1、小明计算5分之4、6分之5、8分之7、10分之9的平均数时,把其中一个分数的分子、分母差些颠倒了,他错后计算出的平均数与正确答案最大相差( )
2、用自然数N去除63,91,129,得到的三个余数之和为25,那么N=( )
3、小明写了从1开始的若干个连续自然数,调皮的弟弟把其中一个数擦去了,其余各数的平均数是35又17分之7,弟弟擦去的数是( )
4、有100明新生分成4个对参加军训,一队人数是二对人数的1又3分之1倍,一队人数是三队人数的1又4分之1倍,那么四对有( )人
5、一个六面体的棱长和为36厘米,这个六面体表面积最大为( )平方厘米
6、居民楼原有3户安装空调,后来又增加1户。这4台空调全开就会烧断保险丝,所以最多同时开3台空调。那么在24小时内,平均每户最多可使用空调( )小时
各位大哥哥大姐姐,谁能给我讲一下这些题的方法,该怎么做啊,我先谢谢了!
你们真厉害啊,能加我QQ吗?不懂得问你们,QQ:673855422
我6年级有些奥数题不会做?大哥哥大姐姐帮帮忙!
1. 4\/5 5\/6 7\/8 9\/10 这四个数都小于1,那么,颠倒之后无论哪一个都会大于1,所以颠倒之后计算的平均数一定比颠倒之前要大,要最大的,那就看哪个数字颠倒后与颠倒前差额最大,显然可以得出为4\/5,颠倒后差额为5\/4-4\/5=9\/20,那么差额就是(9\/20)\/4,即9\/80。2. 63+91+129=283...
六年级奥数题不会做,大哥哥大姐姐帮帮忙!教方法!谢谢!
1. (V车-V人)* 15 =(V车+V人)* 10 总路程一定 得: V车 = 5 V人 车速是人速度的五倍 S =(V车-V人)* 15 = 12 V车 总路程是车速的12倍 t = S \/ V车 = 12 分 时间 = 路程 \/ 车速 答案 12 2. 先在圆桌正中心放一枚硬币, 后放的人每放一枚,先...
六年级奥数题不会做,大哥哥大姐姐帮帮忙!
第一阶段总长(3+4+2+4),跑了x段,所以长度为(3+4+2+4)x;第二阶段总长(3+2+4),跑了y段,所以长度为(3+2+4)y,那么全程长度就为(3+4+2+4)x+(3+2+4)y=281,化简一下,13x+9y=281,这是第二个方程。联立求解,不知道你学过了没。x+y=25———①式 13x+9y=...
奥数题(六年级) 各位帅哥美女帮帮忙了啦
设两个奇数为a,b, 而如果两个偶数是2a和2b的话,显然倒数和太小,2ma,2nb就更不可能了,所以我猜测偶数为2和2ab,因为2ab的倒数很小,1\/2恰能保证足够大。再来考虑两个奇数,1首先被排除在外,因为如果有1,那即使两个偶数都为2,都无法满足相等,退而求其次,我选3和5,那另外一个偶数...
六年级奥数题,各位帮帮忙啊!
1、首先,将教室定位在你的作业本的中心;以一个正方形表示教室,正方形的中点为中心点;2、然后,按照上北、下南、左西、右东的惯例,确定方位。也即过中心点分别画出水平线盒垂线。垂直线的上指北、下指南,水平线的左指西、左指东。3、按照一定的比例,比如1:2500(即图上的长度1厘米表示...
小学六年级奥数题,急得要死啊!好心人路过,帮帮忙吧!!!
设甲的速度X 则乙的速度400\/2-X=200-X 20X=20(200-X)+400 X=110 乙的速度 200-110=90
六年级奥数题,帮忙啊
比实际8人身高总值大8×3=24厘米,也就是说后三人实际身高总值比前5人身高均值×3小24,也就是说后三人的身高均值比前5人身高均值小24\/3=8厘米。同理可以算出前面中的后三人(6、7、8位)比队伍中的最后15人的身高均值大3厘米。所以前5位队员的平均身高比后15位队员的平均身高多11厘米。
小孩六年级的奥数题,麻烦帮忙解答的仔细些,不胜感激!
角上挖去小正方体表面积不变,面的中间挖去小正方体表面积增加 所以表面积是5×5×6+1×4×(5-1)×3=150+48=198平方厘米
奥数题,不会做~求帮忙~
要弄清这样一个关系:第一次相遇,共行一个全程。甲行80千米 第二次相遇,共行三个全程。甲行3个80千米 再行60千米,甲正好回到A地,即2个全程。所以全程是:(80*3+60)÷2 =300÷2 =150(千米)第一次相遇时,甲行了80千米,所以乙行了150-80=70(千米),这就是离B地的距离。
我有几道奥数题目不会做了,请你们帮忙分析。
详解如下:按评分标准一:对1题得5分,不答得2分,答错不得分.共得81分,1581÷517,若对16题,就有16×5=80,另1分无来路,因此不可能答对16题;若对15题,则得15×5=75分,还差6分,由于答错不得分也不扣分,因此只能是有3题未答,共得3×2=6分,总分是75+6=81分;按评分标准二:先给基础分40...