有一道小学数学题请各位帮忙解决一下？
1/2+1/3+1/4+1//5+1/6+……+1/m等于多少？这是一道小学数学题请各位帮帮忙能俺做出，谢谢了！
这的确是小学六年级的一道数学题，多谢各位的帮助,真心感谢各位的回答，不过这道是一道小学数学奥赛的题目，我们只能以小学生的知识来回答。让小学生能看得懂的方法哦^^
设结果为A
A=1+1/2+1/3+1/4+1/5+......+1/15+1/16
=1+1/2+(1/3+1/4)+(1/5+1/6+1/7+1/8)+(1/9+...+1/15+1/16)
>1+1/2+(1/4+1/4)+(1/8+1/8+1/8+1/8)+(1/16+...+1/16+1/16)
=1+1/2+(1/4×2)+(1/8×4)+(1/16×8)
=1+1/2+1/2+1/2+1/2=3
另一方面，
A=1+1/2+1/3+1/4+1/5+......+1/15+1/16
=1+1/2+(1/3+1/4+1/5)+(1/6+1/7+1/8)+(1/9+1/10+1/11)+(1/12+1/13+1/14+1/15+1/16)
<1+1/2+(1/3+1/3+1/3)+(1/6+1/6+1/6)+(1/9+1/9+1/9)+(1/12+1/12+1/12+1/12+1/12)
=1+1/2+(1/3×3)+(1/6×3)+(1/9×3)+(1/12×5)
=1+1/2+1+1/2+1/3+5/12
=3又3/4
综上，得：
3<A<3又3/4
不难看出，A的整数部分是3。
一开始我们先设原式为：
A＝1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6+1/7+1/8+1/9+1/10+1/11+1/12+1/13+1/13+……
然后再设另一式为：
B=1+1/2+（1/4+1/4）+（1/8+1/8+1/8+1/8）+(1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+…….. 所以A ＞B ……….. a
＝＞B＝ 1+1/2+1/4×2+1/8×4+1/16×8+1/32×16+1/64×32+1/128×64+…………
＝1+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+………..
由上是得知B为发散级数 …….. b
由a,b两个条件 ∴ A为发散级数。
设结果为A
A=1+1/2+1/3+1/4+1/5+......+1/15+1/16
=1+1/2+(1/3+1/4)+(1/5+1/6+1/7+1/8)+(1/9+...+1/15+1/16)
>1+1/2+(1/4+1/4)+(1/8+1/8+1/8+1/8)+(1/16+...+1/16+1/16)
=1+1/2+(1/4×2)+(1/8×4)+(1/16×8)
=1+1/2+1/2+1/2+1/2=3
另一方面，
A=1+1/2+1/3+1/4+1/5+......+1/15+1/16
=1+1/2+(1/3+1/4+1/5)+(1/6+1/7+1/8)+(1/9+1/10+1/11)+(1/12+1/13+1/14+1/15+1/16)
<1+1/2+(1/3+1/3+1/3)+(1/6+1/6+1/6)+(1/9+1/9+1/9)+(1/12+1/12+1/12+1/12+1/12)
=1+1/2+(1/3×3)+(1/6×3)+(1/9×3)+(1/12×5)
=1+1/2+1+1/2+1/3+5/12
=3又3/4
综上，得：
3<A<3又3/4
不难看出，A的整数部分是3。本回答被网友采纳
A＝1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6+1/7+1/8+1/9+1/10+1/11+1/12+1/13+1/13+……
然后再设另一式为：
B=1+1/2+（1/4+1/4）+（1/8+1/8+1/8+1/8）+(1/16+1/16+1/16+1/16+1/16+…….. 所以A ＞B ……….. a
＝＞B＝ 1+1/2+1/4×2+1/8×4+1/16×8+1/32×16+1/64×32+1/128×64+…………
＝1+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+1/2+………..
由上是得知B为发散级数 …….. b
由a,b两个条件 ∴ A为发散级数。
一条小学六年级的数学题目,请大家帮忙给出答案,请写出解答过程,谢谢...
解：在狐狸跑一步的时间里，狗可以跑3\/5步 （狐狸跑5步的时间狗跑3步）而狗跑一步，相当于狐狸跑了7\/4步 （狗跑4步的距离狐狸跑7步）这样狐狸若跑一步的距离则狗相当于跑了狐狸的（3\/5）*(7*4)=21\/20步的距离。也就是说狗的速度是狐狸的速度的21\/20 设狗追上狐狸的时候，狐...
一道小学一年级数学题,怎么解?
2、根据加法分配律将45拆分为30+15，这样算式就变成了30+15-7，计算过程为30+15-7=30+8=38；
一道小学数学题,谁能帮我解答?
1、去分母：在观察方程的构成后，在方程左右两边乘以各分母的最小公倍数。2、去括号：仔细观察方程后，先去掉方程中的小括号，再去掉中括号，最后去掉大括号。3、移项：把方程中含有未知数的项全部都移到方程的另外一边，剩余的几项则全部移动到方程的另一边。4、合并同类项：通过合并方程中相同的几项...
有一道小学数学题,拜求各位大神解决,在线等,谢谢!
5×3=15（千米）小轿车每小时多行5千米，3个小时多行了15千米，15÷ （4-3）=15（千米\/每小时）4小时追上的时候，小轿车比大货车每小时多行的路程 15×4=60（千米）4个小时，小轿车比大货车多行的路程 60÷1.5=40（千米\/每小时）大货车的速度 40+15=55（千米\/每小时）小轿车的速度 ...
一道小学四年级数学的题,请求大家帮助解答一下。谢谢了
甲乙两地相距60，返回时需要时间是60÷15=4（小时），这样从甲地到乙地的时间就是7-4=3小时，去时的速度就是60÷3=20（千米\/小时），也就是要想得出去的速度，就要用路程除以去的时间，去的时间要有总时间前去返回的时间，返回的时间是用路程除以返回的速度。综合起来就是60÷[7-(60÷15)]=...
小学二年级数学题,请各位帮忙解答一下
条件1：如果小明的书给 小红 3本，就一样多。说明小明之前比小红多6本书。条件2：小明买的书是小红的3倍，把小红的看作1倍，小明比小红的书多2倍。得到条件3：6本书就是2倍。因此1倍就是3本书。所以：小红有3本书，小明有9本书。
一道小学五年级的数学题,大家帮一下忙。
设被减数为x 把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3 此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为（x+3）-30=x-27 也就是实际的被减数比没写错的被减数小27，所以正确答案应该是57.7+27=84.7
问:小学三年级数学题,哪位帮忙解答一下?过程最好具体点,谢谢了_百度知 ...
一、哥哥给弟弟10元后还多10元，说明哥哥原来比弟弟多：10x2+10=30（元）所以，弟弟有：（100-30）／2=35（元）哥哥：35+30=65（元）二、大车平均每人：80／50=1.6（元）小车平均每人：60／30=2（元）应该尽量用大车。但是如果全部用大车：167／50=3……17 至少4辆车，其中一辆车空三十...
有一道小学五年级的数学题请大家帮忙解答
2（40×25+25×20+40×20）+6×25×25-2×25×25 =2（1000+500+800)+2500 =7100 先把题目弄清楚，搞懂关系：一个较大的长方体上面放了一个正方体，那么体积就是和的关系；表面积就是面积和在减去被遮挡的面积。这个答案正确。你可以自己验算一下。
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
解：设这条公路全长X米。3分之2x减5分之2=8 15分之4x=8 x除于15分之4=8除于15分之4 x=8乘4分之十五 x=30 答：这条公路全长30米。保证正确，如不信，可将答案套入题目。30乘以5分之2=12米 12+8=20米 20米是30米的3分之2 望采纳！谢谢~...
