六年级上册语文园地五的口语交际怎么写
一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降,但飞机已经严重损毁,无法恢复起飞,通讯设备也损坏,与外界的通讯中断。9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈。紧急关头,一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说:“大家不要惊慌,我是飞机设计师,只要大家齐心协力听我指...
六年级下册语文《语文园地五》教后反思
2、不足之处:个别同学把握不住读后感的重点,没把重点放在“感”上,而重在概括原文的内容。3、改进措施:给予他们单独指导,让他们更加明确读后感的写法,平时多观察,多积累,提高写作水平。回顾·拓展五教学反思 1、成功之处:通过交流平台,学生跟全面的理解和体会了科学精神,并且回顾了自己所学的...
请问人教版六年级下册语文园地五习作怎么写?希望快点!
一天,在教室里我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明仔细端详着我的小木船……只听“砰”的一声响,他不小心一失手把我心爱的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,一时间我的情绪变得冲动起来,我非常生气,一把夺过他的小木船使劲往地上一摔,又上去用脚狠狠的踩了几脚,直至它变得...
六年级下册语文园地五作文100字
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。我的校园,如此之美。在校园中,来来往往的学生中,你能...
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以下是语文园地中的日积月累 六年级下册 语文园地一 人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》操千曲而后晓其声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》语文园地二 元日 宋...
六年级下册语文园地五六个月的写成作文
我喜爱水仙花,不仅因为水仙花神韵奇特和素雅清新,而且也由于水仙花具有顽强的生命力。水仙花常来被名人曰:“凌波仙子。”的确,它那动人的身姿使人一见倾心。白嫩的鳞径里抽出好几条嫩绿枝叶,还在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕾,散发着一股浓郁的...
六年级语文语文园地五作文100字
有一天,天刚下过雨,我又缠着妈妈带我去游泳,妈妈经不起我的软磨硬泡,终于答应带我去了。来到游泳馆,那里只有几个人,“太好了!”我高兴地说,“这下可以更自由地游来游去了!”我飞快地冲进更衣室,换好衣服后,我迫不及待地来到池边,纵身跳进水里,就好像鱼儿回到了水里一样,我...
六年级下学期语文园地五日积月累作文
学校的老师们都重视书本上文化知识的学习,对文化考试成绩尤为关注。数理化、语政外、史地生,好像分数越高越能说明学生聪明,前途越大。好像考试的成绩越好越能说明老师教的好,水平越高。好象学习中的快乐滋味,就是取决于成绩分数的高低。非也!学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的...
部编六年级上册语文 语文园地五
语文园地第一课时一、导入。所有优秀的作文都有一个明确的中心,全文都紧紧围绕这个中心。只有这样,作文才能不跑题。怎么才能做到围绕中心写作呢?今天老师就教给你具体方法。二、交流平台。明末清初人魏禧说:“文章之道,必先立本,本丰则末茂。”意思是写文章必须先确立中心,好像树木一样,它的根深...
六年级下册语文园地五的日积月累全部意思
不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思 触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物 精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好 古为今用 :批判的继承文化遗产,...