小学五年纪作文:我的读书经历

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杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，我觉得特别有道理。只有书读得多了，文章才能写得好。
　　像小苗吸收丰富的营养，像小宝宝吸取香甜的奶水。读书，不仅丰富了我的知识，还让我长了见识。所以，我特别喜欢看书。
　　我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧，可以装进口袋里。说是口袋书，其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图，下面只有注音的一到两个字。比如：苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后，我一遍一遍的看那些好看的图片，至于下面的字，看了也不太懂，但也给小小的我留下了印象。当时，妈妈为了让我可以画画图，写写一、二、三这种简单的字，还给我买了一支荧光笔。结果，那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水，当时，妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后，就又被我画乱了。
　　渐渐地，我长大了，像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了，我又喜欢上了故事书。
　　那时我已经上幼儿园大班了，像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心，又因坏蛋的出现而害怕，担心。我常常想：要是故事中没有坏人该多好，那人们就会过上幸福的生活，王子也不会为保护大家而牺牲，小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚，如果不让我读完一本书就睡觉的话，那我一定睡不着，就算睡着了，梦里也会是故事中得情节。
　　到了小学，故事书已经不能使我满足了，我又发现了新的宝藏—名着。
　　我利用整个暑假看完了四大名着，我对贾家的衰败而叹息，为绿林好汉而自豪，对孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》这一本本名着使我受益匪浅。
　　大量广泛的阅读使我得语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文，从二年级开始，我的作文便经常被老师当做范文来读，作文本上，老师又圈又点，这个字用的好，那个词用的妙。我别提有多高兴了。在我的作文本里，每一篇作文的成绩几乎都是优上。
　　很多时候，我会把书中的好词好句抄下来，一有空儿便看看，品味句子的美妙。如今，我的笔记已经写了大半本了，每一次翻看，都会有新的感受。
　　“一日无书，百事荒芜。”，书是我最好的朋友，最好的老师！我爱读书！

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我的读书经历
我从小就十分喜爱读书，跟书结下了不解之缘。我把书当作必不可少的营养品。看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。

我三岁的时候，老听到别的大孩子读书，自己不能。这使我感到十分无奈。而那时我又争强好胜，就吵着让爸妈读《格林童话》来听。我虽然不识字，可爸妈一遍又一遍地读，我一遍又一遍地听。最终，我能背诵下来了。家里一有客人，我就得意洋洋地背着《格林童话》中的故事。每当别人夸我时，我会高兴得一蹦三尺高。我五岁的时候，爱上了读《安徒生童话》和《一千零一夜》。那时我差不多认识字了。这些童话让我懂得了一些道理：《丑小鸭》使我变得更自信、勇敢；《皇帝的新装》让我明白不能轻易相信别人说的话；《一个豆荚里的五粒豆》让我知道一个人，不管遇到什么困难都要坚强的活下去……这些小时侯的经历，使我有了些更深的体会：读书能使我变得更聪明；能使我明白更多的道理；能使我的视野变得更宽广；能使我的未来变得更美好。