[求助]决定成才的关键因素，外在因素还是自身努力！我是正方，外在因素决定成才的关

Question

正方观点：外在因素是决定成才的关键因素我本人虽然是正方，可心里觉得反方观点比较贴合心意！求大家帮帮我！并且我是新手，并没有参加过辩论赛，请大家多帮助！多提观点！集思广益！

Answer 1

大家好,对方辩友今天有跟救命稻草,那就是哲学上的内外因辨证法,内因是决定事物发展方向的,所以对方说内因是关键.可是对方辩友只知其一不知其二,内外因辨证法的原话是:内因是事物发展的根本动力,外因通过内因起作用,在某些时候,关键的外因甚至能决定事物的发展变化.这里我们就有了可以讨论的地方,首先,关键的是不是根本的,答案是不是,我来举个例子,我们说吃饭,吃饭要嘴巴,要筷子,它们都是关键的,可是吃饭的根本可不是你的嘴巴你的筷子,是你的胃呀,所以关键和根本是有区别的.所以我们要引如第二个观点,即什么是关键.关键即极其重要,缺其不可,成才不是你说你成材你就成材的,而是要社会的认可的,那你如果没有展示你才能的机会,社会怎么认可你的才华呢?所以外因在决定成材这里恰恰扮演了一个关键因素的角色.外因是极其重要的,一个人他有才华,不代表他就是人才了,不代表他就成材了,你一定要作用于社会的.我们看这里内因提供的是一个前提,即你要先有才华,前提不是关键,我们可以用另外一个例子,你梳头的前提是你有头发,你梳头的关键可是爱美的心啊!那我们来看外因,它首先提供一个社会给你的机会,然后它给你一个展示的舞台,最后它给你一个结果,这些是内因没做到也是永远不可能做到的.看谁是关键,我们就要从这里入手的.有的人就不同意了.因为他们刻苦了这么多年,居然今天要他们承认他们自身的刻苦不是关键.我说你们不要急,你们想想看,你们刻苦学习,努力工作,那么这个学习的对象,工作的对象是哪里来的呢,你自己创造的吗,不是外因给你创造的.所以说你的刻苦是不能脱离现实物质世界的,而内因是我们的主观世界的产物,它是不能产生物质的!物质是客观存在的,他不以你意志的转移而转移,我们只能利用它而不能创造他或者毁灭它.外因是物质的承担者,我们在来举个例子,对方辩友大概要说的,有多少外因不好的贫困学生如何在自己的努力之下成材的,那我们就来说这个.贫困学生成材,他的外因的确不好,那他是不是没有外因,不是,谁给他的机会,谁给他的知识呢,谁来肯定他呢,这些可不是他自己做的哦!他这么努力为了什么,还不是为了改变下一代的外因吗,他们正是看到了外因的关键作用啊!

Answer 2

抓住任何一位美国游泳协会（USA Swimming）的官员，问他为什么菲尔普斯在美国的游泳事业比其他任何一个运动员更成功，你肯定会听到两个字眼从他们口中冒出：基础、竞争。 有趣的是，美国也有无数媒体分析过菲尔普斯英雄般的成长历程。菲尔普斯取得这些耀眼的成绩也并非易事，为了不断突破自己，他经常连续游泳20000米，而他的一位朋友也透露说菲尔普斯很喜欢训练，从不满足，以训练为乐。虽然菲尔普斯的训练安排很紧，但从未放弃自己的学业。如今的他已在密歇根大学读了两年。他的导师戴娜斯说，“他的成长轨迹带着明显的美国模式，他身上的英雄气质令人骄傲，我们要做的就是保护并让他合理利用这种气质。” 美国泳军一直实力超群，他们的训练体系和方法，至今仍是世界顶尖。美国游泳协会甚至将菲尔普斯的训练方式写进全美游泳学校的教科书。一位叫希万克的官员曾表示，我们需要给菲尔普斯创造不断刷新自己的条件，于是，我们做了两项工作：给他足够多的尊重和空间；给他制造足够好的对手。 菲尔普斯的快速成长正是得益于美国游泳的雄厚基础和队友对他的“压迫”，如他在男子100米蝶泳夺金就是队友克洛克“压迫”的结果。克洛克在去年的世界游泳锦标赛和今年的美国奥运选拔赛上都是这个项目的冠军，两次以微弱的优势战胜了菲尔普斯。菲尔普斯的教练鲍曼希望菲尔普斯和其他优秀的游泳选手一年365天都在训练，每天的训练时间多达10个小时。鲍曼说：“我认为他的成功除了天赋以外，还有个性化的生存、竞争方式，我们崇尚完全开放的竞争环境，他要是足够厉害，甚至可以反过来教我游泳。” 目前，美国的游泳训练已经非常先进。当队员训练的时候，会有科研人员在旁边做技术分析、速度分析，而且做得很是精细。英雄往往是在特定的环境里造就的，而英雄的特殊在于不可复制。

Answer 3

呵呵，谢谢这位朋友的帮助，我也在考虑我的理论观点是否要站在物质决定意识上面，例子很好，谢谢！如果其他的朋友还有更好的意见请多多赐教！谢谢啦！