学习不是玩，坐着不动身体苦，做题想不出来脑子苦，看书多了眼睛累，数一数你们班上戴眼镜的人多还是视力正常的人多，眼睛都近视了，看谁还敢说学习乐大于苦。
一分耕耘一分收获，吃得苦中苦方为人上人，学习中虽然苦大于乐，但是吃苦是值得的。本回答被提问者采纳
尤学习的目的引出你方的观点。
学习是为了什么？无论是养家糊口还是报效祖国，都需要耗费大量的脑力劳动。也就是说，未来的成功所带来的甜头都是曾经努力学习的汗水带来的。如果学习也是快乐的，成功也是快乐的，那苦尽甘来从何说起。
也许对方会说，你学习又不需要自己赚钱，或者说获得知识很快乐等等，其实前者和学习并没有什么关系，而后者说明的是获得知识之后的快乐而不是获得知识过程中——也就是学习的快乐。正是因为学习是苦的，当我们有所为时才会真正地觉得快乐。
朋友去看看这个吧，这也是我回答的，对你也许会有一些帮助
在辩论赛中如何以学习中苦大于乐为主题获胜
一分耕耘一分收获，吃得苦中苦方为人上人，学习中虽然苦大于乐，但是吃苦是值得的。
在辩论赛中如何以学习中乐大于苦为主题获胜
提高自主学习、克服困难和辨证思维的能力，并学会用法律维护自身权利。体验到学习苦中有乐，领会学习带来的快乐，从而能够喜欢学习；懂得良好的学习环境来之不易，从而学会感激家庭、感激学校、感激社会，进一步激发学生主动学习的任职内驱力，通过树立正确的学习观，从而树立终身学习的意识。学习中的苦是暂时...
学习苦大于乐辩论词
作为辩论 首先要破题,既然我方观点为 乐大于苦,那想必对方观点应为苦大于乐.那么首先分解我方观点,三个因素:乐,大于,苦,可以看出,乐和苦都是人的感受,而一种感受实际上是不可能谈大于小于,可见这是典型的破题陷阱,首先要解释我们的观点,让它倾向于对我方有利.一辩立论第一段阐明观点,破题,例如:所...
中学生学习中苦大于乐 辩论赛 反方的辩词(还有视频) 二辩的攻辩小节(视...
其次，你自己也说了，学习就是一个反复温习和复习的过程，就是不断地听课看书做作业。你可以说我在学习过程中交到了乐趣相投的朋友，可以说自己为了弄清一个命题花了很多时间最后取得成功而感到成功的喜悦，但这些其实都是学习之外的事情，只不过是学习过程中的一些插曲罢了。再说，上过学的人那么那么...
帮忙收集(学习乐大于苦)辩论资料
第一、哲学上说，人是有理性的，这就要求我们的感受不能停留在简单的感觉上，而应该有所升华，有所创造。正如魏书生老师所说的“苦中有乐，苦中求乐”。对方辩友，不要苦恼，面对困难和挫折我们要当它是一次机会；面对逆境和压力，我们要当它是强健我们臂膀的杠铃；面对失败和痛苦，我们要当它是通往...
我们学校举办辩论赛,辩题是学习中苦多还是乐多,我们是反方苦大于乐,求...
主要有以下4点：1、“乐多于苦”只是一种学习的乐观态度，而不是学习的现实情况，学海无涯苦做舟才是悻悻学子坦然面对学问的勇气和魄力。2、说古人做学问的苦，列举多位我国古代著名学者的艰辛求学之路。3、说当下同学们学习“苦”的表现，用排比句描写出来，要有耳熟能详的事实依据，要通俗易懂的...
200分跪求学习苦与乐的辩词
学习中的苦：1.学习要刻苦。2.学不会时冥思苦想。这些都是付出努力的过程，没有付出就没有收获，所以这些苦是可以克服的，当收获或取得进步的时候，这些苦就转化成了乐。苦乐的感受是人的情绪。情绪是可以调整控制的。学习对我们是有益的事情，所以可以也应该在学习中调整情绪，以苦为乐。以苦为乐...
我是反方辩手:学习苦大于乐
反方：1、有苦才有甜 2、不经历风雨哪能见彩虹 3、难道你们学会了一门本领或知识，你们不会高兴难道你们会伤心？4、少壮不努力，老大徒伤悲，你不付出辛勤和汗水哪里来的收获？正方：1、一学习就会学到很晚，难道你有什么特殊本领能让你不累?2、作业留那么多你写起来难道不累？3、思考的时候难道...
学习苦还是乐辩论苦的观点和辩词
正方：我方并不否认学中有苦，而是强调乐比苦多，对方辩友不要再在这个问题上纠缠不清了。反方：不知道对方辩友是否听到过这句歌词，“不经历风雨怎能见彩虹、没有人能随随便便成功”又是如何解释呢? 正方：就让快乐的海燕告诉你吧：让暴风雨来的更猛烈些吧！反方：但对方辩友，无论海燕具有怎样...
一场辩论全过程关于“学习是乐大于苦还是苦大于乐”
发帖时支持乐大于苦的为正方、支持苦大于乐的为反方。 现在是自由辩论时间~~~开始。 1楼 正方。 首先声明一下。正方不一定代表我偏向这方。反方也不代表我反对这方。 不过,我的确认为学习是乐大于苦的。 首先,我们要先理解学习是什么意思。学习是指学了之后反复温习、练习。所以,学了、练习,又有两个意思。
