设原定时间为X！3x（2+X）=5 x（X-2）X=8！！井深:（8+2）x3=30
30.才对
五年级应用,要方程解,谢谢!要过程!求帮助.快点!
设原定时间为X天能跳到井口，则方程为3（X+2)=5(X-2),求得X=8，即原定时间为8天，井口到井底米数为：30米。
小学五年级下数学应用题,列方程解应用题。求帮助,求学霸!!!
1、b=2S\/h-a=2*128\/8-12=20cm 2、45*2-15*2=60千米 3、设x小时后吨数相同 2.5+2.8x=3.3x x=5 4、设x小时后相遇 40x+60x=60x+4*60 得x=6 所以距离为 40*6+60*6=600千米
小学五年级应用题列方程解应用题。求帮助,学霸快来°
设取了x次 6x＝4x+10 2x=10 x=5 则一共取了5次 共有5×6＝30个苹果 设乙平均每小时行x千米 2x＝65+（1-0.2）×65 2x＝117 x＝58.5
五年级数学分数的解方程,求答案,具体过程步骤。
回答：你好!shaorunjia2001真心为您解答~~ x=3\/4+1\/6 x=5\/8-1\/2 x=9\/12-5\/8 x=11\/12 x=1\/8 x=1\/8 ~亲,如果你认可我的回答,请点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。 ~你的采纳是我前进的动力~~【如果我做错了欢迎大家指出我的错误,毕竟我...
求小学五年级20道解方程~~~
(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x 3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5*2X=15 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 52－x ＝15 91÷x ＝1.3 X+8.3=10.7 15x ＝3 3x－8＝16 7(x-2)=2x+3 3x+9=2718(x-2)=270 12x=300-4x 7x+5.3=7.4 3x...
小学五年级奥数题,要过程,先谢谢各位了。
所以如果要使10分钟消失，那么需要同时开3+6＝9个检票口。方程解:设检票口打开之前就有A名旅客在排队,检票时每分钟来的旅客人数有B人,每分钟每个检票口可检C名旅客,(A+30B)\/5C=30...A+30B=150C...(1)(A+20B)\/6C=20...A+20B=120C...(2)(1)-(2),得10B=30C,B=3C 代入(1),...
解方程。要过程………
5\/6x=15 x=15÷5\/6 x=18 5\/7x=2\/7x5\/3 5\/7x=10\/21 x=10\/21÷5\/7 x=2\/3 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意请点击右下角“采纳为满意回答”如果有其他问题请采纳本题后，另外发并点击我的头像向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。O(∩_∩)O，记得采纳，互相帮助 祝学习进步...
解方程要快
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过程,求帮助!解方程!
=300 3x+200-2x=300 3x-2x=-300-200 x=100 ~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题，请另外向我求助，答题不易，敬请谅解~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助 祝学习进步！
小学五年级解方程步骤和方法总结
5、将解出的未知数代入原方程进行检查，确保这个值使原方程成立。6、识别方程中的系数和常数：在解方程的过程中，需要识别方程中未知数的系数和常数。这些系数和常数可以帮助确定未知数的值。7、运用代数恒等式简化方程：在解方程的过程中，可以运用代数恒等式来简化方程，使方程变得更加容易求解。8、逐步...
