初二的时候，思想有问题导致了一个事情到今天还没想通，也不知道该怎么办。大家帮忙分析下，客观，公正。
初二的时候，思想有问题导致了一个事情到今天还没想通，也不知道该怎么办。大家帮忙分析下，客观，公正。我之前成绩差第二次留级去到一个差班，觉得自己成绩又差，又不会和人相处，就和一个差生耍到一起，刚开始他也有意接近我，但我感觉他在班上还有点人气那种，甚至我感觉还有点自卑，他这样的人怎么会甘心理我。这次留级我成绩是打算认真学习的，背水一战，管他学不学的走上课盯着黑板，回家死看书。第一个学期，没效果第二和学期成绩就好了。但是问题也来了，两个方面【1.】就是这个同学说我不会做人，不会和身边的人相处，自己学习从来不和他，扯到学习态度和说叫他学习的话，这样他没学习成绩差怪我，这是第一点。【2.】我自己的思想问题，我觉得叫他学习这种话我不能说，如果我说了他就欠我的，假设他学习了，（1.）成绩不好还好说，成绩要是比我好不是打我脸么，说什么要大度，不要怕别人超过，我只能说我欠谁的么？让你打脸？这种话想想就好。在退一步讲就算我大度，对啊我大度了，都说了是大度说明他还是欠我的噻（2.）人家不学习我去说这种话人家，人家难道是不懂么 ，我说了不就侵犯了人家。 我想问的就是我上面写的我这种思想对不对。
初二下册开始 理科成绩 就没考过第二， 问题是别人不爽了 觉得我如日中天，然后说了一堆理由 说他成绩不好，不学习都是因为我 因为我不会社交 人家考虑我的感受 不学习
追答你的分析能力很强，但已经强到了去感受和观察别人的程度，其实，你完全可以只管你自己，你只要关心你自己每次认真学习后，是否有进步上，不要被别人影响你的情绪，你本来资质不错，真的，用在对学习的理解上，会更好，不要去理会别人对你的态度，不要生活在别人的眼光和看法里，你走自己的路，否则，别人的眼光会影响你看前面的路，路在你脚下，走自己的路，不要理会别人说你走得好看还是不好看！一分心就会摔跤！
那我该怎么办呢？
