5岁10个月的小孩,是上学前班?还是上一年级?

家有小女,2004年11月12日出生,现在读幼儿园大班,到9月份时年龄是5岁10个月,现在,不知道是9月份让她直接读一年级,还是先读个学前班,明年再读一年级
因为,直接读一年级的话,怕孩子太小,学习的知识接受不了
先读学前班明年再读一年级的话,听人说,因为一年级的蛮多知识学前班都有学,所以怕她掉以轻心,对学习没什么兴趣啦
我真的是很纠结啊,不知道该怎么办啦~!
请有经验的朋友不吝赐教~!非常感谢~!
如果有帮助的朋友,我会加分,谢谢~!

根据我的经验,还是让她先读学前班好一点。因为孩子太小读一年级,随着年级的增加,学习压力越来越大,对小孩的身心发育都不好。其实,现在的教育都是一样,学来学去都是差不多的内容,小学学到的知识,初中也是有很多重复,比如英语,初一的大部分内容就是小学学过的了。你不如趁她现在还小,没有功课压力,一边读学前班,一边利用空闲时间去学点其他的东西,比如女孩子就可以去学学跳舞,这样就可以培养一下她的韵律感,同时也能在潜移默化地培养一下她的气质。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-03-06
还是读学前班好点
孩子应该有更多快乐的童年 在孩子的世界里
尽量多一点快乐 少一点负担
做家长的 无非就是想让孩子幸福 快乐
小孩子学习什么都特别快 所以不用怕 先读多一年的学前班
孩子还那么小 越早步入小学 就越早让孩子承担烦恼

你也可以上孩子读一些兴趣班 比如说 学钢琴 书画 古筝 芭蕾之类的

这位家长 坚信一句话“是金子 迟早都会发光”

每个孩子都是小天使 小天使的脸上有的应该是笑容
第2个回答  2010-03-07
我是一个小学老师,我的感觉是最好不要让孩子提前上学,因为除了智力因素以外,非智力因素也是起到决定性作用的。记得一位专家说过,孩子能否上学,不一定靠年龄来决定,而应该看孩子是否有这样两种意识:规则意识和任务意识,说白点,就是老师布置的任务她是否能完成,是否能够守规则、按老师的要求去做。至于规定孩子6岁上学,正是因为大多数孩子经过学前教育以后,6岁的孩子这两种意识已经有了,所以规定6岁上学。当然,也有的孩子可能确实突出,可以提前上学。但是就我的经验来看,我发现提前上学的孩子就算学习能跟得上,但是付出也相对比别人多,心理上也不能和其他同学那样,常会出现好动,注意力不能有效集中地情况。所以,如果你想让女儿提前上学,你就应该观察她平时的行为习惯上能否做到这两种意识,是否有想上学的欲望,能否在非智力因素上与其他孩子持平,否则我劝你千万不要让孩子提早上学,会耽误孩子一生的。

这是我之前被采纳的一个答案,不知为什么,现在有不少人都有这样的想法,希望你客观的分析自己的孩子,做出正确的选择。

参考资料:我教过四届一年级,深有感悟

第3个回答  2010-03-07
教育部规定招生要龄满6周岁(今年招生2004年8月31日前出生的),在北京年龄要求很严9月1日出生的也要到明年才能上,象你女儿不符合招生条件今年上不了学。不知其他省市要求严不严。
第4个回答  2010-03-08
谁说非得上学前班的,只要能适应现在就可以上
第5个回答  2010-03-07
孩子需要一个环境,童年里学习是最次要的东西,她要的是你们的爱,在童年时代没必要给孩子太多的压力,我是一名小学教育工作者,清楚小学给的是什么,所以我觉得孩子还是到7岁或者8岁上学时最好的
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