drawing_text_height 4
text_width_factor 0.7
crossec_arrow_length 3
crossec_arrow_width 2
把以上选项的值改为后面的数
具体说明一下
第一个：工程图里缺省文字的大小
第二个：宽度比例
第三个：箭头长
第四个：箭头宽
网络原因暂时不能上传照片
就在最开始的几项里进行调整
PROE工程图如何修改尺寸
1、新建工程图时，设置新档案选项，选公制单位。2、工程图最下方可以直接修改比例、视图等。3、鼠标指到页面下方会出现绘图比例，点击则变红，在跳出的输入框中输入比例，点击视图属性，打开比例即可修改尺寸。
在proe绘图里面如何调整尺寸大小
在工程图下，右键单击或者<文件>下都有<属性>,然后点<绘图选项> drawing_text_height 4 text_width_factor 0.7 crossec_arrow_length 3 crossec_arrow_width 2 把以上选项的值改为后面的数 具体说明一下 第一个：工程图里缺省文字的大小 第二个：宽度比例 第三个：箭头长 第四个：箭头宽 ...
proe工程图中怎样调整图框大小?
2、进入proe工程图界面，模版为空，选择图幅（A4或者A3或者其它的）。3、创建视图，设定比例为1：1。（通过设定页面设置项目，保证视图在变色的边框内，如A3图幅放大10倍，先选择A3，然后再选择可变尺寸，将宽度和高度分别*10）4、选择插入导入绘图\/数据，选择DXF文件，选择可变页面大小，系统会提示‘是...
PROE出工程图时,尺寸显示很小。 修改那个配置文件可以改变标注尺寸你...
在工程图模式下，在空的区域按住鼠标右按键不放。会弹出一个菜单，选择 绘图选项。（Proe 5。0的就在 右上文件菜单选择绘图选项，然后会弹出一个对话框。在绘图选项对话框内，第一个大项，把文字高度改大。 有个项 是说控制尺寸的，根据后面的说明修改箭头等参数。
PRO\/E导出工程图纸,尺寸改变的问题,谁有详细点的资料,谢谢!
方法：打开你的图纸，右击\/属性\/绘图选项\/在下方查找区域内键入drawing_units，将默认的inch *修改为mm然后应用并保存它，这个方法是临时解决问题的。一劳永逸的做法是：工具\/选项 查找drawing_setup_file，看下指定的文件路径，在PROE安装目录下找到并打开它，增加一条：drawing_units mm。存档即可。2....
在Proe5.0中怎么样改变三维图中测量出来的尺寸数字大小?就是图中长2...
proe5.0工程图上的尺寸精度如何调整你那个建模里设置显示位数的选项配置是param_dec_places 值设置为你需要显示的精度的个数，比如0.1就输入1 那 样就是一个小数要是还有什么不懂，你可以去三维书屋这个网站找我。如果是PROE5.0在绘图选项里面，1.将lead_trail_zeros 设置为both2.将dim_trail_zero...
proe新建工程图直接选择空模板、指定标准大小
1、选择菜单栏中的文件，新建命令建立新的文件。2、弹出新建对话框，在类型栏选择绘图模块。3、在名称输入栏输入文件名UserA4，即用户自定义的A4模板，单击按钮。4、系统弹新制图对话框，在缺省模型栏设置无，在指定模板栏选择空。5、在图纸标准大小栏选择A4幅面，用户可根据自己所需情况选定图纸大小，...
proe打开cad图档尺寸不对怎么设置?
2在CONFIG文件中设置 ：drawing_units = mm default_draw_scale =1:1解决比例问题。 在AutoCAD里面先把绘图的比例设置好之后。然后以导入“块”的形式将保存的dwg文件导入，最后将导入的块“包札”。再在AutoCAD中进行标注，尺寸就一致了。3要注意使工程图输出dwg或dxf文件不出现乱码，必需设置dxf_out...
PROE5.0工程图怎么调尺寸大小?比如箭头大小由2.5改为1.0怎么改?_百度知...
到菜单“文件”是有个“绘图选项”的菜单，在里面你可以改相关的设置 比如文字大小，箭头大小等等！draw_arrow_style （箭头样式）一般设定为OPEN（开口，这样省墨美观，呵呵）draw_arrow_length 1.5，设置箭头（开口三角形）的长度 draw_arrow_width 0.6，设置箭头（开口三角形）的宽度 ...
proe里尺寸公制和英制怎么设置?
第一个：假如你已经再proe里面做好了模型，单位是使用的英制的，那么就是你做的这个东西做成实际的25.4倍了，那就要缩小，然后改单位 要改成公制的的步骤是：《编辑》--《设置》--《单位》--《毫米千克秒》--《设置》，选择《转换尺寸》，确定 关闭，再--编辑--缩放模型--输入比例1\/25.4 按...
