请问 去日本读修士 一定要先读半年到一年的研究生吗

Answer 1

不是完全必要的，去日本读修士有很多种途径。如果教授要求你读半年到一年的研究生，可能的原因是：教授认为你对研究课题的把握与相关的学习、对将来的入学考试、面试、日语或英语需要准备一下，然后再考试。

去日本读修士一共有几种方法：

大学研究生-修考-修士入学：适用于有一定日语基础的学生

优势：

研究生可以和日本学生在一起学习生活，可以更深入的了解日本文化。

同时可以享受大学校园中的完善的教育设施，比如图书馆，体育馆，食堂，宿舍等等。

研究生熟悉校园环境，同时也有更多的机会接触本学校的其他学部、研究科的老师。如果在老师的准许下，预科期间也可以旁听一些学部或者大学院的课程，有利于学生在毕业后优先升学进入本学校的学部或者是大学院。

可以有半年或者一年的缓冲时间，能有更充足的时间提高日语能力，有利于将来在日本找工作。

研究生的学费相对于语言学校较为低廉。

劣势：

需要尽早准备，一般需要提前半年或者一年申请。

大部分学校的出愿对学生的语言成绩提出了一定要求。要申请名校，学生需要合理规划语言成绩，提高个人的竞争力。

2.语言学校-修考-修士入学：适用于日语零基础或者较低水平的学生

优势：

语言学校的门槛较低，对于学生的日语水平也没有较大要求，大部分学校只要有钱就可以申上。

接受系统的日本语教育,在学习中是阶段性和系统性的学习,有计划的学习是最有效的学习，一般来说具备初级水平的学生1年内可以达到日本语一级水平，0起点学生一年内至少可以达到2级水平。语言学校的学习期间，学生可以具备生存的基本条件，就是顺畅的语言沟通能力。

为想换专业的学生提供过度途径。很多学生在上硕士生的时候想换专业，但是专业知识不够，肯定是不大可能被大学院录取的。这就需要先进入语言学校，在学习期间，联络教授，参加教授的讲习会，前辈的论文发表，多看教授书籍等等。其实有很多窍门，可以尽快帮助学生通过教授的认可，掌握必要的专业知识。

接受升学指导课程。升学指导课程通常包括了：怎么写研究计划书和课题报告，怎么选择专业和导师,等等。日本的研究计划书有自己独特的格式，日本大学面试当中会有一些即兴表达的时间，这些都是我们中国的研究生考试中所没有的。想顺利适应日本的硕士生生活，这些前期的准备功课，是一定要做足的。

劣势：

大部分的语言学校学费较贵，在日本读半年或一年的语言学校需要一定的资金。

语言学校是针对留学生设立的，所以平常接触的几乎都是外国留学生，而且大部分都是中国人。想要接触纯粹的日语，除了上课，只能通过社会实践来学习。

通常为半天授课制，需要学生一定的自我管理能力，合理安排打工和学习的时间。

语言学校的学习时间最多为两年，如果两年之内没有申请上大学，就只能回国。

3.国内出愿-申请日本短期签证-参加修考-修士入学：适用于专业能力好、日语很强的学霸

优势：节省了半年或者一年的时间，也一定程度上节省了花销。

劣势：

没有在日本生活过，日语能力很难真正达到实用标准，即便修士入学也很难跟上教授的节奏。

中日课程设置不同，即便同一专业，中日两国学生学习的内容肯定会有所不同，难以把握出题倾向和题型。

很多修士的名额都是优先给校内的研究生。与其贸然录取从未见过面的学生，教授更倾向于录取研究室内知根知底的研究生。

日本修士一般是两年，而在日本找工作都是提前一年。时间上会很紧张，还没完全提高日语就匆匆找工作，很困难。

4.参加G30英语项目：适用于至少托福95分以上、各方面条件优秀的超级学霸。

G30项目的优势：

适合没有相应日语基础，大三大四突然决定去日本留学的学生。

直接入学读修士，省去了读研究生和语言学校的时间，没有日本研究生申请的琐过程。

虽然是英语项目，但实际选课可以选日语课程相当于英日双语授课。

G30项目的劣势：

由于入学对日语水平没有要求，会给赴日以后的生活，特别是就职活动带来不利影响十分明显。

选择专业优先，局限性大，要根据大学院具体要求出院，不能全面的选择专业。

交际圈子小，因为是英语授课，听起来高大上都是跟国际生一起，实则交流较难，学习效率也不高，交际圈子狭隘。

参考资料

搜狐教育：http://www.sohu.com/a/83663712_221536

Answer 2

不是完全必要的，我就直接考了京都某国立大学。你本科毕业，有学位，12年学历就是可以的，如果教授要求你读半年到一年的研究生，可能的原因是：教授认为你对研究课题的把握与相关的学习、对将来的入学考试、面试、日语或英语需要准备一下，然后再考试。
1、去日本读修士，首先你要想办法去成日本，比如语言学校的签证是比较容易的，如果你有其他途径（旅游签证除外）也可以。因为，在国内，你联系日本的教授，他无法面试你，更没有必要冒风险把你办到日本（他也一定明白你这种联系方式一定不只找了一家大学、一个研究室），还有，在日中国人留学生已经有10万人，也够他挑选的。
2、到了日本期间，自己找大学官网和你感兴趣的研究科、研究室，寄信或电邮申请面试，教授面试你后有接受你的意向时，你就该大学的官网的要求准备考试及正式面试。
3、教授他在觉得你有一定的研究能力才可能接收你。能打动教授的是写一份简单的研究计划。一般来说，要仔细研究你的指导教授的研究室的网站，找出他的研究领域的内容，找出你愿意研究的某个（或两三个）课题，然后去网上、图书馆查阅相关论文，了解它目前的发展状况，梳理出你准备解决的问题，仔细研究解决的思路、计划、方案以及预期的目标和效果。纲要：前言，该论题目前的解决状况，问题的引出，决解的方法，计划，实施计划和方法，数据结果分析，结论，未来的进一步课题。一下子也弄不很完整，也别太着急了，多看看相关的专业书和学术杂志、论文集。
4、留学需要的材料，在日本驻中国大使馆官网上有说明；中介给你办一个日本的语言学校的签证就可以了，你在日本的语言学校期间，联系各个大学的教授。
5、有对海外留学中介机构的监控网站，叫“教育涉外监管信息wang”，找一下你所在地区的，多看看投诉和预警。如果还不放心，建议你找个律师，对它进行司法类的静态调查，比如它的资质情况、财物情况、法律纠纷情况等等，包括在你和中介签署合同时，对你不利的条款方面的检查。

Answer 3

首先肯定的不是一定的。
读研究生再读修士是针对许多在中国学的本身就是日语专业，并且日语很好，在国内时就能直接申请研究生然后考修士。但是如果日语基础不够好，或者不是日语专业的，还是建议先申请语言学校，到了语言学校读书可以边学语言边考大学，从语言学校就能直接报考修士的，只要你日语够好，直接考得上修士，你就完全可以避免读研究生的。
我觉得很多人在研究生和语言学校之间会选择研究生，可是个人经验，我觉得语言学校更好。因为不仅仅是可以学习日语，增强自己听说读写的能力，而且可以和一起刚来日本的同学一起去体验很多个第一次在日本的生活。比如第一次去银行办卡，第一次办手机，第一次找工作投简历等等，建立起来的友谊会增添你留学生活的许多色彩。但是如果读研究生的话，很多经历都没有了，而且研究生不像语言学校一样，会教你日语什么的，日语不好听课很难，和教授交流难的话，考上修士的难度也加大了。
另外，现在很多语言学校都有修士升学课程，像我以前就读的大阪翼路学园，就有这样的辅导课程。除了教日语，还有训练怎么写研究计划书，怎么去和教授取得联系，怎么和教授交流，如何面试，这样的课程我觉得还是很实用的。

Answer 4

不一定。
日本研究生，和我们国内大学理解的研究生是不同的。日本研究生可以理解为硕士预科。日本的真正硕士生，我们叫它修士。一般在国内读完大学，赴日留学，都会先申请研究生，作为一个过渡，再考取修士。因为研究生虽然不是正式的修士，但是和修士的待遇却是差不多，除了奖学金申请方面可能要弱于修士。研究生和修士一起上课，一起跟随教授做研究，学习。所以这里建议大家的是，如果日语成绩达标，可以申请读日本的研究生。
那申请日本研究生有什么好处？
日本研究生阶段的存在的价值。学生读研究生可以利用研究生阶段的学习来为将来的修士进学做相应的准备。毕竟中国的大学跟日本大学的教育体系有着一定的差异。
另外，日本修士考试的笔试类型以及面试方式跟国内硕士研究生考试的侧重点有所不同。如果同学们去日本读研究生的话，可以利用在日本就读研究生期间，好好准备后续的修士考试。
日本研究生已经跟着教授学习过一段时间，比其他学生更了解教授，这样你在日本修士面试上就很有优势。另一方面对于笔试的专业知识，你已经跟着教授学习了一段时间，就会对相关专业有更独到的见解，考试的内容你也相对熟悉。这样在考试这一关对于你根本没有问题。