《我的伯父鲁迅先生》中心思想是:
本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。
表达了作者对伯父鲁迅先生的敬爱和怀念之情。
创作背景
此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民,勇敢地与反动势力作斗争。
这些事情都深深感动着周晔,在她长大后更是经常怀念着鲁迅,所以在鲁迅逝世九周年之际,作者更是情难自抑,写下了这篇回忆性的叙事散文。
我的伯父鲁迅先生的主要内容
我的伯父鲁迅先生这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈水浒传,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸,伯父一起救助一位车夫。课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事。说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰...
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文讲了哪些内容?
《我的伯父鲁迅先生》主要讲了以下五件事:一、伯父得到很多人的爱戴。二、伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。三、伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害。四、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫、关心女佣阿三。五、总结伯父是一个怎样的人,点明主题。全文赏析:此文从小处落笔,...
我的伯父鲁迅先生主要内容 表达了什么
1、此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。2、《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。后被选入...
《我的伯父鲁迅先生》主要内容是什么?
分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅先生的敬爱和怀念之情。
《我的伯父鲁迅先生》主要概括了哪六件事?
我的伯父鲁迅先生主要概括了以下几件事,第一写了伯父去世后来吊唁的人特别多,二,写了伯父关心佣人阿三,三,写了伯父救助车夫,四,写了伯父谈碰壁,五,写伯父谈水浒传。
《我的伯父鲁迅先生》主要概括了哪六件事?
《我的伯父鲁迅先生》主要概括了以下六件事:第一件事,描述了伯父去世后,前来吊唁的人络绎不绝,场面非常感人。第二件事,描绘了伯父对家中的佣人阿行前伍三的关心和照顾。第三件事,叙述了伯父救助了一位遭受不公待遇的车夫。第四件事,记录了伯父谈论自己在生活中遇到的困难和挫折,也就是所谓的...
我的伯父鲁迅先生这篇课文主要讲了什么?
《我的伯父鲁迅先生》中心思想是:本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅...
我的伯父鲁迅先生主要内容
《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。全文构思、立意高明,脉络清晰,叙事清楚,行文童言真心,读来亲切感人。《我的伯父鲁迅先生》此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民...
我的伯父鲁迅先生主要讲了什么事
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文作者通过回忆伯父鲁迅先生,生前为别人做的几件事以及他给"我"的教益,从"四周黑洞洞的"表现了旧社会的黑暗,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生"为自己想得少为别人想得多"的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念与敬爱之情。...
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了什么
这篇课文是周哗写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。