物质基础——都有蛋白质和核酸 结构基础——细胞是生物体结构和功能的基本单位（除病毒等以外）
2．生物体都有新陈代谢作用
新陈代谢是活细胞内全部有序的化学变化的总称 新陈代谢包括物质代谢和能量代谢 新陈代谢的实质是自我更新 新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最根本的特征
3．生物体都有应激性 概念：生物体对外界刺激都能发生一定的反应 实例：茎的向光性、根的向重力性等
4．生物体都有生长、发育和生殖的现象
5．生物体都有遗传和变异的特性
6．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
课程
初中与高中课程相衔接的教材内容
重要考点
实践能力
科学探究
探究馒头在口腔中的变化
1、馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系；
2、淀粉没有甜味的，淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味；
3、淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不会变蓝；
4、淀粉在唾液淀粉酶的作用下，部分转变成麦芽糖；
5、消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，口腔中的唾液腺分
泌的唾液淀粉酶外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。
基础知识
进化
人类的起源和发展
1、19世纪 达尔文提出了著名的进化论；
2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；
3、现代类人猿和人类的根本区别是人类直立行走，制造工具能力明显
增强，大脑发育不同有思维、语言文字
人的生殖
生殖过程
1、人的发育其始于一个细胞------受精卵；
2、精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵；
3、怀孕---==胚泡植入子宫内膜（子宫是孕育胎儿的场所）；
4、胎儿生活在子宫内半透明的液体------羊水中，通过胎盘、脐带，
从母体中获得所需要营养物质和氧；
5、一般，怀孕40周左右，就会分娩出胎儿。
调节
神经系统的组成
神经调节的方式
激素调节（缺乏某种激素引起的疾病）
1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成；
大脑
脑 小脑
中枢神经系统 脑干
脊髓
组成
周围神经系统 脑神经
脊神经
结构和功能的基本单位------神经元
2、神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，又叫神经细胞；
3、细胞体 神经元 突起
神经元细胞体上长的突起 神经纤维
集结成束、膜 神经末端有神经末梢
1、神经调节的基本方式-------反射
2、反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应；
3、反射弧：参与完成反射的神经结构，包括：
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分，缺少某一部分或受损都无法形成反射。
4、简单发射：如缩手发射、眨眼反射、排尿反射等；
复杂反射：出生后，通过长期生活经验形成的
5、人能对语言、文字做出反射，与大脑皮层中特定的神经中枢有关，是人类特有的发射。
1、激素调节
内分泌腺 分泌激素 缺乏时的相应症状
垂体 生长激素 侏儒症/巨人症
甲状腺 甲状腺激素呆小症；地方性甲状腺肿
胰岛 胰岛素 糖尿病
2、 人类生命活动的调节
调节、控制
神经调节 激素调节
影响
人与环境
计划生育
人类对生物圈的影响
1、计划生育是我国的一项基本国策；
2、计划生育具体要求：晚婚 晚育
少生—控制人口过快增长的关键
优生---提高人口素质
1、破坏环境污染的实例；
2、废电池的危害：含汞、银、镉等重金属物质，易患“水悮病”“痛痛病”
3、酸雨形成的原因：人为的向大气中排放大量酸性物质；
4、如何保护环境？
人体代谢
食物中的营养物质（无机盐、维生素和种类和作用）
1、食物中的主要营养物质及用途：
蛋白质------提供原料、能量
糖 类------提供能量，构成细胞
脂 肪------备用能源物质
维生素------维持正常生理功能
水 ------细胞组成的主要成分
无机盐------人体组织的构成成分
2、无机盐的种类 缺乏时的症状
含钙的无机盐 儿童易患佝偻病；
中老年人易患骨质疏松症
含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛
含铁的无机盐 缺铁性贫血（乏力、头晕等）
含碘的无机盐 地方性甲状腺肿
含锌的无机盐 生长发育不良、味觉发生障碍
3、维生素的种类 缺乏时的症状
维生素A 夜盲症、干眼症
维生素B1 神经炎、脚气病、消化不良
维生素C 坏血病、抵抗力下降等
维生素D 佝偻病、固执疏松症
人体呼吸
1、肺适合肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点：
（1）肺由很多肺泡构成
（2）肺泡外包绕着毛细血管
（3）肺泡壁、毛细血管壁很薄，都只有一层上皮细胞
2、O2 O2 O2
外界空气 ←→肺泡←→血液←→组织细胞
CO2 CO2 CO2
消化和吸收
发生在肺内的气体交换
血流的管道 ― 血管
尿的形成和排出
1、消化道的构成及各部位的功能
如：小肠是消化、吸收的场所
2、淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部
分别是口腔、小肠、胃
3、不含消化酶的消化液：胆汁
4、肝脏分泌胆汁、胰腺分泌胰液、肠腺分泌肠液进入小肠。
1、动脉、静脉、毛细血管的概念、结构特点和血流速度的不同。
2、静脉瓣、动脉瓣、房室瓣的作用
1、泌尿系统的组成：
肾脏-----基本单位是肾单位，功能：形成尿液
输尿管—功能：输送尿液到膀胱
膀胱----功能：暂时贮存尿液
尿道----功能：排出尿液
2、尿液的形成
（1）肾小球的滤过作用—过滤血液，形成原尿
（2）肾小管的重吸收作用---重新吸收有用物质
3、血液、原尿、尿的成分对比
名称 组成成分
血液 血细胞、蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖
原尿 部分水、无机盐、尿素、葡萄糖
尿 部分水、无机盐、尿素
初一生物必背知识点
1、生物圈：地球上所有生物与其环境的总和就是生物圈。2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。3、生态因素包括：①非生物因素对生物的影响：光、空气、土壤、水分、温度等。②生物因素对生物的影响：捕食（最常见）、竞争、合作、寄生、共生。4、探究实验步骤：①提出问题 ②作出假...
高中生物知识点有哪些
③遗传的细胞学基础：减数分裂 亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子，遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。④遗传的分子基础--DNA：主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达(转录、翻译)，它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。(2)变异和育种：可遗传变异的类型及特点、各种育种方式...
生物知识有哪些
生物知识涵盖广泛，主要包括以下几个方面：细胞生物学 这是生物学的基础。细胞是生物体的基本结构和功能单位。这一领域涉及细胞的结构、功能、细胞分裂、细胞分化、细胞信号传导以及细胞与外部环境之间的相互作用等内容。例如，线粒体、叶绿体、细胞核等细胞器的研究都属于细胞生物学的范畴。分子生物学 分子...
初一生物的必备知识有哪些?
初一上学期生物必备知识点有生物的特征、生物圈、生物与环境的关系、生物与环境组成生态系统。1.生物的特征：(1)生物的生活需要营养。(2)生物能进行呼吸。(3)生物能排出体内产生的废物。(4) 生物能外界刺激做出反应 。(5)生物能生长和繁殖。 (6)生物都有遗传和变异的特性。(7) 生物都是由细胞构成...
生物高中必背知识点
生物高中必背知识点如下：1、细胞：细胞是生命的基本单位，所有生物都是由细胞组成的。2、细胞膜：细胞膜是细胞的保护屏障，具有选择性通透性。3、细胞核：细胞核是细胞的控制中心，负责遗传信息的传递和维护。4、DNA：DNA是生物遗传信息的储存和传递分子，具有双螺旋结构。5、RNA：RNA是DNA的转录产物，...
生物小常识,急!!!20条!谢谢了。简单的。
1．人类全身上下，最强韧有力的肌肉，是舌头。2．张开眼睛打喷嚏是不可能的。3．憋气自杀是不可能成功的。4．每次你舔一张邮票的背胶，就等于吸收1／10卡路里。5．右撇子平均比左撇子多活9年。6．鳄鱼无法伸出它们的舌头。7．北极熊是左撇子。8．鸵鸟的眼睛比脑袋大；海星至今还没演化出脑袋。9．...
生物的知识有哪些
生物的知识主要包括以下几个方面：一、生物的基本概念和分类 生物学是研究生物的结构、功能、进化、生态等方面的科学。生物分为原核生物和真核生物两大类。原核生物主要包括细菌和蓝藻等，真核生物包括植物、动物和人类等。二、生物体的结构和功能 生物体的结构和功能是研究生物知识的基础。细胞是生物体...
初一的生物知识点有什么?
1、生物圈的范围：大气圈的底部, 水圈的大部,岩石圈的表面 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 3、环境对生物的影响 （1）非生物因素：光、水分、温度等 (2)生物因素：影响生物生存的其他生物 【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照...
高一生物知识点总结
高二生物知识点总结 第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素 名词: 1、微量元素:生物体必需的,含量很少的元素。如:Fe(铁)、Mn(门)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(铜)、Mo(母) ,巧记:铁门碰醒铜母(驴)。 2、大量元素:生物体必需的,含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如:C (探)、 0(洋...
初中生物知识要点
初中生物知识点总结（一）▊ 第一单元：生物和生物圈 ▲生物的特征：1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）注：机器人、钟乳石、珊瑚都不是生物，都没有生命，不符合生物的特征。（P6）...
