L1、L2、L3正常发光，所以原副线圈电流之比为1：2，所以原副线圈的匝数比为2：1，答案A错误。
L2、L3 、L4正常发光，所以副线圈电压为10V，原线圈电压为20V，所以ab之间电压为原线圈电压加上 L1的电压，所以Uab=25V 答案B正确。
当L3 电阻增大，则副线圈电流减小，则原线圈电流也减少，ab端所以输入功率减小，答案C错误
由于匝数比不变，所以，原副线圈电流比一定是1：2，所以三个灯泡L1、L2、L3的电流一定相等，所以他们的功率也一定相等，所以答案D正确。
希望能帮上你的忙。
理想变压器追问
为什么？？
ABCD能都说一下嘛。
貌似不是。。
高中物理 变压器问题!谢啦!!
答案：BD L1、L2、L3正常发光，所以原副线圈电流之比为1：2，所以原副线圈的匝数比为2：1，答案A错误。L2、L3 、L4正常发光，所以副线圈电压为10V，原线圈电压为20V，所以ab之间电压为原线圈电压加上 L1的电压，所以Uab=25V 答案B正确。当L3 电阻增大，则副线圈电流减小，则原线圈电流也减少，...
高中物理变压器!谁来详细用公式角度来说说这题!
A选项。u1:u2=n1:n2.。n1减小造成u2增大，所以副线圈功率U2^2\/R增大，从而原线圈功率U1I1增 大，I1增大。B选项。u1:u2=n1:n2.。n1增大造成u2减小，所以副线圈功率U2^2\/R减小。C选项。u1:u2=n1:n2.。副线圈功率P2=U2^2\/R，R增大导致P2减小，P1=P2=U1I1减小，所以I1减小。D选项。...
高中物理 变压器的问题。
这样分析:当P逆时针转动时,一次匝数增加,根据电压与匝数成正比即 U1\/U2=N1\/N2 可知N1增大,则U2减小.电阻不变,电流I2减小.P2=U2I减小.同时, I1\/ I2 = N2 \/ N1 I2 减小, N2不变,N1增大,所以I1也减小,U1*I1 仍等于U2*I2
高中物理变压器 a为什么错了
分析：假设没有二极管，则可根据理想变压器的原副线圈的功率相等，且电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，即可求解电压关系，电流变化情况，再由二极管的单向导电性，根据副线圈的电压与时间变化规律，从而可求得结果．解答：解：A、若没有二极管，根据理想变压器的电压与匝数成正比，即有：Uab：Ucd=n1：...
高中物理变压器问题!如题,怎么理解,请分析一下。
理解的关键是，灯泡属于电阻性负载，所以，流过额定电流时，功率就确定是额定功率。如果副边的三个灯泡，额定电流都是I，变压器副边的总电流就是3I。因为变比是3:1，所以，变压器原边电流就是I，灯泡L1流过的电流就是额定电流，一定正常发光，故选答案 A。
高中物理变压器。
分析 因为是理想变压器 所以P1=P2 P3=P4 P1=P2=P3(P4)+R消耗的功率 现在用户的功率增加，既P4增加，那么P3也增加，同样P1 P2也增加 ，因为电阻R的存在，U3和U4会下降
高中物理变压器……求高手!
1、U1\/U2=U\/13.2，2、U1\/U2=120\/U，然而 中间相等量 就是 N1\/N2 3、U^2=120*13.2 U约等于40 4、将U 带入第一步中的 U1，5、所以，U1\/U2=40\/13.2，约等于3 6、即 N1\/N2=3
高中物理变压器的问题
变压器是用来升高或降低电压的，最主要的是传输电能。单位时间的电能称为“功率”，功率是电压和电流的乘积。可见输送同样的功率，如果电压升高一倍，电流就会减小一半。电流减小了，我们的输电导线就可以用的细一点，可以减少材料成本。电流减小，导线的损耗（I平方R)也减少，可以减少输电损耗。明白了吗？
高中物理变压器问题。。
变压器副线圈输出的电压U2=U1×1\/4，可以得出U2的有效值U2‘=0.707×0.25×1410V=249.22V。电灯正常发光的电流为：I=P\/U=40W\/220V=0.18A，所以可以接的用电器的总电阻为R=U2’\/I=1370.71Ω。一个电灯本身电阻为R1=（220V）�0�5\/40W=1210Ω。。所以很遗憾，如果串联...
高中变压器原理问题。真心跪了 。
你们高中讲的是理想变压器，到了大学再学的话，初级线圈的消耗的功率确实为零 详细回答一下你的问题啊（就用你们高中的理想变压器）1、如果次级线圈功率为零，说明变压器二次侧没有接负载，没有电流，根据功率守恒原则P1=P2（这可是个重要公式，当然了只适用于高中理想变压器阶段，到了大学学习其实变压器...
