病句类型及例句

每种类型举5个例子(例子一定要有修改后答案)。急急急,谢谢

1.成分残缺
①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 (“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)
②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。 (“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。)
③通过这次学习,使我受到深刻的教育。 (“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。)
思虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。 (“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)
⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 (“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。)
2.语序不当
①为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。 (为了表彰先进,我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹。)
②这期研究班是全国职业教育管理委员会和国家经委会联合于今年5月底举办。(联合于今年5月底举办”改为“于今年5月底联合举办)
③在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队以3:1和2:1分别战胜韩国队和捷克队。(在昨天的半决赛中,古巴队和秘鲁队分别以3:1和2:1战胜韩国队和捷克队)
④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度 (新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。)
⑤我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点。(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点)
3.搭配不当
①他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。 “虽然”改为“不但” “不仅”。
②我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺点。 改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点,改正错误。”
③在会上,他积极地听取人家对他的批评。“积极”应改为“虚心
④四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。 “成熟”应改为“熟练”。
⑤我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。“保护”与“安全”不搭配,应去掉“的安全”
4.表意不明
①上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从来不请假的呀„„” (“从来不请假”有歧义,既可指小王一贯不守纪律,不请假;又可指小王平时严于要求自己,遵守纪律,总是按时到校,没请过假)
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了,我们就可以一起去青岛旅游了。(“她”可指代小倩,也可指另外一人)
③提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。 全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养
④听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹 “还没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。
⑤山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝 晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢,还是“迟上来的人”?
5.不合逻辑
1.我校编写的语文复习资料已经在付印中。(删除已经)
2.青年人正是世界观形成的时期。 “青年人是时期”不当,“青年人”可改为“青年时期”。
3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 ("八百多人"怎么有儿千条胳膊呢?应将"几千条"改为"千多条"
4.去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富,你觉得准确吗? “首富”与“第二”矛盾
5.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理 去掉不
6.语意重复
1.经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤。(修改:“遍体”与“全身”重复,后者是词语,删除前者
2.李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则啰嗦。)
3.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。(“多次”和“反复”是一个意思,不必要重复使用,应删去其中一个。)
4.中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去任一个
5.我把不正确的错别字改正过来了 不正确和错别重复。任意去掉一个即可。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-04-09
1我把帽子和衣服戴上就上学了。 正确答案:我把帽子戴上就上学去了。

十种病句类型及例句及修改
十种常见的病句类型如下:1、成分残缺:句子不完整,缺少主语、谓语或宾语。例句:看了这部电影,受到了很大启发。修改:看了这部电影,我受到了很大启发。2、搭配不当:句子中的主语、谓语或宾语不匹配。例句:我们参观了海盐博物馆,增加了我们对历史文化的了解。修改:我们参观了海盐博物馆,拓宽了我们...

病句类型及例句及修改
1、语序不当 例句:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,修改为我国生产的棉花,长期不能自给。)2、搭配不当 例句:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。3、结构混乱 例句:老工人的一席话深深地触动了小邱的心...

十种病句类型及例句及修改
一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。二、搭配不当 句子由词和短语组成的,词与词之间的搭配既有一定的规范性,也有一定的约定性。示例果违背这些规律,就会出现搭配不当的毛病。三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 2.句子成分赘余 四、语序排列不当 例句:认真经过学习语文,我提高...

病句类型及例句
(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。)(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当,“非”...

病句类型及例句及修改是什么?
病句类型及例句、修改 一、病句类型 1. 成分残缺 例如:“通过这次活动,使我深刻认识到团队协作的重要性。”应修改为:“通过这次活动,我深刻认识到团队协作的重要性。”或者改为:“这次活动让我深刻认识到团队协作的重要性。”2. 搭配不当 例如:“他的写作...

八种病句的类型及例句。
修改病句方法

常见的病句类型及例子
常见的病句类型及例子如下:1、成分残缺:这种病句是由于句子缺少必要的成分,从而使得句子不完整。例句:今天下午,我去看电影了。(缺少主语,应在“今天下午”后面加上“我”)2、成分赘余:这种病句是由于句子中出现了重复累赘的词语或短语,使得句子显得冗长。例句:他这个人非常非常的好。(“非常”...

10种不同语句类型的病句各2句,并指出病因改正
(一)语序不当 1,关联词的位置不当 【例句】我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。要是一篇作品的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。【分析】如果两个分句的主语相同,那么关联词放在主语后面,如果两句话的主语不同,关联词则放在主语的前面。2,多重定语的语序不当 ...

语文学习中易错的15种病句类型+修改方法解析
2. 结构混乱:例句“桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。”修改方法:明确结构,如“桌子上放着许多礼物,是朋友们送来的。”或“桌子上放着的礼物,是许多朋友送来的。”3. 理解歧义:例句“桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。”修改方法:明确指代,避免歧义。通过识别并掌握这些病句类型及其修改...

小学修改病句类型及例句
小学修改病句类型及例句有:成分残缺、用词不当、词语搭配不当、前后矛盾、词序颠倒。1、成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”要具体说明“谁”做了许多好事。2、用词不当。由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用...

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