如何当好派出所指导员

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基层派出所政治指导员是公安机关专职的思想政治工作者，是队伍教育管理的直接领导者。政治指导员队伍的好坏，直接影响基层基础工作和民警队伍的纯洁稳定。政治指导员是目前派出所领导班子中配备的主要负责人之一，是协调班子关系的纽带和桥梁，是执行上级政策的组织实施者，是全体民警的勤务兵。为此，做一名合格的政治指导员，应正确处理好以下三种关系：　　一、正确把握好与所长的对上关系，当好贤内助。　　指导员和所长虽然在级别上相当，也都是正职，但公安机关实行行政首长负责制，这就决定了所长和指导员是领导与被领导的关系。在派出所领导班子中，指导员作为所长的助手，如何协调和处理好与所长的关系，做合格的贤内助，既是一种职责，也是一门艺术，这对于搞好班子团结，提高队伍的凝聚力、战斗力，起着非常重要的作用。　　（一）要明确自己的角色，摆正位置。在派出所领导班子里，指导员既是所长的助手和配角，又是主帅、是正职。在什么情况下以什么样的角色出现，一定要做到心中有数，随时注意角色转换，不然就可能出现角色串位、越位或不到位的情况。有所长在的时候，做为副职的指导员，应该少说、慎说。或者不该拍板的时候，千万不能乱说，随意表态；
一、明确职责
派出所教导员的主要工作职责是：围绕中心，服务大局，积极围绕公安派出所业务工作开展经常性思想政治工作，为派出所各项保卫任务的完成提供强有力的思想保障。一是协助所长做好全面工作，主管队伍管理和思想政治工作；二是抓好民警的政治业务学习，安排落实民警教育培训工作；三是抓好党团组织建设，做好党、团支部工作；四是掌握民警思想动态，做好思想政治工作；五是树立争先创优意识，开展立功创模活动；六是关爱民警心理健康，组织开展警营文化活动；七是加强党风廉政建设，强化内外监督；八是加强警察公共关系建设，促进和谐警民关系
二、处理好“四种关系”
“治大国若烹小鲜”，派出所的管理同样如此。派出所的工作酸甜苦辣咸五味俱全，领导与民警、民警与民警之间，都会产生这样或那样的矛盾，在处理领导与民警、民警与民警的矛盾中，教导员要象“调味剂”一样，善于化解矛盾，排出内耗，化干戈为玉帛。教导员要充分发挥政治思想工作的优势，运用纯熟的人际交往技巧，在他们之间架起一道沟通思想、联络感情的桥梁。
一是正确处理好教导员与派出所长间的同级关系。要明确职责，把握好角色，既要协同作战、又要做到不越位。做到及时交流信息，有效沟通情况不猜忌，要心胸开阔，排除分歧，化解矛盾，宽容大度不忌能。在酝酿和制定决策的过程中，积极支持配合所长，推动决策的产生，确保决策的顺利实施。在每项决策产生之前，教导员要有超前意识，围绕决策目标，认真做好调查研究，给所长提出切实可行的意见。决策一旦形成，教导员就要为所长当好后盾，决不能阳奉阴违。在实施决策遇到困难时，教导员不能袖手旁观，要勇于为所长分担责任，共渡难关。
二是处理好派出所与局机关科室等部门之间的关系。治安部门是派出所业务工作的指导部门，教导员要向治安部门多请示、多汇报，及时沟通业务工作的情况，主动赢得指导。政工、纪检、督察部门是派出所政治思想指导部门，教导员要多与他们联系，及时了解有关队伍建设的指示精神，及时沟通、反映民警思想状况，取得他们对工作支持。
三是处理好与社会的关系。要加强与辖区部门的联系，通过请进来、走出去，主动赢得社会各界人士的支持和配合，做好辖区内治安管理、群防群治等工作。
四是处理好内部民警之间的关系。在化解内部矛盾中，把握矛盾双方的思想脉搏，因势利导，循循善诱，找到双方都能接受的共同语言，从而消除分歧，达成共识。但教导员在调处矛盾时，不能当“和事佬”或拿原则做交易，而是坦率、真诚、通情达理，使双方对自己都有一种信任感和依赖感，心悦诚服地接受调解处理，达到既解决问题又能团结同志的目的。
五是在对民警的教育管理中，教导员要当好“主心骨”。民警与社会阴暗面打交道多，难免受到多种不良习气的影响，尤其是一些青年民警，在大是大非问题上辨别能力不强，容易误入歧途，教导员要经常深入了解民警的思想状况，主动与民警交心谈心，帮助他们澄清不良认识，清除思想顾虑，使之轻装上阵。
三、应具备“五种能力”
（一）理论引导的能力。教导员要主动适应知识更新不断加快的趋势，把学习作为人生态度、生活方式、和毕生追求，主动去学，用心去学，积极汲取各种营养，按照各级公安机关对政工干部的要求锤炼自己，培养多谋善断的战略思维能力，提高分析解决复杂问题、驾驭复杂局势的能力。要始终保持清醒的头脑，敢于和善与运用基本理论解答实践中的新问题，帮助民警正确认识公安工作面临的新情况、新形势。
（二）开拓创新的能力。教导员要解放思想，把创新作为推动思想政治工作可持续发展的不竭动力，要及时根据业务工作的需要，加大创新力度，为业务工作的开展提供有效地支持和保障。目前公安工作处于全新的发展阶段，面临的任务非常艰巨。教导员要大胆尝试，努力探索派出所队伍管理由传统管理模式向现代管理模式转型的新理念、新方法，把创新的着重点放在影响和制约派出所队伍建设的机制性、体制性问题上，落脚点放在提高派出所的战斗力上，围绕公安工作和队伍建设急需解决的方面进行探索和创新。
（三）综合表达的能力。教导员必须具备良好的文字和语言表达能力。思想政治工作的许多任务要通过文字和语言的形式去完成，而教导员口头和文字表达能力的高低，直接关系到工作的成效。所以，教导员在平时要勤学，勤思，勤记和勤练，注重各种知识的积累和沉淀，不断提高综合表达能力。
（四）调查研究的能力。调查研究是教导员的一项基本功，是掌握第一手材料、理清工作思路、实现科学决策、解决矛盾和问题的必由之路。作为教导员，要善于发现问题，正确面对长期以来制约公安工作发展的重点、难点和热点，持之以恒的深入到群众中，坚韧不拔的探寻解决问题的好方法、好策略。教导员应按“专家型”的政工干部要求自己，不断研究新问题，总结新经验，发现新典型，打开新局面。
（五）协调沟通的能力。实际工作中要做到五个“注重”：注重与民警的情感交流，增强政治工作的情感影响力；注重与民警之间的思想沟通，准确把握民警的思想脉搏；注重培育和谐的工作氛围，促进领导班子的团结，增强队伍的凝聚力；注重与所长的经常沟通，形成优势互补，合力推进工作；注重民警的形象建设，维护和树立公安机关的高大形象，并在此基础上利用社会舆论及其他媒介宣传民警的先进事迹，先进典型。
当然，想要成为一名优秀的派出所教导员需要具备的能力还包括许多方面，上述只是我个人一些的肤浅感受和工作体会，目的是抛砖引玉，与战友们互相交流进步。总之，派出所教导员的工作任重道远，只有通过提高个人素养、增加学识修为、增强业务技能、提升个人感召力，使思想政治工作达到“润物细无声”的境界，才能在履行思想政治建警的历史使命中积极进取，有所作为，才能在新形势、新任务下，完成党和人民富裕公安机关，尤其是基层人民警察的神圣历史使命。