整数的四则运算。大整数指超过十位的十进制整数,这里为简便,假定不超过五十位。这类大整数在C语言系统中因超界溢出,是不能直接表达和计算的。可以用数组来表示大整数,在此基础上编写出实现大整数加、减、乘、除的程序,并努力加以优化
写分数、整数、小数的加减乘除计算方法 急急啊! 大哥快点啊!!!
先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。6. 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。...
整数乘除法运算法则是什么
先乘除,后加减。有括号先算括号里的
大哥大姐帮帮小妹吧!!
解出x,y(当然如果不是整数的话就舍去)
【课题 13】带符号大整数计算器(2人)
C(4,10)=10!\/4!=(10*9*8*7)\/(4*3*2*1)=210(因为你没要求首位不可以为零)回答者:匿名 2010-7-6 06:35 检举 楼上的,你就把首位为0 的剪掉不就得了,不要学楼主 那么懒!把首位为0,就是123456789能组成几组3位数字,同楼上C(3,9)=9!\/3!=9*8*7\/3\/2\/1= 84 ∴ ...
...取出10个数,使其倒数和等于1,求这10个数。 帮帮忙啊,大哥大姐...
2,6,10,16,24,27,36,40,48,54.这个是我自己做的.还有一个从网上看到的:2,6,12,20,30,42,56,72,90,10
数学遇到了三道难题,大哥哥、大姐姐帮帮忙啊~。(六年级数学题)急!
第一题题目错了第二题2*4+5=13 299\/13=23 5分的有23个 2分的23*4个 一首五言共:20字 一首七言共:28字 每一首少8字 总共:20+13*20=20*14 所以:20*14\/8=35
求助~~c语言做超大整数的加减,用栈实现
include <math.h> include <string.h> include <ctype.h> define M 40 \/*定义堆栈*\/ typedef struct{ double data[M];int top;}Stack;\/*初始化堆栈*\/ InitStack(Stack *s){ s->top=0;} \/*判断栈是否为空*\/ int StEmpty(Stack *s){ if(s->top==0){ return 1;} else { return...
大哥们帮帮忙啊!求解算法,加上传统流程图。 1.判断一个整数是否为素数...
1、就是用筛法。依靠循环,把一个质数在某个范围内所有的倍数剔除,循环到最后就OK了。(注意,最好用布尔数组来存)2、用一个变量存第一个数,然后从第二个数开始循环到第十个数,然后比较,如果有数字比变量中所存的数字大,那么就可以将那个数字赋值给变量。(你也可以用排序,例如冒泡、快速、...
高中数学综合题,各位大哥大姐帮帮忙吧···
所以可将Sn表示成An^2+Bn表示,即Sn=An^2+Bn 则由题意有 Sm=m\/n=Am^2+Bm Sn=n\/m=An^2+Bn 以上两个式子相减得:m\/n- n\/m=A(m+n)(m-n)+B(m-n).即(m^2-n^2)\/(mn)= A(m+n)(m-n)+B(m-n).因为m,n不等 所以A(m+n)+B=(m+n)\/(mn).两边同乘以m+n得 A(...
小学数学里的所有公式
第一章数和数的运算 一概念 (一)整数 1整数的意义:自然数和0都是整数。2自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。3计数单位 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是...