我是一名家教,如何教好一个内向的男学生?
我是一名大2的女生,我接了一份家教蛮久的了,是教英语和数学的.我的学生是一个初3的男生,有点内向,也不什么聪明,而且我发现他接受能力也不是很好.所以进步不是很明显.在班里成绩也是下等的.我真的很想帮他,但有不懂得该什么样才能帮他举得明显的进步.请给我提个建议吧!谢谢!
首先一点你要明白，作家教并不是说只有给他授课才叫帮他。（因材施教才是千百年不变的真理）有人说做家教在有限的时间内，不讲课反而和学生聊天就是在应付人家，在骗钱！但是我认为这主要是看你的初衷是什么，自己是不是问心无愧。
刚才说的很多废话，意思就是说在自己是真心想帮他的基础上，对于某些性格孤僻的学生可以和他多谈谈心，多交流，要是不想学习他肯定有他想做的事。（孩子没有聪明和笨之分，只要感不感兴趣之分）只有先进入他的内心世界，真正成为他的朋友，他才会真正的相信你，把你当自己最信任的人，才会把自己的真心话对你倾诉，这样你才能更好的帮他，所以和他聊天（不谈学习）是必要的。
暂时的“不负责”一下才是真正想对他负责的明智之举！
学生之间的智力不会差太多，
他可能在应试教育上不行，但是别的地方会出类拔萃。
所以真诚地对他，让他明白世界是美好的，阳光也是灿烂的。
先别学习先玩，因为咱们也是从那时候走过来的，
现在孩子在学业上压力太大了.....
你这样的家教真难得啊，要是大学生都跟你一样多好啊
在内向 总不至于 跟哑巴似的从不说话吧
在他面前吧 觉得还是要 平等一点 不要让他感觉你有架子
能和他玩到一起的话 跟他聊什么都可以
总之沟通是关键
这样他会很容易学好
你真难得啊 哪有老师会专门上网问这个的
第一次做家教(大学生,男),教一三年级内向男孩,怎么准备和沟通更好呢...
您教的是男孩，男孩一般喜欢动漫游戏之类的，你可以画给他玩，或者放松的时候带他游戏，不过，既然是内向的男孩，可能不一样吧，当然，解决问题的方法还是一样的，他喜欢的，你便投其所好，最好能把他的爱好和学习连在一起。注意事项：首先，不能烦躁，越是内向的孩子越不能对他失去耐心。其次，把...
如何做好家教工作
1、充分了解学生特点，摸清学生的薄弱环节。想要教好一个学生，一定要弄清楚学生的文化基础，才好掌握补课的难易程度，做到对症下药。基础差的学生我们就讲授基础知识点和体型，帮他夯实基础，成绩比较好的学生，我们就讲深层一点的内容，帮助他优化和提升。同时还要充分了解学生的性格特点，针对不同的学生...
我是一名英语家教,学生是小学6年级,男生。但是这个男生很内向,不爱说...
如果他回答错了,你就对他说 这样的问题对你来说应该是简单的把 实在不行,你就和他沟通啊!!让他意识到自己不应该自卑,让他明白自己是个可素之才（我就是这么被我老师从自卑里拔出来的）
家教老师怎么教好内向的初二孩子
先和孩子交朋友，尽可能取得他的信任，然后再寓教于乐，让孩子感受到跟你学习的乐趣。接下来，旁敲侧击地给孩子讲一些内向失去机会的故事，然后鼓励孩子多与人交往。祝你和你的学生都有所进步！
家教问题,求教高手。
我也是从事这类行业的，我认为，要教好孩子首先要分析孩子的性格，现在学生学习一般分三种类型，内敛好学型. 这种比较好教育要和他多沟通多交流，首先要让他喜欢你才能着手去教他，内敛迟钝型，这种孩子性格内向极其不爱说话，也比较难沟通，教课也特费时间，遇到这类学生我个人感觉不太还带，要带的话...
女生22岁准备家教一个14岁男孩他性格有点倔将、内向兴趣爱好不多平时就...
这个看你的感染力了，内向的男生很容易被外向的女生给调动起来的！先打入内部，打成一片，再教之以理！加油啊
谈谈你的家教的经验
1.因材施教 因材施教是我认为在教学中一项最重要的教学方法和教学原则，他的意思是对于不同学生，教师选择适合学生特点的学习方法来有针对性的教学，极大地发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。在家教的经历中，接触了不同的学生，我对因材...
我特别内向,不知道怎么和孩子交流,怎么能当好小学数学家教
首先一定要保证自己的业务水平OK，保证遇到任何数学问题都能迎刃而解，然后在与孩子建立友谊的基础上建立好自己的威信！学习间歇跟孩子聊聊学校有趣的事！
怎样和一个初三的内向男生沟通,我是他的家教,一个在校女大学生,我问...
从侧面找他的业余爱好之类的话题沟通，不要摆架子，和朋友之间谈心一样。不要让他认为你是家教，让他觉得你是他最好的朋友，好朋友之间当然就无话不谈了。
在班级里有内向的小朋友老师应该怎样做?
一、重视“软环境”创设是班级管理的基础 我认为,不管是师幼关系,师师关系,幼幼关系还是教师与家长的关系,都需要一个良好的感情氛围。在一个融洽、、温馨的班集体生活是幼儿成长的基础。也是幼儿良好个性形成的有利保障。虽然,这种软环境的创设虽然不象幼儿园的墙饰区角那些物质环境可以触手可及,可圈可点。但这种...
