六年级上册第13课只有一个地球有哪些说明方法
(1)列数字 句子是:它是一个半径只有六千三百多米的星球.(2)作比较 句子:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.(3)分类别 句子:人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类贡献的.(4)举例子 句子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年...
只有一个地球一文运用了哪些说明方法
一共有六种说明方法 :列数字、打比方、作比较、作假设、类比、举例子。映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。(打比方)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(打比方)但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小...
只有一个地球采用了什么说明方法
课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实。用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点。同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象性。全文融科学性、艺术性和思想性于一体,在介绍科学知识的同时,又能激...
只有一个地球中运用了哪些说明方法?
课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实。用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点。同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象性。全文融科学性、艺术性和思想性于一体,在介绍科学知识的同时,又能激...
课文只有一个地球运用了哪些说明方法?
打比方:"地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。" "在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。" 因为:比喻就是打比方,就是用具体、形象的、为人们熟知的事物来说明抽象、生疏的事物或深奥的道理,使自己的表达更加生动、明白。这两种修辞方法都是重在两个事物的相似方面...
《只有一个地球》运用了那些说明方法
打比方:在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。列数字:它是一个半径只有六千三百多千米的星球。作比较:但是同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。《只有一个地球》以说明文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存空间只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
只有一个地球用了哪些说明方法举列子说明
1、打比方;地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。2、列数字;它是一个半径是有六千三百多千米的星球。3、举例子。那矿产资源来说,他不是上帝的恩赐--- 4、作比较。同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。
只有一个地球片段中的一段话运用了说明方法有什么和什么
《只有一个地球》片段中的一段话,运用了说明方法有什么和什么?《只有一个地球》采用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法,介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该精心保护地球,造福子孙后代。
《只有一个地球 》的第一自然段运用了哪些说明方法?
课文的第一自然段采用了打比方的说明方法,写出了地球的美丽壮观,和蔼可亲."生命的摇篮"."人类的母亲",说明了地球是人类及万物生息繁衍的地方,阐明了地球与万物生存的密切关系.
《只有一个地球》体裁是___。《鹿和狼的故事》说明了___。
《只有一个地球》体裁是说明文,用了打比方、作比较等说明方法介绍了地球的美丽及地球上的渺小,又告诉我们人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。《鹿和狼的故事》说明了我们要保护生态平衡,遵循自然规律。《只有一个地球》是英国经济学家B.沃德(B.Ward)和美国微生物学...