如何纠正LN不分

我是湖南人 嫁到北方 可是由于环境问题 N L不分 嫁到北方后闹了不少笑话 怎么纠正呢 免得工作出问题
也有人纠正我 但在我听来N L是同一个发音

从原理上来理解nl发音的不同,找到两者的准确发音位置。

鼻音是指发音时,气流通过鼻腔,震动鼻腔发音。例如n、-n(前鼻音)、-ng(后鼻音)。边音是指发音时,气流通过舌头两边和脸颊间的空隙发音。例如l

鼻边音n和l的发音规则

1、边音l,发音时,舌尖抵住上齿龈的后部,形成阻塞;软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带振动;气流到达口腔后从舌头两侧跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。

总结来说:舌头放平,舌尖轻抵上齿龈,发音时舌头平缩,平缩时尽量放平舌面,切忌舌头隆起堵住口腔,所有的气流从舌头两边透出,然后舌尖轻轻弹开,弹发成声,鼻子不参与发音,音色比较清脆。

2、鼻音n,发音时,舌尖及舌前部两侧先与口腔前上部完全闭合,然后舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭下降,打开鼻腔通路;气流同时到达口腔和鼻腔,在口腔中受到阻碍,气流从鼻腔透出成声。

当发n音时,舌尖要抵住上齿龈,然后发音时鼻子会振动,此时把气流推上鼻子,由鼻音开始发出n音。

扩展资料

nl不分的绕口令训练

1、盘里放着一个梨,桌上放块橡皮泥。小丽用泥学捏梨,眼看着梨手捏泥,比比,真梨、假梨差不离。

2、南南家种兰花,兰兰家种南瓜南南要用兰花换兰兰家的南瓜兰兰不愿用南瓜换南南家的兰花

3、六六妞妞去放牛,大牛小牛有六头。六六拉着大牛走,妞妞牵着小牛遛。 六头牛,牛六头,六六妞妞,妞妞六六都爱牛。

4、老龙恼怒闹老农,老农怒恼闹老龙,农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。

参考资料来源:百度百科-汉语拼音发音法

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2019-06-22
我也是湖南人 在太原上学 哎……按这个区分读; 
1.L属于边音,鼻子不通气,口发音。
  N属于鼻音。鼻子和口发音。鼻子通气发出类似“嗯”的音。
   两个音的发音方式仅在鼻子通不通气上。

2.读书的时候和北方人说话就特别留心他们的发音,一旦交流的时候发现自己发音有错误就马上把发错音的词语在嘴里默默重复一遍。时间长了就能记住了。打字用拼音也是个好方法。

3.发“n音”,舌体前部(包括舌尖舌体舌叶)轻贴硬腭,封闭口腔气流通路,同时软腭下降,小舌(扁桃体)松垂下来,气流全部进入鼻腔,在鼻腔中上部震动,完成一个鼻腔共鸣音。舌体保持上顶动作,后接元音时舌头弹下,如:“农”,n ,ong,o音出现时舌体才下降。 l音与之相对,舌尖集中前顶硬腭前部,软腭挺起堵住后鼻咽口,气流冲破舌尖阻碍,舌体弹下,气流同时从舌叶两侧冲弹而出。共鸣发生在口腔两边和前部
把自己的声音录下来读'南‘和’蓝‘ 你就会发现不同了
第2个回答  2022-05-20
普通话发音方法:首先把舌头卷翘起来,使舌尖背面碰到上颚的中部(这个地方感觉不到上齿的牙根,也不要把舌头伸到喉咙里面去),不要贴得太多,这很吃力。摆好位置后,开始发音,放松的时候就能把音发好。千万不能紧张,记住舌头是不需要加力的。一般朗读或说话的时候就不需要那么正规,把舌头卷翘起来,适当的把舌头往前伸一下,使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉,在这个位置也能发出翘舌音。最后就是要多练习,开始可能很辛苦,但要记住翘舌音的要领,就是把舌头卷翘到合适的位置,放松后发音,习惯成自然。n鼻音。尖抵住上门牙后的上牙床,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。l舌尖抵住上门牙后的上牙床,嗓子用力,气流由舌的两边透出。
第3个回答  2015-10-10
不要先从练嘴巴开始,应该从练耳朵开始,要做个有心人,在生活中留意nl的字,先能听出nl,然后再学习说,不然自己说的对不对自己没有办法分辨,省得一错再错
第4个回答  2022-05-25

NL不分是南方地区很多人学习说话时留下来的一个根深蒂固的问题,很多人的说话发音都受到了影响。不过大众对于NL不分倒是持有不同的意见,有的人觉得NL不分相当影响说话,需要尽早矫正;有的人则觉得NL不分并不算什么大问题,所以无须在意。

然而对于对于湖北湖南、四川广西乃至于部分北方地区的人而言,分不清N和L将是他们永远的痛。他们也不知道为什么原本在家乡毫无阻碍的交流会变得那么别扭和生硬,语言表达不再成为他们的帮手,反而成为影响他们交流沟通的绊脚石。

其实NL不分的问题在古代也存在,只不过很多人并没有特别在意,因为大家觉得带着口音的官话更能拉近各自之间的关系。这也是为什么虽然古代已经推广官话让所有人学习,但还是形成了不同方言发音的原因。

在古代,学习汉字的难度很高,因为汉字的学习往往是要通过音形相近的字教导孩子,比如蒙童时期的孩子就要从千字文开始学习字音认读其他汉字。学会了千字文,再学其他字的时候就显得轻松一点,但这样的学习方法,耗时耗力,还容易造成误读。

新中国成立以来大力推进拼音的学习,让普通话推广到全国。因此,即便外出旅行听不懂当地的方言,但只要我们使用普通话,对方也能听懂,彼此之间也能进行交流,这样的便捷古代人无法想象。

到了这样一个快节奏的时代,来自口音遗留的问题无形中被放大,于是NL不分开始影响着很多人正常的交流。不管是在网络还是其他地方,我们总能看见很多人到处寻找改变NL不分的方法,因为他们饱受NL不分的“折磨”。

为了搞清楚如何纠正NL不分,先来认识一下N音和L音。

读N音时,舌尖及舌前部多个先与口腔前上部完全闭合,然后慢慢离开,气流从鼻腔出来,音色比较沉闷;需要注意的是这个声母在近似即将结束时,舌尖微微地离开上牙龈,让气流从口腔出来。

读L音时,舌尖接触上齿龈,气流从舌尖两边透出,然后舌尖轻轻弹开,弹发成声,音色比较清脆。需要注意地是,气流不要经过鼻腔,在适当时,舌头回缩,舌面放平,让气流从舌头两边交替。

很多南方同学之所以分不清N音和L音,其实和他们当地的方言有关系,比如广西方言当中就缺少N音的配合,导致他们在说话发音的时候只能用L音代替N音来使用。而吴语区在一百多年前是可以分清楚N音和L音的,可惜随着其他地区方言的影响,现在也分不清楚N音和L音之间的区别了。

方言地区中发音的改变除了受到其他方言的影响之外,可能还与他们本身的发音经常处于错误位置有关,舌尖音被他们变成了舌根音,抵住上颚变成了抵住齿背等等。发音位置的错误、气流排出通道的错误都会影响每个人的说话发音。

随着时间的推移,这些错误的发音方式没有得到矫正,于是就成为了成人难言的“痛”。原本在家乡没有出任何问题的交流,在外面变得问题重重,对他们的自信也产生了相当大的打击。

nl不分怎么办
解决nl不分的问题,可以采取以下措施:增加语音训练:通过练习发音,强化口腔肌肉的记忆,提高对语音的敏感度。可以尝试将一些常用的词汇录下来,然后跟着录音反复练习。学习拼音正确读法:通过学习拼音的正确读法,掌握正确的发音方法。可以在网上查找相关的拼音教学视频或者参考一些拼音教材。多听多说:多听标...

nl音不分?看这篇就够了!
总结,nl音的辨别与发音需要通过理解其特点、设定适当学习目标和进行针对性训练来实现。通过练习与记忆,可以有效解决nl音不分的问题。

nl不分怎么正确矫正
正确矫正nl不分的方法主要包括语音训练、听力训练和口腔肌肉锻炼。首先,语音训练是矫正nl不分问题的基础。通过模仿和练习正确的发音,可以逐渐改正错误的发音习惯。可以寻找专业的语音教练或者通过在线语音训练平台进行练习。在练习时,需要仔细观察和感受自己的发音方式,注意口型、舌位和气息的运用,逐渐纠正n...

n和l发音分不清怎么办
先纠正发音方式 n音的动作分解:舌尖紧抵上齿龈处,软腭不要过分发力,喉部的小舌略微下降,帮助堵塞口腔通道,发音的同时打开鼻腔通路,让大部分气流从鼻腔通过。通常nl不分的人说话时,最容易在n音的鼻音共鸣犯错。主要是对气流的控制不够。需要注意的是,l音动作分解:同样需要舌尖上抵齿龈处,嘴巴要...

一年级nl不分怎么纠正
1 纠正一年级nl不分的方法2 一年级的孩子在学习语言时,可能会出现nl不分的情况。这是因为他们还没有完全掌握语音和发音规则,对于一些相似的音素容易混淆。要纠正这个问题,可以采取以下方法:首先,给予孩子正确的语音模型,让他们听到正确的发音;其次,进行有针对性的练习,帮助他们区分nl的发音;最后...

我是典型的nl不分,请求帮助?
你是南方人,因为南方人在说话时常常nl不分。n是平舌音,发音时舌头平放在口腔底部。l是翘舌音,发音时舌头要卷起顶住上齿龈。不用担心,多与朋友交流练习,多练几次,舌头就会形成肌肉记忆。

拼音nl不分怎么正确矫正
拼音nl不分的矫正方法:从原理上来理解nl发音的不同,找到两者的准确发音位置。鼻音是指发音时,气流通过鼻腔,震动鼻腔发音。例如n、-n(前鼻音)、-ng(后鼻音)。边音是指发音时,气流通过舌头两边和脸颊间的空隙发音。例如l 鼻边音n和l的发音规则 1、边音l,发音时,舌尖抵住上齿龈的后部,形成...

普通话nl不分怎么办?很急
可以适当的练习些绕口令,开始时慢点,练熟练了就好点,给你个绕口令的例子:n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。

小学一年级nl不分什么机构能纠正
1. 学校教育资源:首先,你可以与孩子所在的学校沟通,了解学校是否提供专门的教学支持和辅导服务。学校可能会有阅读和写作课程,以及为需要额外帮助的学生提供特殊支持的教育资源。2. 家庭辅导:在家庭中,父母可以提供额外的辅导和支持。这包括鼓励孩子阅读,提供适合他们阅读能力的书籍,与他们一起练习写作...

怎样说好普通话,NL不分怎么办?
说好普通话,多听多练是必须的,可以找一段朗诵,因为朗诵的时候会把每个字音的发音时间拖长,比较容易听清字音。然后你可以自己模仿一下,接着录下来,一点一点对比。如果觉得还不错了,就可以找一段新闻来做一样的练习。1、说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变(如轻声、儿化、...

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