我国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
我国的教育目的:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。
现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教肓发展的最高阶段 ,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段 。
中国的现代教育起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始,一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说,主张效法西方的先进技术和制度,提倡通过改良和变法,实现国家富强,并促成了学习西方知识的风气。
九年义务教育制度是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施九年义务教育,就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。
九年义务教育的特点:强制性、公益性、普及性。
义务教育改革措施:
1.增加教育投入。
2.倍加重视教师工作。
3.剔除择校之风。
4.禁止乱收费。
我国的教育方针和教育目的是什么
我国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。我国的教育目的:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类...
教育方针和教育目的
1、教育方针是教育部门或政府为全体公民制定的,以培养人才、发展科学、促进社会进步为基本任务,以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为目标的总体规划和战略部署。教育目的是教育活动的出发点和归宿,是教育活动的价值追求和精神支柱。2、教育方针和教育目的体现了国家和社会对教育的高度重视。一个国家的教育...
教育目的比教育方针更加现实,是否正确?
教育目的是指我国的教育目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这句话包括两方面即“培养什么样的人”和“为谁培养人的问题”。教育方针是指教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。教育方针比教育目...
教师资格证考试我国的教育目的和教育方针
1、现阶段我国教育目的培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 2、现阶段我国教育方针:(1)为社会主义现代服务;(2)为人民服务;(3)培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;(4)教育与生产劳动相结合。
教育目的和教育方针有什么不同吗
2、教育方针是国家为了发展教育事业,在一定阶段,根据社会和个人两方面发展的需要与可能而制定的具有战略意义的总政策或总的指导思想,内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等;3、不同的历史时期有不同的教育方针,相同的历史时期因需要强调某个方面,教育方针的表述也有所不同,教育目的是对受教育...
教育目的与教育方针怎么区别
教育方针是国家根据政治、经济的要求,为实现教育目的所规定的有关教育工作的总体要求。它是教育政策的总概括,其内容包括教育指导思想、培养人才的总体规格,以及实现教育目的的基本途径等。教育目的着重回答“培养什么样的人”的问题,教育方针除了回答“培养什么样的人”的问题,还要回答“怎样培养人”的...
教育方针和教育目的的关系
我国当前的教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”当前的教育目的:“以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的...
教育目的和教育方针
教育目的和教育方针如下:1、教育目的是理论性术语,是学术性概念,是教育学原理或教育基本理论研究的内容或范畴,探讨教育目的往往是在理论思考的基础上对教育所要追寻的理想作出价值判断,从而确定教育目的,体现的是理论上所要追求的终极教育价值。2、而教育方针是工作术语,是政治性概念,属于教育政策学...
教育目的和 教育方针 的区别
教育目的:教育目的是对整个教学活动起着统贯全局的作用。教育方针:教育方针的作用是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。三、确定方式不同 教育目的:教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。教育方针:教育方针是在...
教育的目的和教育方针是什么?
1、在教育改革中,必须按照党的教育方针,加强教育思想政治工作,加强师资队伍建设,提高师资队伍素质,推动学生全面发展。2、学校必须以素质教育为根本目标,注重启发性教育,充分发挥学生的主体作用。培养学生的自我学习能力、创新精神、实践能力等综合素质,营造人人都是高素质人才的教育氛围。3、在教育中,...