1、小学的全部学科有语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术即计算机基础、体育、音乐、美术。
2、台湾小学课程的学习领域主要有语文学习领域,包含国语文、英语、闽南语、客家语与原住民语,国语文在小学称作国语,中学称作国文、生活课程即小学1、2年级的科目,为自然与生活科技与社会的合并科目、数学、社会、自然与生活科技、艺术与人文、健康与体育、弹性、综合活动,
以及重大议题,如资讯教育、环境教育、性别平等教育、人权教育、生涯发展、家政教育,其使用课本因学校而有所不同。
扩展资料:
小学《道德与法治》科目的重要意义:
1、在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯;
2、在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育,理解法律在社会生活中的意义,认识法律在维护社会秩序中的重要作用,学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象,学习运用法律手段保护自己、规范自身行为,从小做一个知法守法的公民。
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