读《扬传统树美德获新知》有感

Answer 1

　　当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我帮大家整理的读《扬传统树美德获新知》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇1

　　一天，孔融父亲的一位朋友带来一盘梨，父亲让孔融分发给兄弟们吃，孔融自己挑了一个最小的梨子，然后按长幼顺序分发给自己的兄弟，父亲就问孔融为什么？孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大梨应该分给哥哥他们。”父亲听了十分惊喜，又问，那弟弟比你还小啊？孔融却说：“因为弟弟比我小，所以我要让着他……”这是《扬传统树美德获新知》一书中《孔融让梨》的故事。

　　读着《孔融让梨》等其他故事，我知道了我们中华民族是一个拥有五千年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长。作为中国人，最让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。

　　大禹“三过家门而不入”、文天祥的“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”、陶渊明的“不为五斗米折腰”、朱自清的“宁可饿死，也不吃外国人的救济粮”、花木兰的替父从军……他们的感人事迹将永远影响着一代又一代的中国人。

　　作为我们小学生，不仅要学习他们的爱国、讲诚信、孝敬长辈、关心帮助他人等许多美好的品德，还要宣扬他们的美德故事。争取让美德之花在每个人的心灵世界中生根，发芽，开花，结果。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇2

　　今天，我从《扬传统树美德获新知》这本书中看到李丽的感人事件。李丽是衡阳人，在她一岁时不幸得了小儿麻痹症，两岁时又因一场车祸让她失去了一双勉强能行走的双腿，灾难好像总跟随她。而这一些都没能打倒这个坚强的女孩，李丽一直坚强勇敢地走出了她人生中一个又一个的精彩。

　　跟她相比，我不知道要差多远。就说那件事吧！在数学竞赛的时候，我本是一个数学成绩好的人，但我却不去参加竞赛，你们是不是觉得有点奇怪呢？我数学成绩好肯定要去参加的，可我选择逃避，因为我害怕考不好，害怕失败带给我的痛苦。而李丽是一个身为残疾的人，都能有这勇气向命运挑战，使自己的人生五彩缤纷，我真佩服她！

　　李丽，你坚强勇敢的品质，身残志坚的精神，永远是我们学习的楷模，你真不愧是我们湖南的张海迪，是我们的骄傲。听了你的事迹后，我决心像你学习，像你一样不怕困难，不再害怕失败，俗话说“失败是成功之母”，人都是在一次次失败中总结经验，最后走上成功。我以后一定会参加每一次比赛，就算没有考好，我也不再选择逃避，我要在失败中找到自己更好的学习方法，实现自己的理想，创造一个个奇迹。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇3

　　尊重父母，爱护老师是我们每一个人都要做到的，可是我读了一篇故事，便对这又了一分。

　　这个故事来源于一成主语，讲的是北宋时期福建东县有个叫杨进的进士，他特别喜好钻研字词，到处寻师访友，就学于洛阳著名学者程颢门下，他死后，又反杨时推荐到其学弟程颐门下，那里，杨时已经四十多岁，学问高，但仍谦虚谨慎，不骄不躁，深得程颐喜爱，有一次，杨时同游酢一起前去求学，却不巧赶上老师在屋上打盹，杨时劝告游酢不要惊醒程颐，直到程颐一觉醒来，才发现门外有两个雪人！后来人们用程门产雪来形容诚实、诚意、尊师重教的学生，读了这一篇故事，我不禁深受感动，为了不吵醒老师，杨进甘愿在外面挨冻，也不进去叫醒老师，真让人敬佩！

　　在街上，我曾经看到过一个人把香烟随手往地上一扔，还有很长一段未吸，连火都没灭，可是这时，走来了一名阿姨，她笑着对那人说，乱扔垃圾是十分不好的，把它捡起来，他只能不甘不愿的去捡这样的事十分的多，我看到过无数这样的事，把钱包给别人，帮别人拾东西，各种事。

　　我突然想起了前几天发生的一件事，那是在傍晚我出去买东西发生的事，那天，我带了100块去买书，在半路上，我的钱掉了，一位老人低下了头，为我拾起了钱，交给了我，我十分激动，我一定要像他一样不图一点利益，为他人着想。

　　美德，会在祖国的万里土地上传播的。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇4

　　在暑假前期，我按照老师的要求读了《扬传统树美德获新知》这本书。这本书每一篇故事都非常感人，并且获得了很多的感悟和启发。

　　中国是一个拥有五十年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长，至今仍被一代一代的中华儿女传承和弘扬。作为中华儿女，我们应该为我们的传统美德倍感骄傲和自豪。

　　在这本书中我了解到了一个个古往今来的美德故事：有恪守孝道的孟佩杰、有关爱他人的刘丽、有护弱的小英雄陈浩、有坚毅诚信的拾荒老人吴玉兰……这些学习的榜样都深深地印在我的心中。其中第一课《恪守孝道的平凡女孩————孟佩杰》把我给深深地感动了。命运对孟佩杰是如此残忍和不公，而她却用微笑回报了这个世界。在她五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将自己心爱的女儿送给养母刘芳英抚养。养母又因手术失败瘫痪在床，养父不堪生活的压力，一走了之。养母想自杀，却被孟佩杰发现后说：“妈，你别死，你是我的天，你是我唯一的.亲人，有妈就有家。”从此，母女二人相依为命。孟佩杰很懂事，八岁时就独自上街买菜、做饭、替养母洗漱、穿衣、换尿布、按摩等等。就这样每天又苦又累，但是她的功课一点也没落下。在艰难的生活中，20xx年孟佩杰考上师范大学，她没有丢下养母，是带着养母在学校附近租了间房子一边上学一边照顾养母。为了生活，孟佩杰利用暑假顶着炎炎烈日上街发传单，当她拿到第一笔工资时给养母买了最爱吃的红烧肉。读到这里，我的眼泪夺眶而出。孝待养母、笑对生活，这就是孟佩杰带给我的感动。

　　孟佩杰能在那样艰苦的条件下磨练着自己，而我呢？从开始学会说话、上幼儿园、上小学都是在父母的呵护下成长的，不管遇到什么挫折，都有爸爸来开导我；当我受到表扬时，是妈妈在鼓励我继续加油……现在长大了，爸爸、妈妈还没说我几句，我就开始耍脾气、顶嘴，是那么的任性和无礼。

　　看了这篇文章，我自己感觉很惭愧。我一定要改正自己的缺点，听从父母的教导，一定要善待父母，把我们的传统美德发扬光大！

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇5

　　最近，我读了《扬传统树美德获新知》这本书，书上有许多动人的故事。其中，最让我感动的故事是《孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩》。这个故事讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，五岁时，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将孟佩杰送给养母刘芳英来抚养。养母三年后手术失败瘫痪在床，养父也一走了之，于是孟佩杰和养母相依为命，家中的收入就是养母微薄的病退工资。八岁的孟佩杰从小就上街买菜，烧火做饭。为了妈妈，她什么苦都吃，为了妈妈，她必须比别人起得更早，做得更勤，学得更好。看完这个故事后，我被深深地感动了，决定今后要向她学习，为父母做些力所能及的事。

　　有一次，妈妈早晨起来说不舒服，我急忙摸她额头，“好烫呀！您发烧了。”我惊讶地叫道。于是，我立刻把妈妈扶回床上，然后把冷毛巾敷在她头上，盖好被子后我就去做早饭了。我打开冰箱，发现有6个包子和一碗汤，于是我把包子和汤一起端了出来。接着我又找了一个大点的碗，把包子全放进去，再在碗里滴了点水，这样包子吃起来会很鲜嫩，最后把汤和包子一起放在微波炉里热一热，然后就大功告成了！我把早饭小心地端到了妈妈的面前，轻声地说：“妈妈，我给您做了点早饭，您快吃点吧！”妈妈的眼睛突然湿润了，让一把抱住我，记激动地说：“谢谢宝贝，你终于长大了！”听了这话，我开心极了。

　　还有一次，爸爸要过生日了，我悄悄地瞒着爸爸，和妈妈一起买了一个蛋糕，我还亲手做了一个小礼物。生日那天，我和妈妈一起把礼物送给了爸爸，那时，爸爸笑了，是那种满足、舒心的笑容。

　　“百善孝为先。”让我们多多孝顺自己的父母，是他们含辛茹苦地抚养着我们，我们要在生活中体贴父母，在学习上更加刻苦，来报答父母的养育之恩。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇6

　　在暑假时间里，我读了《扬传统树美德获新知》这本书，并且获得了很多的感悟和启发。

　　中国是一个拥有五千年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长，至今仍被一代一代的中华儿女传承和弘扬。作为中华儿女，我们应该为我们的传统美德和民族精神而倍感骄傲和自豪。

　　俗话说：“百善孝为先”孝敬长辈，尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德。古代时，黄香九岁便为父亲在冬天温暖床铺，在夏天用扇子将席子扇凉，好让父亲可以睡的更加舒适。黄香九岁时便已做到如此，而现在的我们几乎是与之相反，他的做法怎么能不让人们赞美和弘扬？现代的田世国就很好的传承了这一优良传统。田世国捐肾救母的行为感动了全社会的人们，大家都被他这一伟大举动而深深折服。其实在日常生活中，我们并不需要做出多么轰动的大事来证明我们对中华民族优良传统的重视和弘扬。我们可以在家里为父母捶捶背，帮他们洗洗碗，在公交车上位老人让座，这些小事都能体现出我们对中华民族优良传统的重视与传承。

　　弘扬中华传统美德要求我们必须要热爱我们的祖国。爱国是一种高尚的品格，是一个民最珍贵的精神财富。爱国的情怀不能仅仅是口头形式的表达，更要的是行动。我们已有无数的前辈为我们立下榜样。我们是祖国的未来是民族的希望，作为当代中学生，我们要更加努力的学习，以优越的成绩来报效祖国。今后我们也要把梦想变成现实，冲出太阳系向茫茫太空探索，我们也要跻身于诺贝尔获奖者的行列，为祖国争得荣耀，为人类做贡献。如今，我们的祖国一十分强大，面对新的机遇和挑战，我们要昂首相迎。我们的先辈虽已远离我们，但他们的精神永不泯灭，应由我们新一代来继承和发扬。

　　我们从小就应该培养立志奋发，自立自强的精神，我们还要知礼守礼，诚实守信，在家中孝敬长辈，在学校里尊敬师长，努力学习，在平时尊老爱幼。中华民族的传统还有很多，作为一名新时代的青少年，我们应该以德为本，从小养成良好的品格，树立以德为重的人生观。

　　希望美德能扎根在每个人的心中，愿我们的社会更加和谐我们的生活更加美好！

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇7

　　今天，我读了一本叫《扬传统树美德获新知》的书。中国，是一个世界闻名的古国，它拥有着悠久的历史，也有着各种各样的传统美德。而这本书就向我们展现了许多故事。给了我前所未有的震撼，使我从中受益匪浅。

　　我读《爱父母》这一章时，便深受感动。这课讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，命运对她很不公平，可她却用微笑回报这个世界的故事。五岁那年，她的爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍着悲痛把孟佩杰送给养母刘芳英抚养，三年后养母刘芳英因手术失败而瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。在绝望中，刘芳英企图自杀，被孟佩杰发现。“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，孟佩杰与养母刘芳英相依为命。当别人的孩子在享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，回来做饭，天天为养母洗澡……每天做完一堆家务活已经到晚上九点钟了，这时候孟佩杰才开始做自己的家庭作业。但她从来没有想过要放弃自己的养母，因为她知道养母对自己有抚育之恩，现在也是自己唯一的亲人了，无以回报，只有自己用心去照顾自己的养母，尽自己最大努力把养母照顾好。

　　读了这个故事，让我想到，我经常为了一点小事，对妈妈发脾气。记得有一次，家里就只有妈妈和我两个人。我觉得无聊，就想让妈妈带我出去玩，可是妈妈说她有点不舒服，过几天再带我去玩。听了以后我很不开心，生气的对妈妈说：“我就要出去玩，如果你不带我去玩，我就不理你了。”妈妈没有办法，只好带我去了。妈妈在尽最大的努力爱护我，给我幸福，而我却那么不懂事，乱发脾气，和孟佩杰比起来真是太惭愧了。

　　通过这本书，让我知道了，发扬中华民族的传统美德首先要求我们从小就要培养高尚的品德。我们要从身边的每一件小事做起。在家里要孝敬长辈，爱护幼小；在学校里要尊敬老师，团结同学。在别人遇到困难时，我们都应该献出自己的爱心，尽自己的最大努力去帮助他们。只要人人都能献出一份爱，我相信这世界一定会变得更加美好！

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇8

　　美德，犹如盛开的花朵。她植根在中华优秀的传统文化之中，她绽放在当代优秀青少年的多彩生活之中。党和国家十分关怀每位同学的心灵成长，一直强调以社会主义价值观为核心内容的美德教育，让美德之花在每位同学心灵世界中生根，发芽，开花，结果。翻开刘宏业编著的《青少年思想道德教育丛书：扬传统·树美德·获新知》，我听到一个个古往今来的美德故事，看到一个个优秀青少年典型事迹，和美德互动，我感受到了“新时期江苏精神”，我逐渐领会新时期“仁义礼智信”的新的意蕴。在我们的课本中处处都有美德的芳香；把阅读本书与学校活动结合起来，在各项活动中传诵美德故事，丰富美德智慧；把阅读本书与你们的家庭生活、社会生活结合起来，在生活中发现美德，传扬美德，创新美德。

　　本书分为仁、义、礼、智、信五个部分，每个部分都有相关的美德和事迹。读完这本书，我觉得作为中国人，让我们倍感自豪与骄傲的是我们优良的传统美德以德作为根本。我们每个人应该养成良好的品德，树立正确的人生观。在如此众多的传统美德中，我认为最重要的还是尊老爱幼，尊老爱幼这个词大家一定不陌生，早在古代，人们就知道要爱护儿童，尊重年长的人，并将其看成一种社会准则，可现在还有多少人在遵守我便不得而知了，在我的记忆中，这个词在有些人的生活中已渐渐淡去。

　　《孔融让梨》这则小故事是值得我们学习的：一日，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融和他的兄弟吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了一个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给了兄弟。父亲问孔融为什么？孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨让给哥哥们。父亲听后十分惊喜，又问：那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为弟弟比我小，搜易我应该让着他。”孔融小小年纪就懂得谦让，那你做到了吗？尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分尊重老人，我国海拔每年的农历的九月初九定为老人节。

　　在学校的社会实践中，我也学会了敬老、尊老、爱老、助老。我没了些水果，可是没有考虑到一些小细节，在敬老院的爷爷奶奶们大多数有糖尿病，不能吃桃子、枣子之类的甜的水果。我一边帮老爷爷按摩一边听他讲他家里的事情，乍一看吓了我一跳，老爷爷头的右边一大块都瘪了下去，还可以清晰的看到缝过的迹象。他问我认不认识他的孙子，说他孙子爸妈都不在身边，爸爸出意外了，妈妈为了养活家里去外地打工了，自己又有病，自己的孙子太调皮了不听话，天天一个人生活，说话咋老爷爷就心酸的哭了。老人们最牵挂的永远是自己的家人，他们真的很脆弱，请尊重他们，爱护他们，帮助他们，为他们做点自己力所能及的事情好利者！逸出于倒一之外，其害而浅；好名者窜入于倒一之中，其害隐而深。

　　读了这本后，我懂得了很多，也明白了很多做人的道理。我会从自己做起，弘扬社会传统美德，遵守社会道德规范。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇9

　　暑假，我阅读了《扬传统·树美德获新知》这本书，书中列举了古往今来许多的美德故事，它弘扬了中华民族的传统文化“仁义礼智信”，我从中深受启发。

　　第一是“仁”，要求我们要宽仁为怀，爱国图强。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我们要从身边的小事做起，懂得关心他人、关爱残疾人和孤寡老人，适时地为他们分忧解难。上车时，主动为老人让座，搀扶行动不便的人。我们还应该热爱大自然，爱护一草一木，保护小动物，珍惜水源、做好环保，保护好人类生活的的共同家园。

　　第二是“义”，就是勇于担当，无私奉献。我们要坚持真理、敢为人先，做事讲原则，应干的事义不容辞。我们从小要树立正确的道德观，明事理，拥有一颗正义之心，同时要敢于面对错误。例如赈灾时，及时伸出自己的援手，尽自己所能帮助灾区人民，献出一份爱心，别人就能多一份活下去的希望和勇气。

　　第三是“礼”，提倡遵纪守法，明礼知耻。尊重别人就是尊重自己，尊师重道、以礼待人，这是我们应该具备的美好的道德。尊敬师长，对人有礼貌，是少年儿童的基本素质，学生在校的一言一行都要符合规范。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从小做起，“养习于童蒙”，多做有利于他人的好事，不干坏事，并坚决反对丑陋的行为。

　　第四是“智”，崇尚科学，立志进取。我们要勤于动脑、善思考，做学习的小主人，在学习过程中实事求是、独立思考。我们要有进取心，每天进步一点点，不断积累知识，提高动手能力，长大后才能有所作为，为建设祖国贡献力量。

　　第五是“信”，立足诚信，利己利人。言必行，行必果。信自己，信他人。诚实守信是邮箱的传统美德，“颜回食米”的故事妇孺皆知，取信于人更是人与人交往的最基本条件，它可以让世界变得更加和谐、美好，让人间处处充满真情。

　　总之，我身为21世纪的少年，我会接受书中美好的道德熏陶，从一点一滴做起，在生活中传扬美德，创新美德。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇10

　　今天我读了一本书，书名叫《扬传统树美德获新知》，书中讲述了古往今来一个个感人的故事，给我很多的启发，让我懂得了很多做人的道理。

　　书中讲了五个方面，分别是：仁，义，礼，智，信。仁是指：宽仁为怀，爱国图强。义是指：勇于担当，无私奉献。礼是指：遵纪守法，明礼知耻。智是指：崇尚科学，立志进取。信是指：立足诚信，利人利己。

　　作为一名小学生，我们要爱父母，听从父母的教导，做听话的孩子，做自己力所能及的事情。爱同学，我们要互相帮助，团结友爱。要爱我们的祖国，勤奋学习，练好本领，长大后才能为祖国做贡献。要爱护花草树木，珍爱大自然。我们在生活中要学会勇于担当，犯错误时要勇于承认，在班集体中为大家做一些力所能及的事，做好班里的一份子。作为小学生，我们要懂礼貌，尊敬师长，不欺负弱小的同学，要爱护他们，要懂得谦让，注意自己的言行，做一个有礼貌的好少年。我们还要懂得分辨善和恶，在学习上我们要爱动脑筋，勤思考，勇于探索发现，我们还可以制作一些小发明，变废为宝。最后我们要学会不撒谎，做一个诚实的孩子，说到要做到，要遵守自己的诺言，要从身边的小事做起，不抄作业，考试不作弊，要相信同学，互相信任，最重要的一点是要自信，只有自信才能做好事情。

　　作为新世纪的小学生，不仅要外表美，更要心灵美。