针对谓语动词而言:
(1) 某些连系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式。例如:That dog looks dangerous.
那只狗看起来很危险。
Your idea sounds a good one.
你的想法听起来很好。
My advice proved to be wrong.
我的意见证实是错的。
(2) 当open, close, shut, lock, move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义。例如:The door won't shut.
这门关不上。
【注】该用法的不及物动词通常与can't, won't等连用,注意它与用被动语态含义不同。
(3) 当read, wash, clean, cook, cut, wear, carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义。例如:The cloth washes well.
这种布料好洗。
(4) 某些表示开始和结束的动词(begin, start, finish, end等),当主语为事物且不强调动作的执行者时,可用主动语态表示被动意义。例如:When does the concert begin?
音乐会什么时候开始?
(5) 有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义。例如:Where is the new film showing?
这部新电影在哪里放映?
(6) 不定式to blame, to let用作表语时,通常要用主动表被动。例如:Who is to blame?
该怪谁呢?
The house is to let.
此屋出租。
(7) 某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义。例如:The question is difficult to answer.
这问题很难回答。
(8) 不定式用于某些动词(如have, have got, get, want, need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义。例如:I have some letters to write.
我有一些信要写。
针对非谓语动词而言:
(9) 不定式用于某些动词(如give, show, buy, lend, get等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义。例如:Give me some magazines to read.
给我几本杂志看。
(10) 不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多。例如:There is too much work to do [to be done].
要做的工作太多了。
(11) 涉及副词enough和too的主动表被动。在 too…to do sth和…enough to do sth这两个结构中,若句子主语与其后不定式为to do sth被动关系,则该不定式通常用主动形式表示被动意义。例如:The writing is too faint to read [to be read].
这笔迹太模糊,看不清。
(12) be worth后的动名词要用主动表被动。例如:In all, the book is worth reading.
总之,这本书值得一读。
(13) 在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义。例如:The plants want watering every day.
这些花草得天天浇水。
(14) 某些连系动词要用主动表被动,因为它们没有被动语态形式。例如:That dog looks dangerous.
那只狗看起来很危险。
(15) 某些表示开始和结束的动词可用主动语态表示被动意义。例如:When does the concert begin?
音乐会什么时候开始?
(16) 不定式用于某些双宾动词的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义。例如:Give me some magazines to read.
给我几本杂志看。
(17) 不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多。例如:There is too much work to do [to be done].
要做的工作太多了。
(18) 涉及副词enough和too的主动表被动。在 too…to do sth和…enough to do sth这两个结构中,若句子主语与其后不定式为to do sth被动关系,则该不定式通常用主动形式表示被动意义。例如:The writing is too faint to read [to be read].
这笔迹太模糊,看不清。
(19) be worth后的动名词要用主动表被动。例如:In all, the book is worth reading.
总之,这本书值得一读。
(20) 在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义。例如:The plants want watering every day.
这些花草得天天浇水。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
英语疑难解析:用主动表被动的用法归纳
(1) 某些连系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式。例如:That dog looks dangerous.那只狗看起来很危险。Your idea sounds a good one.你的想法听起来很好。My advice proved to be wrong.我的意见证实是错的。
英语疑难解析:用主动表被动的用法归纳
首先,对于谓语动词,如连系动词look, sound, smell等,由于它们是不及物动词,通常用主动形式如"That dog looks dangerous"来表示被动含义。open, close等表示属性的动词也一样,如"The door won't shut",强调门的机能问题而非被关闭。对于read, wash等表示属性的动词,用主动形式如"The cloth was...
怎样快速地进行记忆(尤其是语文、英语)
英语词汇逻辑记忆法提出的以词为单位的基本思路完全可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面,用积极的、主动的记忆代替消极的、被动的记忆。我们用20讲的时间所要讲述的,其实就是一个内容,如何以词为单位强化记忆和扩展词汇量,请广大观众予以注意。 equinox 昼夜平分时;二分点 vernal equinox 春分 autumnal equinox 秋分...
英语时态问题.
用法:表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。 例:1997年1月四级第22题 The conference ___ a full w...
如何才能学好英语?
带着明确的目的来学英语,这样学习的针对性更大,动力更足,更有成效。但千万别为了考试而学习英语,这是一种非常不好的学习方式,到头来会发现,记忆的只是一堆单词和语法而已。 “ 新概念”三:随时随地学英语 许多人都以为,教室是学英语最好的地方。其实不然,在课堂上,我们只能被动记忆,而不是主动接收。那么,哪儿...
怎么学好英语
1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。这类动词主要体现在过去时和完成时态中。 一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用,而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如: I have bought this dictionary...
初二英语学习 记单词 背课文 背语法 哪个更重要
趣,掌握学习的主动权。 首先,熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本 意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3 遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调, 提高说的能力。用这种方法校正单词读音,还可增强语感。 在自学时,你会经常遇到疑难问题...
初中英语语法
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 返回动词的时态目录 11.2 一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago...
我是初一的学生,但英语却连个小学三年级的小朋友都不及,我很焦虑,请问...
谓语由动词来充当,表示主语的行为或动作。英语动词分为:行为动词(有及物vt.和不及物vi.之分),连系动词(link.主要是be:am,is are,was,were,这几个词都表示“是”),情态动词\/助动词(aux.v),助动词分为语法助动词(构成时态的will\/shall,does\/do,did,have\/has等,构成进行时和被动语态的be,此时的be不...
初中英语学习问题
1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。 2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。这类动词主要体现在过去时和完成时态中。 一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用,而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如: I have bought this ...