。文章通过对野外与自家庭院自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表述了对大自然的喜爱之情。《读不...
《读不完的大书》讲了一件什么事情?
《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。生字组词 读 ...
《读不完的大书》这本书主要内容是什么呢?
主要内容是在我五六岁的时候，就去接触大自然里的花鸟鱼虫，它们让我感受到了无穷的乐趣；《读不完的大书》段落大意：第一部分（1）：简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。第二部分（2-5）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度表现了大自然的乐趣。...
《读不完的大书》这篇课文主要写了什么事情?
《读不完的大书》课文内容如下：本文写作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘、获得乐趣的故事。文章通过对野外与自家房前屋后自然环境的描绘，说明了大自然是一本读不完的大书，表达了作者对大自然的喜爱之情。《读不完的大书》告诉我们大自然有无穷的奥秘，但我们人的生命和智慧是有限的，...
读不完的大书是什么意思?
《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中寻找乐趣，感受到大自然有无穷的奥秘，表达了热爱大自然的情感。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。课文全解 第一...
三年级上册读不完的大书
三年级上册《读不完的大书》是朱维之写的一篇散文。该文章主要描述了他童年时期在乡村田野上的玩耍和探索，以及他对自然万物的热爱和观察。在这篇文章中，作者通过描写大自然中的花草树木、小虾、麻雀、蚂蚁等事物，展现了一个充满趣味和神秘的世界。他细致地观察这些事物，并运用丰富的想象力，将它们与...
《读不完的大书》作者是谁?
《读不完的大书》是统编版教科书三年级上册第22课的课文，作者是朱维之。《读不完的大书》讲述的作者小时候没有玩具，通过对野外与自家房屋周围的动植物描述，展现了大自然的奇妙、美丽，说明大自然是一本读不完的大书，表达了对大自然的喜爱之情。文章是按照总分总结构来写的，可分为三部分：第一...
读不完的大书主要内容有哪些?
第一部分（1）：简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。第二部分（2-5）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度表现了大自然的乐趣。第三部分（6）：呼应课题，赞美了大自然中无尽的乐趣。读不完的大书的好段：1、花草树木的生长、开花、结子，暑寒...
读不完的大书作者写了动物和植物还写了哪些事物
《读不完的大书》主要从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面写这本大书。写“我”小时候在大自然中，有野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。全文围绕“玩”字来写：因为大人无暇关心...
