排列组合的问题,C3上5下的答案是多少,运算的过程请写下,还有C25

如题所述

第1个回答  2010-05-20
C3上5下=5!/(3!*(5-3)!)=10,C25=C3上5下=10
第2个回答  2010-05-20
C3上5下=A上3下5/3! 结果是10 后面这个用同样的方法嘛,上面这个是A25/2! 的结果自己算!
第3个回答  2010-05-20
C35=C25
C35=(5*4*3)/(3*2*1)=10
C25=(5*4)/(2*1)=10
Cnm=[m*(m-1)*(m-2)···(m-n+1)]/[n*(n-1)*(n-2)···*1]本回答被网友采纳
第4个回答  2010-05-20
(5*4*3)/(3*2*1)=10

(5*4)/(3*2)=10

排列组合的问题,C3上5下的答案是多少,运算的过程请写下,还有C25
C3上5下=5!\/(3!*(5-3)!)=10,C25=C3上5下=10

关于数学中,排列组合的问题,请教!
第一种情况 就是任意从四个偶数里选出三个来,根据题意不分前后顺序,所以是C34。第二种情况是分两步,第一步从四个偶数了任意选一个,是C14,之后呢从五个奇数里面任意选两个(不分顺序)与这个偶数组成搭配,是C25,是前后顺序问题所以要相乘,就是4*10了。

两道高考排列组合题!在线给分!要分析过程!
这样的话,相对班级分组,两人组的分法有C25(2上5下)=10种,再对应工厂,两人组的分法有4种,剩下的为3,2,1,所以共有10*4*3*2=240种分法

排列组合的题
5)处理排列、组合综合问题,一般思想是先选元素(组合),后排列,按元素的性质进行“分类”和按事件的过程“分步”,始终是处理排列、组合问题的基本原理和方法,通过解题训练要注意积累和掌握分类和分步的基本技能,保证每步独立,达到分类标准明确,分步层次清楚,不重不漏。 6)在解决排列组合综合问题时,必须深刻理解排列组合...

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完全相同一种 所以四个不同有九种 因此c4 5*9=45)至于五种 你可以用一减去以上所有情况得到(别忘了加上完全一样的一种 应该44吧)还有最后一个是完全相同的一种…总计一百二十个把个数分别除一百二求概率期望…别的就不说了 你有答案的…我想应该是这种想法 答案不知正确与否了 ...

排列组合的基本公式。
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共有120种。具体计算公式则是太烦了,没找出来。这是程序计算得出的。例如,从4个中选取3个的答案有20种:1:aaa 2:aab 3:aac 4:aad 5:abb 6:abc 7:abd 8:acc 9:acd 10:add 11:bbb 12:bbc 13:bbd 14:bcc 15:bcd 16:bdd 17:ccc 18:ccd 19:cdd 20:ddd 这有计算式:1+(1+2...

...中随机写下一个,写100次,问正好25个a的几率是多少?
25

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