作文:给xx的一封信

乡亲们,本人急求一封给xx的一封信,xx老师规定要是明星,所以这里的xx希望是:炎亚纶,by2,鬼鬼等。希望各位能帮帮我,600字的,有感情,谢啦!!!滴水之恩,吾当涌泉相报!

写给鬼鬼的一封信 2009年7月4日,我永远忘不了今天,这是我第一次与你相见,默默地在角落为你祝福…
今年15岁的我喜欢了你快4年了,无论是你的海报,还是你的DVD,我都像发了狂似的拼命收集,可是我从没有想过可以亲眼看到你。得知你要来广州,而且又是在暑假,我和朋友下定了决心“要去看你”。
今天我和朋友去到了广州孙中山纪念堂去看你,因为是第一次,显得格外紧张。我们比进场的时间提早了4个半小时,在场外等候的我们累了,倦了,可是每当看到了别人手上拿着的“鬼”字,我们又显得格外兴奋。在这4个半小时里,我们聊的都离不开你。想象着你真人的样子,想象着和你见面的情景,想象着你会对我们比所有鬼迷都要好……虽然我们知道,这是不可能的,但是我们还是那样的喜欢你。
我喜欢你,不是因为你那可爱的样貌,而是你处事的态度与性格。在以前的黑涩会和现在的黑girl里,人数都比较多,有时上节目不可能站成一排,所以你们有时候会站两排,但是,无论是一排还是两排,你总是站在不起眼的地方,从不和姐妹们争着站中间和争着发言,那时候的你默默地…可是,只要是你表演的时候,你又会出其不意的给予我们惊喜,让我们笑得开怀,那时候的你又是古灵精怪的。
就这样,4个半小时就过去了,我们进了场,找到了位置,拍着手上的充气棒,激动,兴奋,期待…
门打开了,是你,你和你的姐妹们出来了,全场的观众像失去了控制似的站了起来,呐喊着。人,很多,我根本不能走近你的身边,所以我选择了默默,默默的站在了一个不起眼的地方为你们拍照,手上没有写着你名字的牌子,也没有能大声叫喊的嗓子,所以,我选择了默默……后来的后来,也只是这样,我永远站在了你们看不到的地方默默地为你们拍着照片,看着照相机上的你,我只能站在人群后默默地为你祝福……
鬼鬼,要加油哦,这个一别,我可能没有机会再与你相见了,可是我也会隔着电脑屏幕,默默为你祝福……
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-05-09
亲爱的老师:

你好!

感恩的心,因为有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生xxx
敬礼!敬爱的老师:
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

此致

敬礼!
“我有书了,我有书了!”我兴奋地跑着,见人就说,“我有书了——王老师寄给我的……”
一个多星期了,因为没有书,哦,应该说是没有课本,我可真苦了。
杨老师让同桌帮助我,与我合用他的课本。他倒也乐意,只是遇上朗诵或写作业时,实在是太不方便了,时间长了,他还与我吵了架,最后,不让我碰他的书了。
为了这事,妈前几天特地去城里的新华书店问过。可书店的人告诉她,店里没有多余的课本的。那年代,什么都讲究计划,学生的课本只能是“一个萝卜一个坑”,而我的“萝卜”和“萝卜坑”都在城北小学。
妈调离完小去孙家村的乡校后,离城的路一下子远了许多。每次进城,我这个才刚满八岁的孩子来来回回得走近四十多里路,怎么吃得消?没办法,我只好脱开了妈的视线,头一回跟爸爸生活在一起。爸妈说过,我长大一些之后,本来就迟早要进城读书的。
就这样,1958年秋季开学,我进了城北小学。
可万万没有想到,次年春节刚过,县里突然决定派机关干部下乡帮助农村工作。那时,银行是属于县级机关的,爸爸正好被光荣选中。
按规定,爸爸得在农村呆上三个月,与当地的农民同吃同住同劳动。
那个时代的人,就是这样“党叫干啥就干啥”。
爸爸二话没说,把我们母子两个送到了孙家,自己去了另一个地方。
偏偏在前几天,我已经在城北小学报过名,缴过书学费了。
事情就这么简单,我的课本得去城北小学领发。
妈妈随即去了城北小学,见到一位值班的。可这位老师说他不了解情况,要我妈星期一再去。可她哪有时间啊。
妈说,只好写封信给城北小学的校长了,可偏偏在那几天,学校工作特别繁忙,妈就是抽不出写信时间。
就在这个时候,我意外地 收到了一包书,一包王老师寄给我的课本。
我的兴奋,无法形容。吃饭时,我都要把书捧在手里,舍不得丢开。
我担心会把书弄脏弄破,求妈找来两张画报纸,我要让课本穿上漂亮的衣裳。
妈一边替我裁纸,一边问我:“王老师好不好?”
“好啊,”我不假思索地说,“王老师最好了!”
“王老师会不会知道我们已经收到了呢?”
我想了想,摇摇头。
“那怎么办?”妈问我,“要不要告诉王老师,我们……”
没等妈说完,我就抢先说了:“要,要,要,我们给王老师写信!”
“嗯?谁给王老师写信?”
“我,我给王老师写信!”
妈笑了,我也笑了。
话说得很雄壮,心里却有点底气不足。我从来没写过信啊,准确地说,那时的我,几乎还连信长什么样都没看见过,当然,信封是看到过的。
可我又不好意思说。
妈看出了我的心思。她取出一封父亲写来的信,照着上面的格式,跟我讲了一遍。最后母亲又说,你怎么想就怎么写,不用怕,先打个草稿,妈帮你改。
想想容易做做难,折腾了足足有个把钟头,我好歹完成了。
许多年过去了,想不起来我当时具体写了些什么。但有一点记得特别清楚,我在信里一共用了七个“高兴”。
可这到底是我的“开山之作”啊。
王老师很快给我了回信。与我相比,王老师的“高兴”,显然是有过之而无不及。
王老师在信中说,他还是头一回收到学生的信。他告诉我,收到我的信后,他立即跑进教室,在黑板上画了一个大大的人头像。他对同学们说,这是你们同学——周介眉。最后,王老师当堂宣读了我的那封信,大大夸赞了我一通,说我的信是写得是如何如何的好。
后来,我在城北小学的同学还告诉我,王老师那天还叫他们每人写过一篇《写给周介眉同学的信》。
这是王老师头一回布置他们写作文。
那时候的二上年级学生,哪会写什么文章啊!王老师却不管这个:周介眉能写,你们为什么就不能写?
据说有几个同学写不出,担心受罚,急得哭了……
这么说,是我害苦了他们。唉,真不好意思。
写给老师的一封信
第2个回答  2010-05-08
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!时间流逝~!一转眼十几年过去了,连我自己都不敢相信自己长这么大了。但看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的。

记得小时候,我是单纯的。每天依偎在你们的怀抱,每天拉着你们的大手奔跑,那时侯的我多么高兴,多么快活啊!我真的认为自己就是一只小鸟,飞啊飞啊~~穿过一朵朵洁白的云彩,在自己的小小世界里放声歌唱。那时我渴望快点长大,因为长大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意!在我的世界里,我需要你们的包围,我需要你们给我温暖,我需要来自你们的爱。我甚至认为我和你们的生命是共存的,因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。但时间过的越快,我越彷徨,我怕失去那分单纯,怕失去那种无忧无虑的生活,但渐渐地,我感觉到我真的失去了。。。。。。
我不想长大,因为长大后我的世界就没有童话;我不想长大,因为长大后我会变得笨又傻;我不想长大,因为长大后我就会失去翅膀,失去方向,失去自己!

和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆。我想追求自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。但这一切只能是泡影,因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游,我也想做自己喜欢的事,可惜没时间。大人们都说“束缚!是为了飞得更高!”可你们知道吗?我不想成为书呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想挥霍!我想洒脱!但现实始终没有想象中完美,我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着,就象无限循环小数一样,不知道何时才算结束。听见冬天的离开,我在某年某月醒过来,向左,向右,向前看,生活却不能因此安排,我努力张望,我努力试探,却发现,我迷路了。好几次想和你们谈谈却无从开口,因为在你们看来小孩子的话没有任何重量,于是被遗憾关在了房间,挣扎也只能是徒劳,依旧过着数年如一日的生活。我真的不知道自己应该追求自己想要的,还是听从你们所说的,我只是发现,我的视线越来越模糊了,我的生命正在一点一点地从我手中流淌,但却又无力挽回!

我想好好读书,它也能让我找到快乐。但我更想追求真正属于自己的,至少对于现在的我来说是这样的。你们总说我要努力学习,以后成为企业家,总经理,或者是董事长什么的。但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。但我宁愿自己渺小,因为我不想在商场搏斗,我想摆脱尘世,永远单纯、安静的生活。我可以成为一名流浪画者,或是无名的艺术和文化的创造者,这些普通得不能在普通的人群,因为我不想出名,不可能出名,也没打算要出名。我只是想以一种安静简单地生活~~~!

我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活,喜欢是不需要任何理由的。我希望你们能给我多一点属于我的空间。当然,在你们选择放飞风筝之前,我会努力学习,努力飞翔,向光明靠近!!

此致敬礼
第3个回答  2010-05-09
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