互联网+教育？到底是怎么回事儿

Answer 1

准确地理解“互联网+教育”的创新本质，才能正确把握未来教育信息化与教育改革的方向和工作重点。尽管教育领域在形式上积极响应了国家“互联网+”行动计划，但实质上，并没有任何具体的部署，甚至连“互联网+教育”的变革性特征都没有明确地指出。所以，为了正确把握“互联网+教育”的实践方向，我们有必要从“互联网+”的本源中，从一些典型案例中，挖掘“互联网+教育”的创新本质和发展趋势，从而准确把握“互联网+教育”的行动方向。

Answer 2

就是在传统教育的基础上利用互联网手段进行教育。
利用互联网搜集资料，利用互联网进行教学案例的搜寻以及知识。鹅或者用短书来搭建平台吧。

Answer 3

就是利用网络就行远程教育

Answer 4

互联网教育平台是利用多种技术、以网络为媒介进行的线上教育方式；主要为全年龄段不同学习需求的人群提供全领域性的综合在线教育服务。简单来说，就是在移动端学习。

特征一：全面综合。互联网教育内容包括K12，职业教育、高等教育、大众知识等多个领域、内容可随时根据供需两端的变化而变化。其平台提供服务的形式也不仅限于音视频、直播、文档资料等，随网络技术的发展也将发展新的形式。

特征二：互联网教育提供了开放式、跨领域的教育内容资源对接平台，对资本和资源要求较高，因此目前国内多为互联网巨头出资独立搭建或较为成熟的初创型平台提供商。

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Answer 5

“互联网+教育”作为一种用互联网思维结合行为模式重塑教育内容、方法等模式，它为现有教育行业注入新的活力。自从1996年起，互联网教育就已经开始在中国萌芽，模式转变随互联网技术发展从远程教育平台、培训机构转战到线上教育。
基本上的互联网教育模式包括以下几种：
（1）学校：如提供网络学历教育、MOOC在线课程等的各高校；
（2）培训机构：如学大教育、新东方在线等；
（3）学习工具提供方：如百度文库、有道词典等；
（4）设备提供方：如科大讯飞、诺亚教育平台等；
（5）B2C平台：如淘宝同学、各种网校等；
（6）C2C平台：如传课网、YY教育等。
（7）O2O平台：如职业培训
（8）B2B2C平台：如CCtalk
随着近几年网络技术的发展，线上教育已经慢慢从线下课程补充的角色中升级成能独挡一面的教育方式。