怎么用多种感官描写景物烘托感情

怎么用多种感官描写景物烘托感情

  感官与感情,这些需要你细心地去体会生活,他不能一概而论,也不能给她下一个明确的定义,下面是我给你的一些例子
  老师的眼睛
  来源:未知 作者:草屋编辑 时间:2010-04-01 点击: 389
  老师的眼睛

  老师的眼睛,像夜晚的月亮,
  我们是一颗颗星星,
  在老师的微笑里,
  闪烁闪烁。

  老师的眼睛,像一望无际的海洋,
  我们是一条条小鱼,
  在老师的怀抱里,
  快乐的游来游去。

  老师的眼睛,像蓝色的天空,
  我们是一朵一朵白云。
  在她的注视下,
  自由的飘来飘去.

  老师的眼睛,像一面镜子,
  能照亮我们的心灵。

  灰色的天空.忧郁的孩子

  我是一个放风的孩子,嗡嗡的鸟的扑腾。在我眼里每一朵花开都是蝴蝶的微笑,我能感知它们的美,诗意的美,可在我心里美是灰色的,在我眼里笑也是灰色的,就连扑腾也是灰色的挣扎。

  我经常莫名地听到一种声音在我耳际划过,那是风在私语。我每日躲在静静地角落里自言自语,为什么我听到的,我看到的总是灰色,我想弄清楚其它的颜色跑到那了。长时间地思考我觉得头疼,我怎么了?我病了么?为什么总有一种声音在我耳边萦绕。

  我的记忆充斥和储存着大量的灰色。开头是父亲,一位很爱很爱我的父亲。我的淘气,准确地说只是青春期的反叛。这引起了父亲的不满,父亲打我了,他说我不乖,我是坏小孩。随着父亲的喝斥,“啪”的一声,父亲的手打在了我的脸上,我没有避开,因为我还没有学会躲。没人,真的没有人告诉我要让一让。

  我只是顽皮一些,可心里是单纯的,我不可以让父亲生气,他含辛茹苦养育我这么多年,我不能让父亲再为我操劳。那一刻我埋怨自己,我惊慌父亲。泪水顺着我的脸颊滑落,在脸上留下了泪痕,这一道道的泪痕,我还来不及擦干,已经渗透到我找不到的地方,永远地隐藏在我的心里。那一秒晶莹的眼泪变成了灰色的泪水,一瞬间定格为永恒。灰色的眼泪挺美的,绽放成泪花,泪水凝结成的花骨朵。

  我的眼睛也被染成了灰色,看窗外灰灰的天,看天空灰灰的风,看路人灰灰的笑,看家人灰灰的哭。其它的颜色自此与我无关,灰色渗透到了我的身体,不在脸上,在心底。从此我变得安静了,彻底地安静了。离开了心爱的学校,回到了家里站在角落发呆,不说不闹不哭不笑,他们管我叫自闭症小孩。什么是自闭症,我不知道,因为我来不及懂。我的世界与众不同。我已经不是一个坏小孩,是一个灰小孩。 我的记忆变成了灰色。

  鸽灰色的天空,有一只飞鸟,它是我从前的影子,父亲亲手把它们抓了回来放在了笼里,我也被关在了家中,我形成了神经质而敏感自闭的性格。鸟在家里唱,我在心里和,听着这样的声音,一种超脱感觉器官的幻影浮现在我眼前,让我分不清是现实还是梦幻。

  我和鸟融为一体,贯穿首尾,仿佛某种咒语,或者夜的祈祷,我变得有一点慵懒,有一点寂寞,有一些调皮,有一些忧郁,让人深深着迷。

  我的色彩关于灰色,色调一直很灰暗,正如这文字也脱不了干系,写着我是灰色的小孩。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-05-24
青山绿水,映入眼帘,叮叮咚咚的泉水哗哗啦啦的从手缝中溜走。点点的光由水波映着眼睛,悦耳的鸟叫声进入耳朵,清香的花香将我包围,并一阵一阵的扑向我的鼻子,
第2个回答  2010-05-24
视觉上注重色彩、听觉上注重一些诗句中的描写,多谢些男女之情

运用多感官描写景物
1、增强真实感:感官描写可以通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等多种感官来描绘事物,让读者仿佛置身于场景之中,增强了阅读的真实感。2、激发感情:感官描写可以刺激读者的感官,从而引起读者的情感共鸣,增强了阅读的情感体验。3、增加生动性:感官描写可以通过丰富的描写语言和详细的描写方式来营造出更加...

从多个角度运用多种感官写一个景物描写的片段 150字左右
1、夏天,查干湖的景色秀丽,湖光山色,湖水更清了,更绿了。湖里的荷花有的绽开了笑脸有的只开了两三瓣,还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢来,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的精美画面。金色的马蹄莲和粉色的荷花把湖面打扮得更加绚丽。2、走进月亮湾,...

描写景物的感官角度 五种 急求 谢谢
调动多种感官去体味,让景物呈现出丰富瑰丽的形、声、色、味、态;注意动态、静态的调和,实景(眼前之景)、虚景(联想想象之景)的互补;注意手法多样,兼顾正面与侧面等,多角度地描写景物。示例一:吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有...

怎么用多种感官描写景物烘托感情
我是一个放风的孩子,嗡嗡的鸟的扑腾。在我眼里每一朵花开都是蝴蝶的微笑,我能感知它们的美,诗意的美,可在我心里美是灰色的,在我眼里笑也是灰色的,就连扑腾也是灰色的挣扎。我经常莫名地听到一种声音在我耳际划过,那是风在私语。我每日躲在静静地角落里自言自语,为什么我听到的,我看到的总是...

朱自清的春第五段作者是如何调动各种感官抓住景物特征进行描绘_百度...
1、触觉 “‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用,描述了触觉带来的春风的感受。句子先引用了南宋志南和尚的诗句,用以状写春风的温暖、柔和,非常亲切可感。春风“像母亲的手抚摸着你”用了“比喻”修辞格,这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化,...

运用多感官描写雨后的场景
跳”起来,又一个一个地落了下去;还有的人,用手“抚摸”着雨滴,感受着秋雨带来的愉悦、欢快与活泼……雨后的南京城,天空是那么的明朗,仿佛一块空灵的蓝宝石。人们抬头仰望着蓝天,天空蓝悠悠的,几朵白云挂在天上,让人有种时空错乱的感觉,也许现在并不是在南京而是在三亚吧。

怎样描写景物?
1、感官拓展法:每种景物都有自己的特点,主要表现在形状、颜色、声音、气味、姿态、质地等方面,这就需要我们充分调动多种感觉器官去感知,去体验,既观其形与色,又听其音,嗅其味,“色、香、味、形”俱全,从而描写出景物的特点。2、时间拓展法:时间季节不同,景物就会有不同的特点。描写一处...

月夜.写一段300字的景物描写,至少调动两种以上的感官,运用修辞,写出感情...
一浪又一浪呜呜的松涛声拍着,似乎有双幽幽的眼藏在里面。远远的望去,在月光下显得更诡异。灵子撩着澡盆的水搓着肩背,那瘦削的背影在纯净的月光下更显白嫩。梁子翻了个身,竹凉床嘎吱叫了两下。不一会儿,凉床上有了细微的酣声。灵子缓缓起身。穿上衣服,倒掉水。这时,墙角蛐蛐的叫声更响,...

如何运用多种手法,多角度有层次地描写景物教案 通用
时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受.时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜.选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,四、要融情于景,表达主观感受 国学大师王国维曾断言:“...

感官描写是什么呢?
所谓多感官描写,就是指在描写某个事物时,尽可能多地使用描写多个感官的形容词,来唤起读者的感情。比如,我们描写春天,从各个不同的感官角度来描写,会有不一样的感觉。从视觉的角度写花的娇艳:“红得像火,粉的像霞,白得像雪。”从嗅觉的角度写春的气息:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着...

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