初二 数学 初二下册分式应用题 请详细解答,谢谢! (14 13:1:51)

问题一:
一列火车从车站开出,预计行程450千米。当它开出3小时后,因特殊任务多会停一站,耽误了30分钟,后来把速度提高了0.2倍,结果准时到达目的地。求这列火车原来的速度。
问题二:
室内游泳池有冷、热两个进水管,已知热水管注满游泳池所用的时间是冷水管注满游泳池所用的时间的3倍少1小时。如果水温要求冷水量是热水量的2倍,且冷、热水管要同时开关,问冷、热水管单独注满游泳池各应设计为多少小时?
问题三:
一农场有甲、乙两台打麦机,甲机的工作效率是乙机的2倍,先用甲机打全部麦子的三分之二,然后用乙机继续打完,所需时间比同时用2台打麦机打完全部麦子所需时间多4天,求分别用每一台打麦机打完所有的麦子各需要的天数?
以上问题用方程解。谢谢

1. 解:设原来的速度是x(千米/小时)
30分钟=0.5小时。
依题意和已知,有:
45/x=3+0.5+(45-3x)/[(1+0.2)x]
45=3.5x+(45-3x)/1.2
45×1.2=3.5×1.2x+45-3x
54=4.2x+45-3x
54-45=1.2x
9=1.2x
x=9/1,2
x=7.5(千米/小时)
答:火车原来的速度是7.5千米/小时。
2. 设:冷、热水管单独注满游泳池各应设计分别为x小时,(3x-1)小时
则冷水,热水每小时放1/x,1/(3x-1)
由题知,冷水放2/3,热水放1/3

2/3 /x=1/3 /(3x-1)
解得: x=1
3x-1=2
3. 设谷子总量为n,甲速度为a,乙速度为b,则
a=2b
由题意得:
甲机打完全部谷子的2/3时间为:2n/3a
乙机打完剩下谷子即1/3时间为:1n/3b
则2n/3a+1n/3b=n/(a+b)+4
解得:n=12b
甲机打完需要:n/a=12b/2b=6天
乙机:n/b=12b/b=12天
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-03-14
1 设原计划用时(3+x)时
(x+1\3)\x = (1+0.2)\1
x = 1.5
3+x=4.5
450km\4.5h=100km\h
2 设冷水管用时xh
1(3x-1)=2(x)
x=1
3x-1=2
冷水管1h
热水管2h
3 设甲级用x天
乙用2x天
2\3(x)+1\32x = 4 + 1\(1\x+1\2x)
x = 6
2x = 12本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-03-22
1 设原计划用时(3+x)时
(x+1\3)\x = (1+0.2)\1
x = 1.5
3+x=4.5
450km\4.5h=100km\h
2 设冷水管用时xh
1(3x-1)=2(x)
x=1
3x-1=2
冷水管1h
热水管2h
3 设甲级用x天
乙用2x天
2\3(x)+1\32x = 4 + 1\(1\x+1\2x)
x = 6
2x = 12
第3个回答  2012-04-15
额·····第一题是75km/h吧····

初二 数学 初二下册分式应用题 请详细解答,谢谢! (14 13:1:51)
1. 解:设原来的速度是x(千米\/小时)30分钟=0.5小时。依题意和已知,有:45\/x=3+0.5+(45-3x)\/[(1+0.2)x]45=3.5x+(45-3x)\/1.2 45×1.2=3.5×1.2x+45-3x 54=4.2x+45-3x 54-45=1.2x 9=1.2x x=9\/1,2 x=7.5(千米\/小时)答:火车原来的速度是7.5千米\/小时。

【初二数学】分式方程的应用题,详细如下。
解:上述分式方程的应用题,解题过程如下 (1)假设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:解之得:x=60 经检验:x=60是原方程的解;答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天。(2)假设两队合做完成这项工程所需的天数为y天,根据题意得:解之得:y=24答:两队合做完成这项...

初二数学分式 函数 应用题 急!
解析:由题意可知,从开始到完成工程第二组一直做没停过,而第一组之只做了3天,所以可以设:规定日期为x天,则列方程为:x\/3+x+4\/x=1 解得:x=12 经检验x=12是原分式方程的解 答:规定日期是12天

数学初二分式方程应用题 跪求 急需!!!
幸会,我初二的 解:设乙队单独完成这项工程所需天数是x天,则甲队单独完成这项工程所需天数是2\/3x天,设总工程量为“1”,则甲每天做1\/(2\/3x),乙每天做1\/x。由题意可得 10\/(2\/3x)+30【1\/x+1\/(2\/3x)】=1 解得 x=90 经检验,x=90为原方程的根 所以甲、乙两队单独完成这...

初二数学八年级下册分式方程应用题难点解法和分式解法
在列分式方程解应用题时,不仅要检验所的解是否满足方程式,还要检验是否符合题意 因式分解 1 提公因式法 :一般地,如果 多项式 的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种 分解因式 的方法叫做提公因式法.am+bm+cm=m(a+b+c)运用 公式法 ① 平方差公式...

初二下册数学分式题,求解答
第一题:简便算法是直接假设y=3,x=4带入求解。标准算法是原式分子分母同除以X^2。即得到只含有Y\/X的式子。然后将Y\/X=3\/4带入求解。第二题:如果是初二的题的话,前面已知可能应该是减而不是加。如果是1\/b-1\/a=4,直接将后式分子分母同除以ab。整理后带入1\/b-1\/a=4即可求解。如果题目...

八年级下册数学难题,越多越好急!谢谢!!
八年级下册数学难题精选分式:一、如果abc=1,求证 + + =1。解:原式= + + = + + = = =1。二、已知 + = ,则 + 等于多少?解: + = = 2( ) =9 2 +4 +2 =9 2( )=5 = + = 三、一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半...

八年级下册数学 分式方程几道应用题求解。急!
先设每件的成本价格为Y元,以4月产品的成本价列一等式:2000-800=40Y,解得Y=30 5月获利=2000+700-30*(40+20)=900 2设甲单独完成此项工作需X天,.以总共完成的工作量列一等式:2\/X+(1\/X+1\/X)(X-2-2)=1,解得X=6 3.未做出来,我认为题目好象还差点已知条件,不知是不是?

初二数学题,分式应用题,请教
解:设原计划每小时加工x个零件.依题意:1500\/x=(1500\/2x)+5,去分母,得3000=1500+10x.解得x=150.经检验,x=150是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时加工150个零件.

初二分式应用题求解!急!(需详细的演算过程)
相向而行,则甲走的路程+乙走的路程=总路程 同向而行,则甲走的路程-乙走的路程=总路程 可排出式子:Ax+Ay=Bx-By 可得:x\/y=(B+A)\/(B-A)即:甲的速度是乙的(B+A)\/(B-A)倍 有什么不明白可以继续问,随时在线等。如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,谢谢~~...

相似回答
大家正在搜