c语言问题

Question

谁能帮忙将以下程序的计算步骤给我详细说一说。这几道题我都不会算。关健是这几个程序都读不懂所以才不会算吧。帮我详情注解一下吧！谢谢！

7. 有以下程序
void fun(char *c, int d)
{*c=*c+1; d=d+1;
printf("%c,%c,",*c,d);
}
main()
{ char a=’A’, b=’a’;
fun(&b,a); printf("%c,%c ",a,b);
}
程序运行后的输出结果是__ b, B, A, b __。
9. 有以下程序
int a=3;
main() /* */
{int s=0;
{int a=5; s+=a++; } /* */
s+=a++; printf("%d ",s); /* */
}
程序运行后的输出结果是__8__。
10. 以下程序运行后的输出结果是 3, 2, 2, 3 。
void fun(int x,int y)
{x=x+y;y=x-y;x=x-y;
printf("%d,%d,",x,y);}
main()
{int x=2,y=3;
fun(x,y);
printf("%d,%d ",x,y);
}
11. #include <stdio.h>
fun(int x)
{
if(x/2>0) fun(x/2);
printf("%d ",x);
}
main()
{
fun(5); printf("\n");
}
程序运行后的输出结果是__1 2 5 __。
12. #include <stdio.h>
main()
{ char a[20]="How are you?",b[20];
scanf("%s",b);printf("%s %s\n",a,b);
}
程序运行后的输出结果是__无__。
13. #include <stdio.h>
int a=5;
void fun(int b)
{
int a=10;
a+=b; printf("%d",a);
}
main()
{
int c=20;
fun(c); a+=c;printf("%d\n",a);
}
程序运行后的输出结果是__ 3025 __。
14. #include <stdio.h>

main()
{ int a=1,b=7;
do{
b=b/2;a+=b;
} while(b>1);
printf("%d\n",a);

}
程序运行后的输出结果是__ 5__。
15. . #include <stdio.h>
main()
{ int x=20,a;
printf("%d+ ",0<x<20);
printf("%d\n",0<x && x<20);
}
程序运行后的输出结果是_ 1+0__。

Answer 1

7. 有以下程序
void fun(char *c, int d)
{
//这里改变了c，d的值并打印出来，‘A’+1 = ‘B’，这个是ASCII码的
//编码规则
*c=*c+1; d=d+1;
printf("%c,%c,",*c,d);
}
main()
{
char a=’A’, b=’a’;
fun(&b,a); //b传的是指针，a传值，因此在函数返回时b值改变，而a不变
printf("%c,%c ",a,b);
}
程序运行后的输出结果是__ b, B, A, b __。

9. 有以下程序
int a=3;
main() /* */
{int s=0;
{int a=5; s+=a++; } /* ‘++’放在a后，是先计算完s+a后，a再加1，s加的是a的原值，这个算完后s=5，a = 6。但是这个a的定义只是限制在上面的{}之间，不影响下面，只有s的结果有效 */
s+=a++; printf("%d ",s); /* s加上全局变量a=3，值为8 */
}
程序运行后的输出结果是__8__。

10. 以下程序运行后的输出结果是 3, 2, 2, 3 。
void fun(int x,int y)
{
//这个函数的最终效果就是x、y的值互换
x=x+y;y=x-y;x=x-y;
printf("%d,%d,",x,y);
}
main()
{int x=2,y=3;
fun(x,y); /*函数调用，只是在fun中x，y值互换了，因此输出为3、2，但返回时并未互换，输出为2，3。C的传值调用不改变参数值*/
printf("%d,%d ",x,y);
}

11. #include <stdio.h>
fun(int x)
{
//递归函数
/*下面main函数中调用时x为5，进入if语句判断，由于x/2=2>0，条件成立，调用fun（2），再进入if判断，条件成立，调用fun（1），再进入if判断，条件不成立了，打印出此时x的值1，其后函数返回，依次打印出前面的x值，分别为2，5*、
if(x/2>0) fun(x/2);
printf("%d ",x);
}
main()
{
fun(5); printf("\n");
}
程序运行后的输出结果是__1 2 5 __。

12. #include <stdio.h>
main()
{ char a[20]="How are you?",b[20];
scanf("%s",b);//这个你得先输入啊，应该是有结果的
printf("%s %s\n",a,b);
}
程序运行后的输出结果是__无__。

13. #include <stdio.h>
int a=5;
void fun(int b)
{
//这个函数就是输出b+10的值
int a=10;//这个定义把上面的全局变量a的值屏蔽掉了
a+=b; printf("%d",a);
}
main()
{
int c=20;
fun(c); //输出20+10，就是30
a+=c; //全局变量a=5，加20，输出25
printf("%d\n",a);
}
程序运行后的输出结果是__ 3025 __。

14. #include <stdio.h>

main()
{ int a=1,b=7;
do{
b=b/2;a+=b;
} while(b>1);/*这个就是b不断除2，a不断加上b的值，直至b比1小，一算就出来了。b除第一次是3，再除一次是1，a加3再加1就是5啊*/
printf("%d\n",a);

}
程序运行后的输出结果是__ 5__。

15. . #include <stdio.h>
main()
{ int x=20,a;
printf("%d+ ",0<x<20);
/*0<x<20这个是个表达式，x等于20，先算0<x，这个是对的，即这个表达式值为1，再算(0<x)<20,也就是1<20，这个自然也成立，所以整个表达式值为1*/
printf("%d\n",0<x && x<20);
/*这个跟上面类似，但是<和&&有优先级的差异，因此是0<x，x<20这两个表达式计算完成之后再与&&,里那个表达式结果一个是1，一个是0，所以最后结果是0啊*/
}
程序运行后的输出结果是_ 1+0__。

Answer 2

举一个例子：
15思考过程：
0<x<20 在此相当于一个布尔变量，处理器判断大于0或者小于20有一个成立即为真，因此打印结果为1+，
0<x && x<20 在此也相当于一个布尔变量，处理器判断大于0并且小于20都成立才为真，因此打印结果为0，
最后输出结果为 1+0。
关键是思路，把程序执行的过程搞清楚！

Answer 3

第7题：在main函数中调用fun（），这里主要是传址和传值的区别。
9题：主要是弄清楚变量的作用域的问题，也就是变量的生存周期。
10题：跟7题差不多。也是传值问题，，函数传值是传不回主函数的，，只有传地址的时候，才可以传回值。
15：0<x<20意思是(0<x)<20