文综各科的学习方法(针对高考---全国一卷)

Question

我文科底子差才学了一个学期 希望大家提供些方法给我去效仿 (比如 先做什么 再做什么 然后做什么) 分科最好 越详细越好 先谢谢大家

Answer 1

《考试概论以及各学科学习的建议参考》

简单地说，考试的本质是考查【知识点】和【思维能力】。由此，为了取得较好的成绩，最为关键的就是掌握知识点，能熟练地调动和运用知识。其次注重个人的内在【修养】和心理素质的锻炼。
下面根据个人的经验，提出一些学习上的具体要求，并分章分篇具体阐明各学科的学习方法。

第一章 “沙场点兵”
好成绩源于严格的自我要求。我认为需要做到以下几点。

一【准确定位，尽力而为】。首先，我们需要从自身的实际出发，根据个人的特点和实力，设定目标。目标的设定，要根据个人的学习情况和习惯而定，尽量使其合理化，切忌用主观想象代替客观事实; 目标的设定,要十分明确，越细越好，便于操作。其次，在目标确定之后，要开足马力，尽力而为。
二.【科学合理安排时间】。作为文科生，我们看书的必要性远远超过了一味的写作业。所以必须要挤出时间去看书。看书的过程就是温习的过程。我提倡在写作业以前，先看一看书，再去写作业，遇到做不来的，再看书，知识就能入木三分。如果觉得该知识点对自己有挑战，就记到另外的小本子里，定时翻一翻，“常回家看看”。
下面以我【个人安排】为例，仅供参考。
1. 每天花十分钟以内的时间看一些文字量比较小的作品或报纸，体会其可以鉴借的地方，坚决不能看小说！！！该项任务无须任何负担，学习的小插曲而已。
2. 全神贯注地看政治和历史，花三十分钟左右。看书不是漫游，要有目的性，注重方法。首先要了解该课或单元的结构安排，思考框架之间的安排有何联系，理清思路，仔细看书，知道的地方快一点，不太理解的地方细细地看。
在看书的过程中，自己觉得重要的背一背，加深印象。
3. 地理。每天晚上睡觉前看十分钟左右的地图册，它是地理的灵魂。地理练习一定要做，只有在练习中，才能灵活的掌握知识点。
4. 英语要看看语法，读读好的文章和句子，培养感情，情投意合，才能“低能耗，高产出”。
三.【王维：“独坐幽篁里”】。把心静下来，上课认真听讲。根据自己的需要，做好摘录。不要因为有一点听不懂，就放弃听课，跟着老师的思路走。不懂的地方下课后要多问，能当堂解决的最好。
四.【孔子：“吾日三省吾身”】每天问问自己，今天我学到了什么？还有什么事没做好？
五.【陆游：“功夫在诗外”】。关注时事和社会，拓展课外阅读，阅读报纸，观察生活。因为知识是相通的。

第二章 “切磋琢磨”
第一篇 语文
学习语文是一种实现提高自我修养的过程，对于文科生来说，是一种价值的附加。语文能力主要体现在【作文水平】【阅读理解】【赏析能力】【语言交际能力】【基础知识】五个方面。据此，我归纳了五条成功的经验。
【作文水平】1.养成写日记和周记的习惯，。日记的字数不用规定，可以洋洋洒洒，也可以惊骇短小，多至几百，少至几句话，也不用管它质量的好坏，持之以恒，不知不觉，语言能力更上一层楼。2. 定期练习作文，并与同学进行文章的交流。作文材料要保持新鲜度，文风要积极向上，体现国家意志。【附：文章交流，《穿越心灵的风》】。
【阅读理解】培养良好的阅读习惯，读一些优秀的有深度是我文章，学会赏析文章，给文章做注解。
【赏析能力】学会品评文章，做书评，用自己的观点来评价文章。
【语言交际能力】在公共场合，发布演讲，培养演讲能力，发表自己的观点。
最为重要的！！！做适当的练习，寻找解题规律。【附解题规律】

第二篇 数学
一. 立足于大量的练习。书本中的练习要熟练的掌握，另外，接触大量的练习。数学是在练习和总结中“炼成”的。
二. 在练习的基础上，学会归纳题型，解剖解题技巧，整成【错题集】。以下是我在高考前整理的笔记的一部分，可以作为参考。
三. 课前预习，为轻松上课做准备，但是课前预习过了，不代表上课可以不听或三心二意。预习和上课，两者是学好数学的两个方面，都要认真。
四. 学会独立思考，不要依赖别人，做不来就空着，抄作业是最笨的，最不负责任的行为。在认真解题的过程中，要合理安排一份练习中相应题目的时间，不要无限制的解一道题目。
五. 【勤于提问，不懂就问老师不耐烦也要问】，老师就是用来“传道授业解惑”的。绝对不要因为老师个人的因素而放弃数学！！！要勇敢地对自己的成绩负责！

第三篇 英语

一. 通过阅读课文，经典句型，高级的短语，培养语感。
二. 养成查字典的习惯。由于时间的有限，不一定要记住所查的单词。通过反复的练习，就能像交朋友一样，认识很多的单词。遇到特别有感觉的单词，就马上去记住它。
三. 背诵优秀的文章，经典句型。特别是朗诵英语！英语是说出来的！！！要养成朗读的习惯，勇敢地读英语，说英语。
四. 错题集的整理。记了还要探亲，隔一段时间去看一下。
五. 将语法只是体系化，定时复习。
六. 练习永远是必要的！！！

第四篇 政治历史的学习
政治和历史具有很大的共性，但也存在着细谨的差别。
其共性在于需要宏观地把握知识体系，建立知识结构。其二，还要多看书，书才是“本”。
以政治为例：
我们共要学习《经济生活》《政治生活》《文化生活》《哲学与生活》《国家与国际组织》。我们可以把每一本书整合成一个知识体系。其中，《政治生活》和《国家与国际组织常识》涉及政治，可以整合成一体。
注意：仅仅宏观把握是不够的，适当的背诵是必要的。之所以强调“宏观把握”，是为了减轻负担，轻松应考。当然，文科并不是外行人想象的那样，死记硬背。我读政治历史从来不这样，所以轻松加愉快。
下面我简单地把《政治生活》的体系简单的整理一下，没有详细写的原因：只有我自己才能理解自己的结构安排，如果给你们的详细的作为参考，会和葛老师的思路撞车。有兴趣的可以暑假的时候联系我，历史也一样。
《政治生活》框架整理：
一.国体以及国家（政府）职能
1. 从国家角度看政治生活。
2.从个人角度看政治生活。
二.我国的政体 ：人民代表大会制度。
三.政党以及政党制度。
1. 中国共产党
2. 我国的政党制度
四. 民族和宗教
1.我国的民族政策
2.我国的宗教政策
五. 国际政治和我国的外交政策。

以历史为例：
一. 中国古代史
（一） 奴隶社会
（二） 封建社会
二. 中国近代史
三. 中国现代史
四. 世界近代史
五. 世界现代史
以此为骨架，具体可以展开，直到伸缩自如的境界。
政治历史，就那么简单！！！

下面再说政治和历史的个性。
1. 政治要着重概念的理解。例如，知道汇率，货币的职能（价值尺度和流通手段），按劳分配，国体，人大制度，经济全球化等等概念的含义。这些需要理解，不能背！不分重点地背会，会傻掉的！！！
2. 历史的细节很多很多很多，所以要抓住关键的时间点和标志性事件。如1688年光荣革命，1840年鸦片战争，冷战开始的标志等等，不要觉得这些好像没什么用。再者，历史看书需要两个时间。一.系统的看，抓住大方向。二.散乱的看，随便翻翻，了解历史细节。
3. 历史的学习需要对比等方法，可以使我们对历史的认识更加深刻，并且可以锻炼思维能力。如比较明朝的内阁和英国的内阁，比较戊戌变法和辛亥革命等等。
4. 向大家推荐一些好的影视节目，《大国崛起》，暑假的时候可以看看。
《全球通史》这本书可以看看。看的时候，会激发你脑子的储存的历史知识。谁看完了，除了表扬一小时之外，再奖励一粒糖.

第五篇 地理
地理是文科中的理科。因此，理解是 相当重要的。需要做大量的练习来灵活的运用知识，加深理解，遇到了不懂的，就要多问。在练习和提问的过程中，提高地理成绩。
地图册要看，非看不可！当然，不是漫无目的的看，根据经纬线定位，具体不展开（内容很多）。

总之，书本是文科生的生命。抓住书本，不想要高分也不行了。当然，前提是：好好学习，才能天天向上！

第三章 “静以修身”
下面提一提如何修身，当然，我们的目的不是为了修道成仙。
1. 在紧张或心烦意乱的时候，做一下深呼吸。用鼻腔吸入空气，直至腹腔充满气体，再缓缓放气，节奏一定要慢，做十次左右，就好了。
2. 练气，用专业术语来说，就是“入静”。这个谁想学，我可以教。
3. 建议去看一看苏轼的作品，学一学他的豁达。很多时候，是我们自己在无谓的折磨自己，自己在烦扰自己。
4. 有事就说出来，不要憋着，学会倾诉，学会包容。
5. 我们需要奋斗，“知其不可而为之”，但我们一定有失败的时候，不必烦恼，谋事在人，成事在缘。

附：交流文章（不用客气，狠狠地把你认为要修改的改掉！）
穿越心灵的风
徐俊晓
翻开历史的页卷，阅览现实的世界，我看到了他们。他们或者伟大的，或者超然洒脱的品质，深深陶醉了我。它像一阵清爽怡神的和风，带着些温暖，抚过我的心灵。
“大江东去，浪陶尽，千古风流人物。”面对“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的人生境遇，苏子坦荡胸怀，高啸起这一句豪气冲天的诗词。这可羡煞了多少豪杰。
苏子，一生困顿沉浮，却一生逍遥自得。
“乌台诗案”，宋王朝历史上最黑暗的日子之一，竟然还有太阳。满怀失意和落寞，苏子开始了他的流浪。一个声名显赫，才气蜚然的京官，辗转流浪于这片土地上。他到过密州，出任过杭州，贬谪至黄州，也跨越过琼州海峡，生活在四合八荒的海南。旅途的艰辛，并没有挫折他的生命，也没有沉沦他的意志。反而，他的一生都充满了一份谐趣，一份洒脱，漫漫人生之途也铸就了他的灵魂。
虽然他的物质生活很窘迫，但他总能够以独特的审美观念，为生活指向，过得有滋有味。且不用说什么东坡肉的滋味是真抑或是假，但他的米酒，却是醇厚的。有赋为证。
“苏子与客泛舟，游于赤壁之下”。一壶浊酒喜相逢，趁一轮明月，驾一阵清风，漂泊在茫茫江水之中，他们开怀畅饮，笑谈人生：惟江上之清风，与山间之明月，吾子共享。
这一杯酒，多么潇洒。这是酒的味道，也是苏子的味道。
苏子并不老得衰微，他似乎永远不会老。
密州出猎，百姓倾城而出。苏子“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，卷起浓浓的黄尘。这是何等的气势。
老当益壮，不坠青云之志，穷且益坚，宁移白首之心，这说得就是苏子吧。
这样的苏子，这样的心境，这样的潇洒，每每在我失落的时候，化成清风，穿过我的心灵，让我勇敢起来，笑对人生。
这是一阵超然的风。
屈子，喟叹“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”之后，便投入汩汩的江水之中，他的爱国之心，化为江风，徘徊在我心中。
李建林夫妇，秉着一颗民族的良心，执教山村二十年，悬崖高耸，他们的良知，化为山风，吹绿了每一片树叶，染红了每一朵山花。
一阵阵清风徐来，穿过我的心灵，滋润了我的心田。
二00九年六月二十日

语文解题的规律这里不另外附页，因为内容超多的，请谅解。

Answer 2

1、文综各科学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。