反问句改陈述句

但不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?
求求你们了!!我有用,不然我会被妈妈打的!!!!!!!!!!!!!!

1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?

2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

6、说出的话难道可以不算数?

7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

8、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

9、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

10、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

11、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

12、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?

13、 十万支箭,三天怎么造得成?

14、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

16、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?

17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

18、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

19、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗?

20、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗?

21、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗?

22、难道这件事大家都不同意吗?

23、别人能做到的事,难道我们不能做到?

24、难道这件事大家会不同意?

25、这比山高比海深的情谊,我们怎能忘记呢?

26、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

27、不劳动,连棵花叶养不活,难道这不是真理吗?

28、你怎能这样蛮横无理呢?

29、难道孙悟空的本领不大吗?

30、 听了老师的一席话,小刚脸怎能不红呢?

31、 我怎能会忘记我俩的友谊呢?

32、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?

附:反问句改成陈述句答案(仅供参考)

1、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住。

2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。

4、海边上还泛着白色的浪花。

5、我们遇到困难,不能退缩。

6、说出的话不可以不算数。

7、这是祖国母亲对我的期望。

8、不是自家人,也应该互相关心。

9、不劳动,连棵花也弄不活,这是真理。

10、当农民,也需要文化知识。

11、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。

12、你都是老头子了,不要订这些东西了。

13、 十万支箭,三天造不成。

14、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。

15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

16、 我们不能忘记老师的谆谆教导。

17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。

18、这活泼的小孩是我的好朋友。

19、六小开展的师生才艺表演活动很好看。

20、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。

21、现在的条件这么好,我们应该好好学习。

22、这件事大家都同意。

23、别人能做到的事,我们也能做到。

24、这件事大家会同意。

25、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

26、这是祖国母亲对我的期望。

27、不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。

28、你不能这样蛮横无理。

29、孙悟空的本领可真大。

30、 听了老师的一席话,小刚脸红了。

31、 我不会忘记我俩的友谊。

32、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
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第1个回答  2010-02-10
不用搀扶,是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强.
应该是这个吧,天生我材必有用,这个并不难,你多做做就好了。还有你妈妈有暴力倾向?这种不大好吧,我爸要打我时,我就会满屋子跑边跑边跟他说教,然后躲进我房间里。
第2个回答  2010-02-05
这个意思不难理解

不用搀扶,体现着被搀扶者的自尊、自信、自强。

反问句表陈述事实,抽取主干,去掉问句形式就行了本回答被提问者采纳
第3个回答  2010-02-05
你这个句子没读懂,我想应该是:但不用搀扶,是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强。
第4个回答  2010-02-06
应该是:“:不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?”吧!改成:不用搀扶是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢。

反问句改为陈述句怎么改?
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反问句改陈述句15个
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反问句改陈述句怎么改
反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。4、问号改为句号。5、无论用前面哪一种,改完后都要将句子梳理通顺。

怎么把反问句改为陈述句
”改为陈述句为:“你应该知道这个问题的答案。”2、“难道他不应该为自己的行为负责吗?”改为陈述句为:“他应该为自己的行为负责。”3、“难道你没有听到我说的话吗?”改为陈述句为:“你应该听到了我说的话。”将反问句改为陈述句时,需要注意去掉反问词“难道”,将否定词改为肯定词,并...

如何把反问句改为陈述句呢?
1、我们怎能不讲道理呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号,所改成的陈述句是:我们不能不讲道理。2、打雷难道不可怕吗?在改为陈述句时,将“难道不”“吗”去掉,问号改为句号,所改成的陈述句是:打雷可怕。3、小明舍身拦惊马的英雄事迹,...

反问句怎么改为陈述句
1、直接陈述:这是最直接的方法,只需要将反问句中的疑问词(如是否、难道等)去掉,然后将句子的语序调整为正常的陈述句语序即可。例如,反问句你难道不知道吗?可以改为陈述句你不知道。2、使用肯定或否定词:在反问句中,疑问词通常用来表示肯定或否定的意思。因此,我们可以使用肯定或否定词来代替...

十个反问句改陈述句
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如何把反问句改为陈述句
一、反问句改陈述句方法:1、将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。2、将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。反问句的特征是问中有答,如果能读出句中的答案,那么答案就是反问句...

二年级反问句改为陈述句
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