写一个作文

岁月是一条不老的河。逝去的是时间,留下的是记忆。打开尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心、终生难忘的人物。
请以《与 一起走过的日子》为题目,写一篇不少于800字的记叙文。

与叶子一起走过的日子
每次当我翻开物理书时,一片暗绿色的叶子就会跃进我的眼睛,这片被我压在书中做叶子“标本”的干枯叶子,伴着我走过几百个日日夜夜,但至今我还不知道它叫什么名字。
这片叶子是去年夏天,和妈妈一起去郊外散心时摘的。
那天,走在泥泞路上,放松了心情,准备好好享受夏日清晨的美景。走在路上,两边是高大的白杨树,这简直是普通得不能再普通的树了,我这次出来可是为了寻找“奇观”呢。我失望的东张西望。忽然,一颗大树旁矮矮的蹲着一株奇形怪状的树,比起大树来,我不免为它感到自卑,它实在是丑极了,几根干枯的枝杆扭曲的长在一起,光秃秃的没有一朵花,没有一片叶子。我走了过去,想看看这么丑的树究竟是如何长出来的。
我走近一看,这株枝杆扭曲的矮树上,居然还有一片叶子,它被枝杆包着,显得那么卓然,那么超群,这让我怀疑它是否是从这株丑树上长出来的。
它亭亭玉立于“鸡群”中,犹如一只仙鹤,怪不得其它枝杆为什么要扭在它身边呢,原来,是为了保护这位纤纤玉女呀。
这株树在别的树都枝繁叶茂时,才护着一片叶子平安长大,而这株树也并不因为矮小而自卑。
我轻轻摘下那片叶子,小心的放在口袋里,当作树儿送给我的见面礼,也算告别礼吧,但愿它来年会长出更多更美的叶子。
回到家,我将叶子夹进了随身的物理课本里。每次看见它,我都会想到那株树,因为是它教会了我今后遇到强者不要自卑,遇到弱者不要自负。这样为自己的奇迹而活,才叫真正的完人,自己只不过比别人后开花罢了,在一起走过的日子里,每次看到叶子,它都会眨巴着眼望着我说:“加油,创造属于自己的奇迹吧!”
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
与博客一起走过的日子
博客,自2004年在中国风起云涌,已经成为近年来最热门的网络现象。喜欢网络的教师或多或少都跟博客有了自己

的故事。作为写博的受益者,我愿跟大家一起分享我认识博客的过程。

初识:远看它很美

在认识博客之前,我喜欢泡论坛,经常在论坛上就某一话题与同行展开交流与讨论。在人与人的互动中,我开阔了

视野,增长了知识。一段时间后,我结识了很多可以经常探讨问题的好朋友。可是慢慢地,我感觉到论坛有个小小的缺点,它虽

然在互动交流、资源积累方面很有优势,但是它是一个整体,除了版主外,其他人就是相对零碎地在上面发一些帖子,很少有个

性化的积累。

这时,博客来了。它让每个人都能拥有自己的网站,根据自身特点进行分类与撰写,既能突显个性,又能实现互动

。能够拥有博客,第一感觉就是很有成就感,我的地盘我做主,任意装扮、点缀,别人还可以进入这个空间与我对话。看着别人

的博客空间,真的很美!

尝试:近看它很累

2005年,海盐开辟了教师博客这一板块,我观望了一阵后就用“小溪”这个博客名注册了自己第一个正式的博客。

2005年4月,我开始尝试在上面发了几篇文章,刚开始我总是去看,点击率多少了,有没有人回复。由于刚刚从论坛来到博客,

形成交流的人是比较少的,难免有点失落。从此,我很少再去看自己的博客了。

一段时间后,海盐的博客做得越来越好,学校鼓励教师在上面发文章交流,这时我对博客的认识又开始有了一点偏

差。我感觉写博就是为了完成任务,只要将文章发够数量就可以了。于是,我偶尔比较集中地把平时自己写的几篇反思一股脑儿

地粘上去,之后就不再理睬,偶尔上去看看也是随便浏览一下!我感觉写博有点累,要花费很多时间,有点劳民伤财的味道!

旁观:真正开始认识博客

有将近一年的时间,我没有再写博客,不过我是一个喜欢阅读的人,我经常在海盐博客上看文章。看着博客上老师

们那一串串平凡而又扎实的教育足迹,看着老师们对一系列问题的交流、探讨,看着老师们那片片真实情怀的展现,看着大家在

交流、互动中共进,看着天南地北的老师成为朋友,在为我们共同的教育共鸣,一股很强烈的情感涌上心头,我也要再博它一回



这时,我对写博的认识也在慢慢转变:写博可以使大家在互动交流中共进,是个人思想、行为的一种文字积累,可

以热闹,也可以安静,同样有所收获!

再次尝试:开始与博客亲密接触

2006年9月1日,我很清楚地记得这个日子,我用“溪水潺潺”这个新的博客名重新开始了自己的写博历程。第一篇

文章《博客,我来晚了!》写下了我对博客的真实感想,感谢当时很多老师给予我这个新手的鼓励。

对我来说,这一年是比较特别的。学科组长支教去了,我们一下子失去了以往那种有事就可以有人帮忙的感觉,而

且我的课时量也增多了,有点忙,也有点乱,于是我在博客上写下了《写在我们的“领航员”离开我们的日子》、《学生太“聪

明”怎么办?》等文章,抒发了自己的真实感想。随即在五年级的教学中,因为是新课程的第二轮教学,我又把自己在活动开展

过程中的感触真实地记录了下来。让我感到惊讶的是,这不仅没有让我感觉到累,反而觉得原本比较乱的教学思路慢慢变得清晰

了,每天的点滴感想我都坚持记录!慢慢地,我更加关注教学过程中的小细节,对出现的一些班级情况和教学问题处理得更恰当

,更得心应手了!虽然对于博客,我是“来晚了”,但我也为时不晚地成了写博的受益者!

收获之一:让自己在实践的积累中反思与进步

我们在教学中经常会遇到一些问题,同时也会在摸索中进行处理与应对,有些方法的效果很好,有些方法却也让我

们碰壁。每天面对那么多的学生,每天都会在我们的身边发生一些小事,事实上有很多情况是相似的。可是,我们在遇到相似问

题时,有时却不能处理得越来越好,因为我们遇到的事比较多,比较烦琐,很多东西就像过眼云烟,被我们不小心忘却了。于是

,我选择把它写下来。写既是一个记忆的过程,更是一个提炼与反思的过程,它让我对一些情况变得印象深刻,对一些情况变得

更加敏锐。如果我再面对类似的情况,处理时就会少了一些无措,多了一些经验!

收获之二:让自己在交流与互动中进取而快乐

书写的过程同时也是交流的过程,我经常就很多教学问题和其他老师在博客上进行探讨。老师们的一些留言使我少

走了很多弯路,有了方向感。另外,我们的工作是比较忙碌的,在忙碌中我们用执着与努力收获着我们的快乐与充实。有时候将

自己的工作经历、感想跟大家分享,相互鼓励、加油,可以让自己更加快乐而更有激情地投入到接下来的工作中去!

收获之三:沉淀对工作、学习与生活的思考,促进自我成长

工作是琐碎的,学习是零星的,生活是平淡的,我们总是一天一天地过着平凡无奇的日子。有时候一件小事让我们

思考,有时候一个情景让我们动容,有时候一次教学让我们得到锻炼,有时候一次交流让我们收获,这些短短的瞬间都在我们的

心中留下了小小的投影,让我们有刹时的感悟,点滴的所得!可若是不去捕捉,可能就如蜻蜓点水,出现一个小小的水晕,淡开

再淡开,最终消失无影;也可能就如那乱成团的金丝线,不去整理,而失去了理成线后的华美。很多东西因为我们的整理不止变

得有条理,也变得完整而深刻,沉淀下来的美不只是原始的美,更有展望的美!比如,很多时候上完一堂公开课就有一种感觉,

那就是“终于解放了”,大松一口气的结果就是让自己辛苦准备了那么长时间,经过反复思考与提炼的很多精华的东西很快散去

。而选择用文字记录,不只让自己对一堂课在整理、回顾中反思,从而变得清晰而又有条理,更生成了很多长远性的经验与教训

,使未来课堂的质量在此基础上不断提升!

收获之四:它是一个精神的家园

这个感想很简单,就如写日记一样,给自己的人生留下一点纪念。开心的、不开心的,经验的、教训的,工作的、

生活的、学习的,在上面留下自己一个个真实的脚印。在思维跳动的时候记几笔,在空闲时上去看看自己曾经留下的足迹。写并

不是为了什么,有时只是为了让自己的人生因为留下痕迹而变得丰富,有时只是为了让时间碎缝里本没有价值的那一档拥有它的

意义,有时只是为了在若干年之后打开某个网站,在那里能看到自己曾经拥有的点点滴滴!就如一本时间的相册,可以在不知不

觉中随风消逝,也可以在淡淡记载中化平凡为神奇!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-02-09
与朋友一起走过的日子
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。”他顿了顿,接着说到,“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。我含泪高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……”
就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。的确,我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。但是,我们互相帮助,齐头并进,使我们走过的日子永远充满欢声笑语,永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,你不知在何方,也不知何时才能相逢,只有这几滴晶莹剔透泪水,寄托着我无比的思念。
“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!没什么。”我从回忆中醒来,重新夹好那片银杏叶,心里默默地念道;
“一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽的彩虹”。本回答被提问者采纳

如何写一篇优秀的作文?
两个小时的音乐会很快就结束了,我还觉得没有听够呢,黄校长为我们颁发了奖状,我得的是“最佳表演奖”,还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦,我好喜欢。 记一次表演作文9 我们学校有个活动,每个班要选出几个同学参加一个舞蹈节目的表演,其中就有我。 这是我第一次参加表演,因为每当...

写一篇作文。
看见了绿草茵茵的操场,可是还是没有一个学生,只见陆老师按了“操场”的按钮,操场就出来了,而且还有很多在开心活动的同学,我问老师:“为什么刚才我没有看见一个学生呢”“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场,真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮,操场只是学生做早操和上课的地方,如果要踢足球,就按“足球场”...

一个写事的作文
一个写事的作文 篇1 忙又出错,那可不是火上浇油了吗?最近,我和妈妈犯了两个忙中出错的错误,后果真是不堪设想呀!这一次期末考试,我又没有考好。别的我不担心,我最担心的就是数学了!这不,成绩出来了,我考了95分。我急急忙忙的接过卷子,看见了我错的题目:都是因为粗心大意,马马虎...

写一件事的作文
1、世界在变,生活在变,周围的一切都在随着时间而改变,而一份真挚的母爱是不会变的。这种爱是一种永无休止的爱。我想就算是她生命的最后一刻,她也一定会握紧我的手,嘱咐我好好的活着,好好的照顾自己。这就是母亲,这就是母爱。2、也许你工作忙忘记了母亲但是母亲不会忘了你,只要你想吃,...

写一个人的作文
我是一个平凡的人,没有什么特别出众的才华和能力。但我坚信,每个人都有自己独特的价值和使命。我是一个热爱生活的人。每天早晨,我都会迎着阳光起床,展开一天的新视界。无论是工作还是学习,我都会全力以赴,充分发挥自己的潜力。在生活中,我善于发现美,喜欢欣赏大自然的奇妙和人与人之间的真情实...

帮忙写篇作文
考试一门门过去了,都还顺利。考英语了,词汇拼写中的一空正好是写“受伤地”那个单词,作文中也要用到,我不禁佩服起我的同桌来了,准!而后,我便想当然地写了injoured。考试后,大家都激烈地讨论着答案,我有些冷,蜷缩在一个有阳光的角落,享受着我的一人世界。因为一人世界里只有我和阳光。同桌顺手抽走我的试卷...

写一个在家里作文
在家里的作文一:一个人在家里 今天我一个人在家里做作业,爸爸妈妈都出去上班了。我先做语文作业,语文作业里有摘抄和写日记,我先做摘抄,做了一半我就想:少抄点词语吧!结果我又想:还是多抄点吧,对我没有坏处只有好处,之后我就摘抄了很多词语。我再做日记,刚做了一点就想:我少写一点应...

写一个人六年级作文
写一个人六年级作文1 记忆是一本相册,翻开厚厚一本,那一个背影令我永远记得。 那是一个晴朗的早晨,我们正在排练合唱,忽然一位同学身体不适呕吐了,地上顿时一片狼藉,看着着实恶心。老师叫一位个子高大的男生扶着生病的同学回教室并让他回来处理一下。 过了几分钟,高大的男生飞奔了回来,手里还多了一个拖把。他...

选一处景写作文
1. 学了风雨,选择一处景物,写一篇作文 上海外滩夜景 放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。 舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。 我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开...

写一个人的作文
写一个人的作文1 我家旁边住着一位73岁的离休爷爷,整天就围在垃圾桶边,好像里面藏着什么宝贝似的,于是,我在背后给他起了个外号“财迷老头”。可经过一件事后,我完全消除了对他的误解。 夏日的天气说变就变,刚才还是一轮大太阳,此刻立马太阳流下了泪,这就是夏天常有的太阳雨。可不巧,今日刚一出门,就碰上...

相似回答