专业技术人员继续教育是选专业课还是公需课啊？

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为了规范继续教育活动，保障专业技术人员权益，不断提高专业技术人员素质，根据相关法律法规和国务院规定，我国制定了《专业技术人员继续教育规定》。该规定明确了继续教育的内容、方式、组织管理和公共服务等方面的要求。
根据规定，继续教育分为公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
专业技术人员每年应累计完成不少于90学时的继续教育，其中专业科目学时一般不少于总学时的三分之二。参加各类培训班、研修班、进修班学习，相关实践活动，远程教育，学术会议、讲座、访问等活动，均可计入继续教育学时。
用人单位应保障专业技术人员参加继续教育的权利，并建立激励机制，将参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。同时，用人单位还需建立继续教育登记管理制度，记录专业技术人员参加继续教育的情况。
继续教育机构应具备相应条件，提供优质的继续教育服务。人力资源社会保障部会建设国家级专业技术人员继续教育基地，地方和行业也可建设相应的继续教育基地。
人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门会建立健全继续教育公共服务体系，发布公需科目和专业科目指南，推荐优秀课程和教材，促进资源共享。
违反规定的用人单位、专业技术人员或继续教育机构，将承担相应的法律责任。人力资源社会保障行政部门会依法对用人单位、继续教育机构执行规定的情况进行监督检查。
《专业技术人员继续教育规定》自2015年10月1日起施行，旨在促进我国专业技术人员继续教育事业的健康发展。