两道六年级数学题，求解决，好的加分，速度！！
1、求下面图形阴影部分的周长和面积（半径20 M）
2、一本书，第一天看了5分之一，第二天看了50页，已看与未看的比为2：3。这本书有几页？
今晚作业特多，2张试卷，就这两道我不会，多谢了，用六年级知识解决
最好说出思路，让我明白方法是怎么
3.14*20^2/2=628(M^2)
2.，已看与未看的比为2：3说明已看全书的2/5
所以第二天看了全书的2/5-1/5=1/5
50/5分之一=250(页)
面积是：3.14*（20*20）=1256平方米
2.2+3=5
2/5-1/5=1/5
50/（1/5）=250页
两道六年级数学题,求解决,好的加分,速度!!
2.，已看与未看的比为2：3说明已看全书的2\/5 所以第二天看了全书的2\/5-1\/5=1\/5 50\/5分之一=250(页)
两道六年级数学题,求解!!快点,要详细,谢谢
第一：往返都乘车，15+15＝30分＝0.5小时，4+0.5＝4.5小时，可以早上9：30出发；第二：乘车、步行各一，120+15＝135分＝2.25小时，4+2.25＝6.25小时，早上出发时间为7：45分；第三：往返都步行，2+2＝4小时，4+4＝8小时。早上6时出发。
求这两道数学题的解法,六年级的,急啊~~
1、解：设六年级有男生X人，那么女生就有（152-X）人 （1-1\/11）X=152-X-5 X=77 因此，参加数学竞赛的有：77×1\/11+5=12人 2、解：设又转来X个男生 （42×4\/7+X）\/（42+X）=5\/8 X=6
问两道小学六年级的数学问题,方法越简单越好。
第一题："甲队做3小时，乙队接着做6小时可以完成；甲队做4小时，乙队接着做3小时也可以完成我们可以把第一名话看作两队合作三小时，乙再做三小时完成，第二句我们可以看作两队合作三小时，甲再做一小时完成任务。由此可以看出甲做一小时的活乙要做三小时才能完成任务。这样甲队独做要.3+6÷3...
问两道六年级数学题!急!急!急!急!急!急!回答迅速,追加!
时针的转动速度是每小时360\/12=30度 分针的转动速度是每小时360度，11点时分针在时针的前方30度 设需要x分钟成平角 则x\/60*360+30-x\/60*30=180 6x-x\/2=150 11\/2x=150 x=300\/11 所以11点27又3\/11分钟的时候成平角 2. 小刚跑50米的时候小明跑60-20=40米，小刚每跑10米小明跑40\/50×...
两题道六年级数学题,急急急!!求全解,定好评!!速度啊
1、直跑道的长度都是一样的:85.96m，所以不用算，只要算那个弯跑道的差距就好了，左右两个跑道合起来就是一个圆，所以，只要算两个圆的周长之差就好了。因为跑道的宽度为1.25m，所以，A、B的半径之差为1.25乘以2=2.5m，所以A、B的弯道的路程之差为2乘以3.14乘以2.5=15.7m。相邻2个选手...
两道小学六年级数学题。(有解析,过程要详细)
都取出1\/4还剩下：2600×（1－1\/4）＝1950（毫升）乙容器原有盐水：（2000－1950）÷（1\/4－1\/5）＝1000（毫升）甲容器原有盐水：2600－1000＝1600（毫升） 第二题：（120\/0.8-120）\/5＝6元 原价6元，120元购20本 8折4.8元，120元购得25本 ...
六年级两道数学题,在线跪求解答
解：（1）设甲容器有药水x克，则乙容器有药水（2000-x）克 由题意得：（甲的-倒出1\/3）+（乙的-倒出1\/4）=1400 即，（x-x\/3）+[（2000-x）-（2000-x）\/4]=1400 （2\/3-3\/4）x=1400-1500 解得：x=100\/（3\/4-2\/3）=1200克 此时，乙容器有药水2000-x=2000-1200=800克 答...
六年级数学题,求高手,求答案,求理由,急!!有赏!!!
180÷(5-3)×5=450（千米）5小时相遇，即快、慢两车5小时可合走完全程。3小时快车到达B地，慢车离A地还有180千米，即两个合走的全程还有180千米没走完；原因是少走了（5-3）小时。也就是180千米是2小时合走的路程，每小时走180÷2＝90千米。5小时走了90×5＝450千米。
两道小学六年级数学题求助...请(((用方程解)))T T
1。解：设原价为x元，则：x-80％x＝80 20％x＝80 x＝80÷0.2 ＝400（元）2。解：设两地间距离为x,则：5：6＝（1\/2x-20）：（1\/2x+20）即6x-240＝5x+200 x＝240+200 x＝440（千米）
