六年级口语交际演讲稿怎么写?

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六年级口语交际演讲稿怎么写如下：

人家好!

我的家乡在河北省丰宁县，那里物广丰富，景色优美，有许多的旅游景点。如北京第一节原、门云占洞、滨河公园。但我最熟悉的就是九龙山了。九龙小位于县城的东部，像一条巨龙守护着人们。九龙小的年四季都很美丽。

春天，九龙山上的树木抽出了新的枝芽，长出来嫩绿的叶子小草也似乎听见了存风的呼唤，齐刷刷的钻出地面，吮吸着存姑娘馈赠的雨露。雪白的梨花，粉红的桃花，火红的映山红相继开放，你不让我，我不让你，给九龙山的在天披上一件五彩斑斓的外衣。

夏天，九龙山上绿色连着绿色。树木的枝条密密麻麻，把九龙山封的严严实实，成了一个巨大的“免费的遮阳介”。老人在树荫下起了象棋，小孩子则在树下三个成群，五个伙，似乎在讨论什么新鲜事物。夏天的九龙小充满了欢声笑语。

秋天，九龙小出翠绿变成了金黄。从树上落下来的叶了就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。山坡上满是色鲜味美的萨菇和酸甜可口的山果红，秋天的九龙山就像一座丰富的“宝藏”等待着人们来“开采"

冬天，一场大雪过后,银装素暴的九龙山进入了甜蜜的梦乡。

化动法：

想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。