管理理论丛林各学派主要观点及代表人物87
管理理论丛林主要的管理学派如下:;1.管理过程学派;2.人类行为学派;3.经验主义学派;4.社会系统学派;1.组织的实质──组织是一个系统,是由人的行为构;3.权限接受论:(1)权力来源原理:权力来源于生;5.系统管理学派;6.决策理论学派;7.管理科学学派;8.权变理论学派;1、计划要有弹性;2、组织结构要有弹性;3、领导;9.人际关系学派;B.F.斯金纳
管理理论丛林主要的管理学派如下:
管理过程学派。管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的。代表人有美国的哈罗德·孔茨。该学派的主要观点是:管理是一个过程,即让别人或同别人一起实现既定目标的过程。管理是由一些基本步骤(如:计划、组织、控制等职能)所组成的独特过程。该学派注重把管理理论和管理者的职能和工作过程联系起来,目的在于分析过程,从理论上加以概括,确定出一些管理的基本原理、原则和职能。由于过程是相同的,从而使实现这一过程的原理与原则,具有普遍适用性。
2.人类行为学派。代表人物是劳伦斯·阿普莱。主要观点是:既然管理是让别人或同别人一起去把事情办好,因此就必须以人与人之间的关系为中心来研究管理问题。该学派注重心理学,注重个人和人的动因,把人的动因视作一种社会心理现象。这一学派把管理看作是对组织行为的领导和协调,坚持认为抓好对人的管理是是成功的关键。
3.经验主义学派。代表人物是美国的彼得·德鲁克,代表作《有效的管理者》。该学派主张通过分析管理者的实际管理经验或案例来研究管理学问题。他们认为,成功的组织管理者的经验和一些成功的大的做法是最值得借鉴的。因此,他们重点分析许多组织管理人员的经验,然后加以概括和总结,找出他们成功经验中具有共性的东西,然后使其系统化、理论化,并据此为管理人员提供在类似情况下采取有效的管理策略和技能,以达到组织的目标。
4.社会系统学派。代表人物是美国的切斯特·巴纳德,代表作《经理的职能》。他被誉为“现代管理理论之父”。 该学派的主要观点是:
组织的实质──组织是一个系统,是由人的行为构成的、整体的协作系统的一部分和核心。这一协作系统由人的系统、物的系统和社会系统所组成。2.组织要素:作为一个组织,必须具备三个要素:协作的意愿;共同的目标;成员间的信息沟通。经理人员是组织成员协作活动相互联系的中心。他的基本任务是:建立整个组织的信息系统并保持其畅通;保证其成员进行充分协作;确定组织目标。
3.权限接受论:(1)权力来源原理:权力来源于生产资料的占有者。(2)权力大小的确定:权力发出后被接受的程度,即不是上级授予,而来自下级接受的程度。4.组织平衡论: (1)组织对内平衡:组织对个人的诱因要大于或等于个人对组织所作的贡献。(2)组织对外平衡:组织内部效率产生外部效能,它与外部环境间的平衡。
5.系统管理学派。代表人物是美国的卡斯特和罗森茨韦克。强调应用系统的观点,全面考察与分析研究和其他组织的管理活动、管理过程等,以便更好地实现的目标。他们认为,组织是由人们建立起来的相互联系并且共同工作着的要素所构成的系统。其中,这些要素可称为子系统。系统的运行效果是通过各个子系统相互作用的效果决定的。组织这个系统中的任何子系统的变化都会影响其他子系统的变化。为了更好地把握组织的运行过程,就要研究这些子系统及它们之间的相互关系,以及它们怎样构成了一个完整的系统。
6.决策理论学派。代表人物有美国的赫伯特·西蒙。主要观点是:管理就是决策,决策贯穿于整个管理过程;把决策分为程序化决策和非程序化决策,二者的解决方法一般不同;信息本身以及人们处理信息的能力都是有一定限度的,现实中的人或组织都只是“有限理性”而不是“完全理性”的;决策一般基于“满意原则”而非“最优原则”;组织设计的任务就是建立一种制定决策
的“人一机系统”。这一学派重点研究决策理论。片面地强调决策的重要性,但决策不是管理的全部。
7.管理科学学派。代表人物是布莱克特和伯法等人。该学派将管理作为数学模式或过程加以处理。他们认为,由于管理全过程(计划、组织、控制)的工作是一个合乎逻辑的过程。把管理看成是一个类似于工程技术、可以以精确计划和严格控制的过程,因此也被称为技术学派。其局限性:适用范围有限,不是所有管理问题都能定量。实际解决问题中存在许多困难。管理人员与管理科学专家之间容易产生隔阂。此外,采用此种方法大都需要相当数量的费用和时间,往往只用于大规模复杂项目。
8.权变理论学派。代表人物有劳伦斯和洛尔希。把管理看成一个根据内外部环境选择和实施不同管理策略的过程,强调权宜应变。主要观点:权变主要体现在计划、组织与领导方式等方面:
1、计划要有弹性;2、组织结构要有弹性;3、领导方式应权宜应变。权变管理理论
管理学原理与方法周三多第七版
《管理学——原理与方法(第七版)》是周三多、陈传明、刘子馨、贾良定主编,2018年6月复旦大学出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材、大学管理类教材丛书。该教材可作为高等院校管理类专业课程教材,也可供公务员及企业管理人员作为参考书。全书共六篇二十章,内容包括管理与管理学、管理思想的...
管理学方面的书籍有那些
1.管理学(第7版) 作者:[美]罗宾斯等 著,孙健敏等 译 出版社:中国人民大学出版社 2.管理学:原理与方法(第四版)——大学管理类教材丛书 作者:周三多 等编著 出版社:复旦大学出版社 3.管理学(中国版)作者:郭朝阳 编著 出版社:北京大学出版社 4.中国管理学 作者:苏东水,彭贺 等著 出...
考研考周三多管理学第七版的学校有哪些
考研考周三多管理学第七版的学校有这些:1、陕西师范大学。2、西南交通大学。3、华东师范大学。以上三个学校都是开设考研周三多管理学第七版的学校。管理学是周三多、陈传明、刘子馨、贾良定主编,2018年6月复旦大学出版社出版的普通高等教育十一五国家级规划教材、大学管理类教材丛书。
周三多的管理学与罗宾斯得管理学主要差别及共同之处是什么
1、周三多试着用国外管理学的框架去搭建中国化的管理学内容,而且周三多的管理学用了很大的篇幅去解释理论;罗宾斯的管理学,是现在管理学界内最为权威的基础性学习教材,用的是西方的管理学框架搭建了原汁原味的西方管理学内容。近代里面高校所学的管理学都是西方的框架,老祖宗传下来的只是管理的思维和...
周三多《管理学》内容简介
周三多主编的《管理学》(高等教育出版社)作为国内最受欢迎的标准管理学教材之一,其内容围绕第3版的章目编排,结构清晰,共分为六个部分,包括总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新,共计18章内容。每一章节包含三个部分:第一部分为复习笔记,旨在总结并提炼本章节的重点难点;第二部分则是对第...
周三多管理学原理与方法笔记和考研真题详解内容简介
其中,周三多教授的《管理学——原理与方法》(第五版,复旦大学出版社)是备受推崇的教材之一。这本书沿袭了第五版的章节结构,按照管理职能划分为总论、决策、组织、领导、控制和创新六个部分,总共21章内容丰富。每一章都有三个组成部分:首先,复习笔记部分概括了章节的关键点和难点;其次,课后习题...
请问周三多的《管理学》南京大学出版社的和《管理学原理与方法》复旦大...
两本书肯定是有区别的 管理学内容繁杂 一般书里会介绍到计划、决策、组织、领导、控制、创新等等管理职能 但是各个职能里又有不同的理论 这在不同的书里就有区别了 这本书介绍这些理论,哪本书介绍另一种理论 所以学校要求是那本就看那本 自学的话就都可以 ...
周三多《管理学》图书目录
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战略管理读后感
粗读了周三多著的《战略管理思想史》后,对战略本质及战略管理流派及中外战略思想家的学术思想有了粗略的了解,认识到企业战略理论自诞生以来,名家辈出、各种学派继起,形成了所谓“理论丛林”。同时也深刻意识到战略管理理论作为企业管理理论的核心作用,自各种学派从西方引入中国后,提供给国内的学术界、实务界一种全新的思...
管理学方面的著作有哪些?
国际方面的有:斯蒂芬罗宾斯《管理学》彼得德鲁克《管理的实践》国内这个领域最著名的是周三多《管理学》