x平方+8x+12>0，
x平方+11x+28>0，
解上面三个不等式组成的不等组，求出不等式组的解
...什么时候不用写过程,直接答出来?什么时候必须写过程?
除非题目说了不用写过程，其他时候都要写，而且主要步骤要全，尽量不跳步。这个时候不要贪小便宜哦，因为过程没写或不完整而扣分是最不值当的。
初中一年级数学题目(要过程,要方法)
回答：1、 等式两边X2后变为X=6X一2 2、等式两边各减X 变为X一X=6X一2一X 整理得0=5X一2 3、等式两边各十2 即0十2= 5X一2十2 整理后得2=5X 即X=2.5
初中数学题目,希望能简单地叙述过程,很急的,1个小时之内,可以追加,谢谢...
1. 解：设实际销售工艺品x件。(4500\/x-10)(x+40)=4500+400 x=100 或 x=－180（舍）x+40=140 4500\/x-10=35 答：实际销售工艺品140件，每件工艺品实际利润35元。2. 等号两边同时通分 1\/(x-5)(x-6)=1\/(x-8)(x-9)(x-5)(x-6)=(x-8)(x-9)x=7 ...
数学初中竞赛问题,要具体过程。谢了
（1)由3x+2y+z=5减去x+y-z=2.得2x+y=3-3z 代入S=2x+y-z得 s=-3z+3 结合x、y、z非负考虑一次函数的值域。(2)由xy+x+y+7=0得x+y=-xy-7及xy=-x-y-7 分别代入3x+3y=9+2xy得xy=-6,x+y=-1 解得x=2,y=-3或x=-3,y=2 所以x^2+xy^2为22或-3 ...
初中数学应用题的解题步骤是怎样的?
初中数学题一般会遇到：一般应用题、一般几何应用题、几何证明题。下列为解题步骤：一般应用题：解：（需设x的话设x）答题过程 答：……。（所问的问题）一般几何应用题：解：如图 ∵ （因为）……∴ （所以）……又∵ ……∴ ……（不用写“答”）几何证明题：证明：如图 ∵ ……∴ ……...
初一数学题,要过程以及答题格式,完整的。
规律：左边=n+(n-1)；右边=n^2-(n-1)^2，n为第n个算式。（1）n=10 10+(10-1)=19 19=10^2-9^2 （2）n+(n-1)=n^2-(n-1)^2 2n-1=n^2-(n-1)^2 （3）a+(a-1)=2015 2a-1=2015 2a=2016 a=1008
初一数学解方程组题目,要过程。
(1)6(x+y)-4x=33化简得2x+6y=33 (2)(2)-(1),得4y=26 ∴y=6.5 代入（1）得 x=-3 2、x+y=3 x-y=1 解得x=2,y=1 代入x-my=2 与 nx-y=2中，得 2-m=2,2n-1=2 解得m=0,n=3\/2 3、3x+2y=4k+3 (1)2x+y=2k+1 (2)(1)-(2)得x+y=2k+2 因为满足的解...
初中数学题 有关一次函数 步骤
要分两种情况讨论：① 甲在乙后 10Km ②甲超过乙后，甲在乙前 10Km ① 甲在乙后 10Km ，设行驶时间为 x 甲从A行驶了 60x Km， 乙从B行驶了 30x Km，甲在B港后（30 -- 60x）Km， 乙在B港前 30x Km， 甲乙相距10Km。由 （30 -- 60x）+ 30x = 10 ...
数学题,要速度、要过程、要全对,要不不给分
解：先画出草图，由草图可知重叠部分的面积=(4\/5)*(2\/3)=8\/15(题意应该是三等分的边与五等分的边互为邻边，由矩形面积公式求解。如果不是邻边而是对边或同一边，答案就是4\/5，那么此题就没什么好大意义了。另外题目最后应该是占原来正方形的面积的几分之几吧)2.列式计算 4.9-2又3\/5+...
初中数学的几何证明题目 要写过程 急!
回答：证明:延长AD至E,使AD=DE ∵BD=DC AD=DE ∴四边形ABEC为平行四边形 在⊿ABE中 AB+BE>AE ∵BE=BC AE=2AD ∴AB+AC>2AD
