考生进入候考室进行签到、分组抽签。考生按抽签顺序进入抽题室,在老师指导下登录面试测评软件系统,抽取试讲试题,打印面试试题清单,领取备课(活动设计)纸。在备课室备课,写教案(限时20分钟)进入考场,结构化5分钟(面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答)→考生试讲(演示),限时10分钟→答辩(面试考官根据考生试讲(演示)情况,提问2道问题并要求考生回答),限时5分钟→考生将教案(活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。
小建议
结构化考生们要多多收集以往面试的真题,总结这些题目的类型并进行分类,看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。分类是把握答题技巧的第一步。每一类型的题目都有答题思路的。不同类型的题目,经过总结,都能得出比较好的答题思路,只要掌握了答题思路,答题内容就能够既有条理又丰富充实。回答时要融入教育理念和教师职业情感,表现出对教师这份职业的热爱,更是加分点。试讲考生需要对教材熟练掌握,同时考察考生的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止等多方面能力。答辩注意微笑、语速和礼貌等问题,给考官留下一个良好的影响。考官提出不同意见的时候,不要急于反驳,遇到比较刁钻的问题时,不要惊慌失措。态度十分重要。
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