教育者学习中国地理的意义

如题所述

古人常形容一个人的才学,总是夸其“上知天文,下知地理”这足以显示地理知识对古人的重要性,那么当今的地理对一个人的生活、综合素质等又有什么影响呢?记得在中央电视台举办的一次青年歌手大赛总决赛中,主持人向选手出示了一道地理题:“中国在北半球还是在南半球?”那位选手回答“南半球”。这个答案让电视机前看节目的孩子都笑得喷饭!从这个例子中我们可以看出,地理常识依然是衡量一个人的综合素质的重要组成部分,它影响着人们的生活、工作。
人总是有欲望去了解世界的。你看鱼缸里的那一条条鱼,一辈子都只能在小小的空间里游来游去,会不会厌恶,为什么不会无聊地想要自杀?
其实扩大开来看,很多人就像这一条条鱼,只是我们被束缚的空间相对来说更大了一睦,这个城市或许就是我们的鱼缸。我们像那睦鱼一样觉得很自由,世界也不过如此。
我还是想着活着的意义上来分析一下。如果我们一辈子就这般活着活在这个土地上,重复做着相同的事,在我们死后亦无人来纪念,我们只是历史中的一个尘埃。但你也知道,生命是一次充满艰难和奇迹的历程。你忽然就存在在这个世界上了,并且能意识到“我”的存在,不论你生前死后,这都是无法代替的。既然生存一次如此难德,为什么我们不多看一看这个世界,多经历一些事情呢?
地理不过是一种途径,用另一种形式将你的人生范围扩大化了,就像为什么要看书一样,我们的生命只有那么多,我们所能经历的事情或许也是有限的。书本在某种程度上延长和充实了我们的生命。
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