小学6年制6年级品德与社会上册新人教版的资料书的内容?

如题所述

人教版六年级品德与社会上册
第一单元 走向文明1 科技带给我们什么? 2 社会文明大家谈 3 健康文明的休闲生活 4 学会拒绝第二单元 不屈的中国人1 不能忘记的屈辱 2 起来,不愿做奴隶的人们 3 为了中华民族的崛起
第三单元 腾飞的祖国1 站立起来的中国人 2 日益富强的祖国 3 告别贫困奔小康 4 打开国门走向世界
第四单元 漫游世界1 到周边去看看2 环球旅行去3 文化采风
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-01-08
第一单元:诚信做人之本
1.社会需要诚信
2.感受诚信
第二单元:男女同学的交往
3.成长中的变化
4.男女同学怎样交往
第三单元:祖先留下的骄傲
5.我们都是炎黄子孙
6.中国古代的世界之最
7.影响世界的四大发明
8.古代科技文化与建筑
第四单元:不能忘记的屈辱
9.侵略战争与不平等条约
10.侵略者在中国的罪行
第五单元:起来,不愿做奴隶的人们
11.中国共产党的诞生
12.军旗升起的地方
13.二万五千里长征
14.延安窑洞的灯火
15.新中国的成立
第六单元:欣欣向荣的新中国
16.走向新时代
17.走向世界强国
第2个回答  2010-01-08
关于我国的!
第3个回答  2010-01-09
人教版六年级品德与社会上册
第一单元 走向文明1 科技带给我们什么? 2 社会文明大家谈 3 健康文明的休闲生活 4 学会拒绝第二单元 不屈的中国人1 不能忘记的屈辱 2 起来,不愿做奴隶的人们 3 为了中华民族的崛起
第三单元 腾飞的祖国1 站立起来的中国人 2 日益富强的祖国 3 告别贫困奔小康 4 打开国门走向世界
第四单元 漫游世界1 到周边去看看2 环球旅行去3 文化采风
诚信做人之本
1.社会需要诚信
2.感受诚信
第二单元:男女同学的交往
3.成长中的变化
4.男女同学怎样交往
第三单元:祖先留下的骄傲
5.我们都是炎黄子孙
6.中国古代的世界之最
7.影响世界的四大发明
8.古代科技文化与建筑
第四单元:不能忘记的屈辱
9.侵略战争与不平等条约
10.侵略者在中国的罪行
第五单元:起来,不愿做奴隶的人们
11.中国共产党的诞生
12.军旗升起的地方
13.二万五千里长征
14.延安窑洞的灯火
15.新中国的成立
第六单元:欣欣向荣的新中国
16.走向新时代
17.走向世界强国

小学6年制6年级品德与社会上册新人教版的资料书的内容?
人教版六年级品德与社会上册 第一单元 走向文明1 科技带给我们什么? 2 社会文明大家谈 3 健康文明的休闲生活 4 学会拒绝第二单元 不屈的中国人1 不能忘记的屈辱 2 起来,不愿做奴隶的人们 3 为了中华民族的崛起 第三单元 腾飞的祖国1 站立起来的中国人 2 日益富强的祖国 3 告别贫困奔小康...

人教版小学六年级都有什么课程
人教版小学六年级应该开设的课程包括:语文、数学、外语(英语)、科学、思想品德与社会(思品)、美术、音乐、体育、计算机。语文课程内容丰富,涵盖了多种学习主题。例如,学生们会学习到《养花》、《古诗二首》(四时田园杂兴)《山中杂记》《爸爸带我去爬树》、《美猴王》等文学作品,以及通过《综合...

人教版品德与社会六年级上册第一课是什么?
第一单元 走向文明:1 科技带给我们什么?2 社会文明大家谈3 健康文明的休闲生活4 学会拒绝

求:人教版小学六年级《品德与社会》教案全册
浙江教育出版社《品德与社会》6年级(上)教案全集第一单元珍爱生命,崇尚科学1.培养良好的生活习惯2.向“白色恶魔”说不3.向邪教宣战4.法律,生命的保护伞第二单元民风、民俗知多少1.民风、民俗大观园2.民风、民俗与我们的生活3.家乡民风、民俗小论坛第三单元劳动最光荣1.谁是最值得尊敬的人2.劳动需要知识3.劳动...

<<品德与社会>>第二单元"不屈的中国人"免费教案
《不能忘记的屈辱》是人教版新教材六年级上册《品德与社会》第二单元“不屈的中国人”的第一课。本单元设计是从讲述中华民族曾经经历的屈辱,让学生了解因为执政政府的无能、国家科技发展的不发达,致使国家再三的被列强侵略被迫签定一系列的不平等条约,人民陷入苦难之中,祖国所受的侵略史,为列强的惨...

人教版六年级上册品德与社会第六课(题目:天有不测风云)的教案 老师...
一、教学内容:教材第40页—44页的《天有不测风云》内容。二、教学目标:1、通过了解一些故事,让学生意识到大自然也有不可抗拒的一面,自然灾害就发生在我们身边。2、帮助学生了解保护环境和降低自然灾害带来的危害,在日常生活中,强化环境保护的自觉意识。3、学习在常见的自然灾害面前自护与互助的方法...

人教版六年级上册品德与社会课文,走进学习广场:你还想知道什么?快点啊...
图标:包括“活动、交流、小资料”等,引导多样化的学习活动,启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。学生作品:有时是提供一个可供讨论的案例,有时是体现学习过程、呈现学习成果,使学生产生亲切感,增强其沟通与表达的欲望。空白框:启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验,...

小学哪年有社会书课程的
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新人教版六年级品德与社会下册复习资料
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《学会拒绝》说课稿
今天我说课内容是《学会拒绝》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。 一、说教材: 首先我来说下教材。《学会拒绝》是六年级品德与社会人教版六年级上册第一单元第四节的内容。本节主题是学会拒绝不良的休闲活动。

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